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1、阅读材料，回答下列问题。
材料一 秦统一前，国家处于分裂割据状态，给人民的生产、生活带来灾难。秦的统一，标志中国进入了“大一统”的政治时代，具有划时代的历史意义。它结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的战乱局面，为我国统一的多民族国家的建立与发展奠定了基础：同时，为社会经济的恢复与发展、为各族人民的安定生活和相互交往，提供了有利条件，符合各民族人民的共同愿望。秦朝是第一个也是真正意义上在中国历史上完成了统一的时代。
——摘编自许斌主编《中国历史教学设计与指导》
材料二 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
秦朝的政治建制示意图
材料三 秦始皇对农民征收沉重的赋税，又连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役，农民阶级受到残酷的剥削和压迫，成千上万的农民背井离乡，脱离农业生产，使社会经济遭到严重破坏。秦朝实行的法律非常严苛，民众稍有不慎即触犯法律，而且是一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连。
——部编版《中国历史》七年级上册
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出秦灭六国的历史意义。(2)、根据材料二并结合所学知识，指出材料中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？（照抄原文不得分） -
2、阅读下列材料，回答问题。
材料一 （他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注重于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
材料二 知之为知之，不知为不知，是知也。
三人行，必有我师焉。
学而不思则罔，思而不学则殆。
……
材料三
(1)、材料一是对谁的评价？其核心思想是什么？材料二的言论被记录在哪本书里？(2)、材料三中人物的涌现形成理想领域的什么局面？产生了什么积极影响？(3)、若有同学乱丢垃圾造成班级卫生糟糕状况，你会运用诸子百家中哪家学派的思想教育他，帮助其改掉外习惯？请说说你的具体做法。 -
3、
阅读材料，完成下列要求。
材料一【读图说史百万年人类史】
（1）上图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于________处；迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于________处。（填写图中字母即可）
材料二【读图说史一万年文化史】
北京门头沟东胡林遗址中出土的炭化粟和黍
半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋
半坡人遗址出土的人面鱼纹彩陶盆
河姆渡遗址出土的稻谷和骨耜
河姆渡人的房屋干主要是干栏式建筑
江西仙人洞遗址出土的陶罐
河姆渡遗址出土的猪纹陶钵
图1
图2
图3
（2）将图1、图2、图3考古发现与推论A、B、C对应。（划线处填写字母即可）
考古发现 推论
图1：________；推论A：出现制陶业，改变先民生活方式，初具朴素的审美观念。
图2：________；推论B：先民过上定居生活，自然地理环境造成建筑形式的差异。
图3：________；推论C：出现人工栽培的农作物，开始原始农业及原始农耕文明。
材料三【史料实证五千年文明史】
良渚古城遗址
陶寺都城遗址
二里头遗址
良渚古城遗址，位于浙江杭州，距今5300-4300年，由宫殿区、内城、外城组成。城内外祭坛上有权贵墓地，随葬着数量不等制作精美的玉礼器。
陶寺都城遗址，位于山西襄汾，距今4300-4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有高等级墓地，墓葬往往随葬陶鼓、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器。
二里头遗址，发现于河南偃师，距今约4100年左右，遗址中有宫殿建筑群。在遗址中发现大型墓葬，出土了用于祭祀的精美玉器等王室使用的高贵礼器。
（3）根据材料三，指出三处遗址考古发现的共同点
（4）根据所学知识，说说人类进入文明社会的重要标志是什么？
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4、根据下图反映的历史信息，判断下列适合作为该示意图名称的是（ ）
A、秦朝形势图 B、灵渠示意图 C、大泽乡起义 D、西汉形势图 -
5、它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇；同时也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ）A、《诗经》 B、《离骚》 C、《论语》 D、《墨子》
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6、以下说明（ ）
A、甲骨文已经具备了汉字的基本结构 B、甲骨文比楷书更加规范 C、我国有文字可考的历史从夏朝开始 D、这是世界上最早的文字 -
7、战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。以下各项中，不属于战国历史的是（ ）A、田氏代齐 B、长平之战 C、晋文公称霸 D、三家分晋
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8、春秋时期农业上深耕细作，耕地面积扩大，山林也得以开发。这主要是因为（ ）A、自然环境优越 B、人民辛勤劳作 C、制作铜器技术先进 D、出现铁制农具和牛耕
