• 1、历史学科的学习要求我们了解历史发展过程中的各种联系,如历史发展的古今联系、不同史事的因果联系、不同领域的横向联系、中国与世界的联系等。以下示意图(图一)反映了重大史事间的联系,图中?处代表其共同的历史影响是(   )

    A、壮大世界和平民主力量 B、改变了当时的社会性质 C、巩固了新生的人民政权 D、赢得了稳定的国际环境
  • 2、以下表格(表一)可用于说明(   )

    比较项

    旧中国

    新中国

    国家命运

    贫穷落后、任人宰割

    独立自主

    人民命运

    受奴役、受压迫

    当家做主

    A、中华人民共和国成立的意义 B、抗美援朝战争爆发的原因 C、新中国外交政策制定的背景 D、西藏实现和平解放的影响
  • 3、中国古代历代王朝均十分重视对边疆地区的治理。阅读下列材料,完成相关要求。

    材料一  元朝对边疆的控制在以前朝代的基础上更为强化。……元廷大批签发内地军民前往漠北屯田,并在一部分蒙古牧民当中传授耕作技术,使得漠北地区农业生产取得突出成就……吐蕃作为单独的大行政区,由中央宣政院直接统辖。

    ——摘编自袁行霈等主编的《中华文明史》

    材料二  清朝前期统治者将“修其教而不易其俗,齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在新疆维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制;在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度;在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。

    ——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》

    材料三  中华民族作为一个自在的民族实体,是在几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位,经过接触、混杂、联结和交融,同时也有分裂和消亡,形成一个你来我去、我来你去,我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体。

    ——摘自费孝通《中华民族多元一体格局》

    (1)、根据材料一并结合所学,列举元朝边疆治理的措施。
    (2)、根据材料二概括清朝边疆治理的特点。结合所学分析这种边疆管理体制的意义。
    (3)、综合上述材料并结合所学知识,归纳有利于中华民族多元一体格局形成的因素。
  • 4、归纳历史时期的大事记是学习历史的方法之一。阅读下列材料,完成相关要求

    中国古代史大事记(局部)

    时间

    事件(史实)

    隋朝时期

    科举制正式确立

    唐朝时期

    文成公主入藏;鉴真东渡

    五代十国时期

    政权更迭与分立

    宋朝时期

    增加科举取士名额;澶渊之盟

    元朝时期

    设立行省制度;回族形成

    明朝时期

    郑和下西洋

    ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册

    (1)、除了归纳不同历史时期的大事记,你认为还有哪些有效的历史学习方法?
    (2)、选取材料中不同时期的两个或两个以上相关的事件,提炼一个观点。根据材料并结合所学知识,加以论述。要求:观点明确,史论结合,条理清楚,结构完整。
  • 5、乡土文化的学习是厚植家国情怀的重要途径。阅读下列材料,完成相关要求。


    相关图片

    说明

    材料一

    宋朝政府积极鼓励海外贸易,在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”。广州的蕃坊大约起源于9世纪上半叶。

    材料二

    1757年,清政府下令只开放广州一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易,并管理外国商人。

    (1)、根据材料一并结合所学,指出宋代在广州设置的管理对外贸易的机构,并概括宋代对外贸易兴盛的原因。
    (2)、根据以上材料并结合所学指出,相比宋代,清初我国的外交政策发生了怎样的变化;结合所学分析这一变化产生的影响。
    (3)、谈谈你从以上问题的回答中得到的启示。
  • 6、如图是七年级某学生搜集的研究性学习材料。据此可知,其研究的主题是(   )

               苏州昆剧古戏台

     

     

             清代《红楼梦》插图

                京剧剧照

    A、经济重心的南移 B、传统节日的起源 C、戏曲形式的演变 D、文学艺术的发展
  • 7、清朝雍正年间,设立了一个新的中枢机构(办公场所见如图,位于故宫养心殿南侧),其官员由皇帝选派亲信大臣组成,军政大事完全由皇帝裁决。该机构是(   )

    A、锦衣卫 B、枢密院 C、南书房 D、军机处
  • 8、中国古代手工业发达,陶瓷业是其中最具代表性的生产部门之一。以下文物能代表明代陶瓷业工艺水平的是(   )

         

    A、唐三彩骑驼乐舞俑 B、契丹鸡冠壶 C、哥窑四方倭角小洗 D、青花扁壶
  • 9、下面是明朝的官职体系示意图,它体现了明朝政治的哪一特点?(   )

    A、皇权高度集中 B、地方权力过大 C、朝政日益腐败 D、六部各自为政
  • 10、如图为隋朝至元朝的历史时间轴,与图中①对应朝代相关的史实是(   )

    A、灭掉陈朝,统一南北 B、设置通判,重文轻武 C、贞观之治,开元盛世 D、废除丞相,分封诸王
  • 11、泉州城是世界闻名的古城,见证了中国古代城市的发展与转型。阅读材料,回答问题。

    材料一  泉州历代人口统计表(公元前221——公元907年)

    历史时期

    秦汉

    三国

    南北朝

    A

    人口统计(单位:人)

    2万多

    6万多

    18万

    18.5万

    38万

    ——整理自[明]嘉靖《泉州府志》

    材料二

    州衙北市衣锦坊衣锦坊

    文儒坊文儒坊郎官坊

    光禄坊光禄坊安民坊

    官坊南市

    图1唐代泉州平面图

    材料三   明清时期,中国东南沿海遭遇海疆危机,加上对外政策的转变,泉州的海外贸易极大受限……泉州港由对外转向对内,工商集贸性质的集市更加繁荣,这使得农业人口与手工业和商业人口的比例发生了变化,商业人口从农业人口中分离出来,大多从事长途贩运……城市和商业进一步繁荣,促使泉州逐步向新兴的商业城市转型。

    ——摘编自[美]查怀安《泉州:一座典型港口城市的变迁》

    (1)、根据材料一,写出A所在的历史时期,并结合所学知识解释人口迅速增长的原因。
    (2)、根据材料二,指出图2中B处的机构名称。结合所学知识说明宋元泉州城市布局的变化。
    (3)、根据材料三,指出明清时期“对外政策的转变”的含义,并概括“对外政策的转变”对泉州城市发展带来的影响
  • 12、加强对国家的管理,是维护社会稳定和主权完整的重要保障。阅读下列材料,回答问题。

    【历史趋势篇】

    材料一:中国历史是一连绵不断的演进过程,国家统一、民族团结的内聚力不断增强。自春秋战国至清前期,虽曾经历了三次社会大分裂,但最终还是走向了秦汉、隋唐和元明清三次大统一。统一的时间越来越长,统一的规模越来越大,统一的制度基础越来越坚实。

    ——赵毅《统一与分裂:中国历史的启示》

    【智慧治理篇】

    材料二:

    自古皆贵中华,贱夷狄。朕独爱之如一。——唐太宗

    中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上,中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式……

    ——周平、李大龙《中国的边疆治理:挑战与创新》

    【维护主权篇】

    材料三:

    但愿海波平”

    示例图3“苟利国家生死已岂因祸福避趋之。”

    (1)、依据材料一,说出中国历史发展的演进趋势,元朝开创了哪一地方制度来巩固这一趋势。
    (2)、依据材料并结合所学知识,分别以唐朝和清朝前期为例,说明“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略"有哪些?
    (3)、请任选图1或图2人物为其配一段解说词。

    示例解说词:林则徐领导的虎门销烟,维护了国家和民族的利益,是伟大的民族英雄。

    (4)、综合上述材料,概括中国古代推动统一多民族国家巩固和的主要因素。
  • 13、科举制度自创立以来就对国家治理产生深刻的影响。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:唐太宗开创的“贞观之治”昌盛局面,在她统治时期继续向前发展,国力强盛,为以后的“开元之治”一一中国封建社会鼎盛时期的到来奠定了坚实的基础。史家称她的统治有“贞观遗风”,郭沫若称赞她的统治是“政启开元,治宏贞观”。

    材料二:

    注:上图分别是唐代、宋代各地书院数量分布示意图,图中数字代表的是各地书院数量。

    材料三:科举作为一种上千年的文化存在,有其复杂的社会因素。科举选官因适应了统治的需要,自隋唐以来就成为中国历代统治者选官的主要途径。科举考试经过初级到高级的层层考试与选拔,统治者的意识形态深入应试士子的心里,从而形成一个有利于统治的思想基础。科举的制度化为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能和公平竞争的机会,无论贫富皆以苦读经书、科第成功为荣.客观上激励了个人的奋斗精神。