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9、史书记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”对此历史现象反映的时代特征概括准确的是（ ）A、早期国家的建立 B、动荡与变革 C、大一统国家巩固 D、繁荣与开放
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10、中国广袤的大地，曾孕育早期的人类。以下材料可作为研究我国境内远古时期人类活动证据的是（ ）A、
B、
C、
D、
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11、近代以来，广州与中国诸多历史大事件息息相关，请阅读材料，回答问题。
材料 19世纪后半叶至20世纪初广州地区历史大事简表（部分）
请结合上表，确定一个观点，运用表中有关史实加以论述。(要求：题目自拟，观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。)
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12、阅读材料、完成下列要求。
材料一
——摘编自部编版《中国历史》八年级上册
材料二 这是不是一个成功的革命呢？单就推翻清朝政权，结束了数千年的君主专制而论，似乎可以说是成功的。但是革命之后的大问题，是如何使国家走向现代化？即如何建立一个全民政治的政府，如何从事建设，如何改良社会？这些虽然有人想到了，却未能立刻见诸实行。因此，又可以说这是一个不彻底的革命。
——摘编自张朋园《立宪派与辛亥革命》
材料三 五四运动（与以往的爱国运动）就大不相同。它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等。斗争于北京发生，蔓延到全国各地……表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措……启蒙推动了救亡，推动了五四运动的发生和发展；救亡又是启蒙的有机延伸和继续，并最终导致马克思主义在中国的广泛传播。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)、根据材料及所学知识，为材料一拟定一个恰当的主题。(2)、简述材料二中这场革命的“成功”与“不彻底”之处。(3)、根据材料三，概括五四运动的特点。(4)、综合上述材料，归纳近代以来中华民族的历史使命。 -
13、文化自信是当前热议的话题。请阅读下列材料，回答问题。
材料一 西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂的众人的策论已多见“制敌在乎自强，自强必先练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜亟图振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次鸦片战争刺激的结果。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 中国的传统文化自汉以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信的过程，这种文化自信的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——摘编自廖保平《辛亥百年：铁屋里的大国突围》
材料三 鸦片战争以来，先进的中国人倡导学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
(1)、根据材料一并结合所学知识回答，此时清政府“痛定思痛”而掀起了一场什么运动?请分析该运动的历史地位。(2)、根据材料二及所学知识，指出中国社会千年未有的文化危机是什么?三个层面重建文化自信的实践都以失败告终说明了什么?(3)、材料三中为“转变思想，更新观念”，20 世纪初中国先进的知识分子在思想文化领域掀起了一场什么运动?这场运动有何积极意义? -
14、伴随着近代化的步伐，我国教育、新闻出版业获得了较快发展。下图所示出版物属于我国内陆地区出版机构发行的是（ ）
A、《申报》 B、《解放日报》 C、《大公报》 D、初等小学校新国文教科书 -
15、“它使亿万农民在政治上、经济上获得了解放，并由此迸发出难以估量的革命热情，为解放战争在全国的胜利提供了源源不断的人力、物力支持。”“它”指的是（ ）A、抗日根据地建立 B、千里跃进大别山 C、解放区土地改革 D、三大战役的胜利
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16、下图是中华民国广东陆丰县农民协会减租证。该史料可用于研究（ ）
A、国民革命运动史 B、抗日战争史 C、敌后战场减租减息 D、解放战争史 -
17、“我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保存了树身和树根。”对这段话理解正确的是（ ）A、反“围剿”积累了经验 B、遵义会议作出了正确决策 C、红军三大主力胜利会师 D、长征保存了党和红军的基干力量
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18、下表中的二次革命和护国战争反映的共同主题是（ ）
A、袁世凯复辟帝制 B、民主与专制的斗争 C、工人运动的发展 D、科学与愚昧的较量 -
19、1919 年5月 2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国民》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国不国矣!"该材料反映的是（ ）A、巴黎和会上中国外交失败 B、八国联军攻占北京 C、《马关条约》的签订 D、《辛丑条约》的签订
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20、“这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。"下列与材料描述有关的会议是（ ）A、兴中会成立大会 B、同盟会成立大会 C、中共一大 D、中共二大