    ——摘编自薛明扬《中国传统文化概论》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,指出“她”是谁?“她”对科举制度的发展所做的贡献是什么?
    (2)、根据材料二概括与唐代相比,宋代书院分布的特点,结合所学知识,从经济角度分析出现这些特点的背景。
    (3)、根据材料三概括科举制存在上千年的原因。
  • 14、如图是清人所绘《耕织图》册页中的一页。康熙皇帝看见后大为赞赏,下令官府工匠镂版印刷,广布天下。其意图是(   )

       《耕织图》(局部)

    A、促进文化繁荣 B、推动中外交往 C、宣传重农思想 D、提升军事实力
  • 15、下图反映了我国古代陶瓷制作流程,其记载于某部科技著作中。该著作是(   )

    A、《齐民要术》 B、《农政全书》 C、《本草纲目》 D、《天工开物》
  • 16、某同学在阅读一本通俗历史读物时,看到一幅漫画(见下图)。朱元璋设立的这一部门是(   )

    朱元璋上位成功以后,总害怕自己哪天也被人撸下来。于是他就把开路小弟——仪仗队改造成了一个特务部门,专门监察有没有人密谋造反。这群小弟的工装叫作飞鱼服,穿上贼拉风。

    A、中书省 B、军机处 C、东厂 D、锦衣卫
  • 17、下列图片呈现的是宋元时期的重要科技成就,它们的共同作用是(   )

    A、促进了航海技术的进步 B、推动了世界文明的发展 C、加速了元朝统一的进程 D、促进了宋代外贸的繁荣
  • 18、某同学在学习过程中,收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是

    A、政权并立 B、艺术精湛 C、民族融合 D、商业繁荣
  • 19、科技革命如同一把双刃剑,为人类社会带来了巨大进步,也引发了一系列社会问题。阅读材料,回答问题。

    【工业致变】

    材料一   在英国的工业化过程中,1801—1851年国民经济总产值增长了 125.6%,到 1867年,2%的最富有者的财富占国民收入的40%,而劳动者的财富在国民收入中只占 39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质,污染了空气,伤害着人们的健康。

    ——摘编自刘俊俊《英国工业化的教训及其对我国的启示》

    【科创焕新】

    材料二   这个时期(19世纪后半期)逐步出现了技术进步的制度化。更多的先进工业企 业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。

    ——[英]哈巴库克、[英]波斯坦主编,王春法等译《剑桥欧洲经济史》

    【数智领航】

    材料三

    ——摘编自吴军《智能时代》

    (1)、根据材料一概括工业革命给英国带来的影响。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,列举第二次工业革命的重要成果,概括科技创新在第二次工业革命中的作用。
    (3)、根据材料三并结合所学回答:信息技术时代来临,人工智能在各领域的应用与前两次工业革命成果相比,在推动社会发展方面有何新突破。
    (4)、综合上述材料,人工智能正以前所未有的速度融入我们的生活,作为新时代的中学生 应该如何合理使用人工智能。
  • 20、在中国近现代历史长河中,诸多重大历史事件有力彰显了团结的磅礴之力。阅读材料, 回答问题。

    【觉醒的团结】

    材料一

    【决胜的团结】

    材料二   淮海战役前,解放区基本完成了土地改革,翻身农民获得了土地,表现出极高的革命热情。人民群众提出了 “解放军打到哪里,我们就支援到哪里”“前方需要什么, 后方就送什么” “倾家荡产也要支援淮海战役”等极具感召力的口号。在各支前领导机构的组织下,他们克服重重困难,在人力、物力、财力等方面全力以赴支援人民子弟兵。后方群众日夜不停地筹集粮草,碾米磨面,加工军粮,赶做军鞋、军衣,还有大量的后备兵团,随时准备转入主力部队。

    ——《人民网》

    【奋进的团结】

    材料三   团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,也是新时代全党工作的重要主题。……习近平总书记指出,统一战线因团结而生,靠团结而兴。统一战线的基本任务 是促进海内外中华儿女团结奋斗,为中华民族伟大复兴汇聚伟力。

    ——摘编自崔海教《新时代统一战线践行团结奋斗的路向选择》

    (1)、根据材料一并结合所学知识回答:图①在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮之下,实现了哪些具体目标。图②是国共合作的产物,说说黄埔军校建立的意义。图③反映的时代主题是什么。在这一时代主题下,国共两党有哪些合作。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,回答淮海战役胜利的原因。
    (3)、综合上述材料,谈谈“团结”在我国现代化建设中的重要性。
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