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1、历史人物在历史进程中发挥着不可或缺的作用，他们的贡献和影响力跨越了时代，对后世产生了深远的影响。回答下列相关问题。
材料一 秦始皇年表(部分)
公元前259年
出生在赵国的都城邯郸
公元前247年
继位，开始修建皇陵，即秦始皇陵
公元前236年
开始征战天下
公元前230年
开始灭六国，一统天下
①
完成统一，自称“始皇帝”，定礼法，统一度量衡。车同轨，书同文。统一货币为②。废除分封制改为③
公元前220年
开始修筑驰道
公元前219年
修灵渠。造阿房宫，为太极届。泰山封禅；派徐福发童男女数千人入海求仙人
公元前215年
派将军蒙恬发兵30万北击匈奴，掠取河南地
公元前213年
整治狱史，修筑长城，下《焚书令》
公元前212年
修直道，坑杀儒生460人于咸阳
公元前210年
病死于沙丘平台
——整理自《史记·秦始皇本纪》
材料二 秦始皇的残酷无道达到离奇之境界，如何可以不受谴责？可是他统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕完成，又何能不加仰慕？
——历史学家黄仁宇
(1)、根据所学知识，将材料一表格中①、②、③处补充完整。(2)、根据两则材料并结合所学知识，以“我说秦始皇”为题，对秦始皇进行简要评价。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰。） -
2、
制度创新是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）据材料一，请写出图中①②空白处的制度或人物的名称。材料二 通过血缘关系，把政权与族权紧密结合，加强了王室与诸侯国的经济、文化联系，对于维护以王为首的奴隶主贵族的统治，控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式；同时，密切了王室与周边少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。
——赵光贤《周代社会辨析》
（2）材料二反映了什么制度？根据材料和所学，概括指出该制度的作用。材料三 《史记：商君列传》记载：商鞅颁布法令，努力从事农业，耕种和纺织生产粮食布帛多的，可以免除徭役；从事工商业或因懒惰而贫穷的，连同家属罚做奴婢；贵族没有军功的，不能享受世袭特权集中小乡镇为县，设置县令、县丞管理，共31个县。
（3）仿照示例，根据材料三和所学内容分析商鞅变法的影响。示例：从政治上看：商鞅变法行县制，削弱了秦国贵族的权利，加强了秦国的中央集权，使国君可以控制国家的力量大大增加。
从经济上看：________
从军事上看：________
总结：________
材料四 中央集权制度萌芽于春秋后期的各大诸侯国中，战国时期有较大的发展。秦始皇消灭六国，统一中国，建立秦朝，以原秦国的制度为基础，自中央到地方，建立了一套系统完整的中央集权制度，行之于全国。
——张传玺《中国古代国家的历史特征》
（4）依据材料四概括秦朝建立中央集权制度的有利条件。 -
3、下表是某班排练的一部历史课本剧的演出顺序，据此推断该剧所反映的历史事件是（ ）
第一幕：秦朝暴政
第二幕：戍边遇雨
第三幕：揭竿而起
第四幕：张楚政权
A、武王伐纣 B、楚汉相争 C、陈胜、吴广起义 D、巨鹿之战 -
4、从“大禹造九鼎”的传说开始，青铜鼎被视为国家的重器，在商周时期，统治者都将定都或建立王朝称为“定鼎”。这反映了青铜鼎（ ）A、铸造工艺复杂 B、象征权力地位 C、种类丰富多样 D、便利日常生活
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5、据《道德经》记载：“人法地，地法天，天法道，道法自然…是以圣人去甚，去奢，去泰。”这反映出道家学派主张（ ）A、顺应自然 B、以德治国 C、互爱互利 D、以法治国
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6、2024年夏，四川一座已运转两千多年的古老水利工程迎来了近10年最大洪峰过境，滚滚岷江水四成被引入成都平原用于灌溉，六成被排出起到防洪作用，再现“四六分水、自然分流”奇观。该工程是（ ）A、都江堰 B、长城 C、灵渠 D、大运河
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7、春秋战国时期，劳动工具和耕作方式得到了改进，促进了农业的深耕细作，大大提高了农业生产力水平。这一“劳动工具和耕作方式”是（ ）A、铁犁牛耕 B、刀耕火种 C、二牛抬杠 D、青铜农具
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8、《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是（ ）A、牧野之战 B、春秋争霸 C、城濮之战 D、楚汉之争
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9、下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是（ ）
A、奴隶制已瓦解 B、争霸战争不断 C、社会动荡不安 D、周王室衰微 -
10、“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”据此可知，华夏民族（ ）A、发祥地是黄河流域 B、杂居相处，在不断交往中融合而成 C、由炎帝和黄帝建立 D、勤劳智慧，创造了众多的文明成就
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11、远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（ ）
A、玉器制造业的水平高超 B、中原地区较高的文明程度 C、黄河流域孕育早期国家 D、中华文化多元一体的特点 -
12、“红山文化“出现在公元前400300以河流域为中心，与黄河流域、长江江流域并列称为中华文明的三大源头。红山居民主要从事农业生产，饲养猪、牛、羊等家畜，使用磨制石器，陶器以“之”字形纹和彩陶为特色，房屋为方形半地穴式。下列与“红山文化”相类似的史前文明代表是A、元谋人遗址 B、北京人遗址 C、半坡人遗址 D、大汶口人遗址
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13、许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物，人类不用再四处寻觅可以食用的动物与植物。许倬云先生认为划分“新石器、旧石器时代的分界线”是（ ）A、人工取火的运用 B、原始农业的兴起 C、部落联盟的形成 D、早期国家的出现
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14、阅读材料，完成下列要求。
材料 世界史大事记（部分）
时间
事件
14—17世纪
但丁创作《神曲》
达·芬奇创作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
莎士比亚创作《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
1488年
迪亚士到达好望角
1492年
哥伦布登上美洲大陆
1498年
达·伽马到达印度
1522年
麦哲伦船队完成环球航行
16世纪初
“三角贸易”开始
1588年
英国海军与“无敌舰队”进行大海战
阅读以上材料，选择材料中相互关联的事件（两个或两个以上），结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐释或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）
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15、
阅读材料，完成下列要求。
材料一 欧洲人口在1750年时有1.4亿，到1800年时达1.88亿，1850年达到2.66亿，几乎每半个世纪增加约40%。……工业革命开始以后，在英国，生活在2万人以上城市中的人口在1801年是150万，占人口总数的17%，1851年是630万，占人口总数的35%；1891年是1560万，占人口总数的54%。其他工业化国家的情况也大致如此。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
（1）根据材料二，概括工业革命使工业化国家发生的重大变化。列举工业革命期间英国人的两项重大发明。
材料二
——摘自九年级《世界历史》上册
（2）客观叙述和分析历史，有理有据的表达自己的看法是“历史解释”素养的要求。上图是名著——《共产党宣言》书影，结合所学知识加以说明。
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16、
阅读材料，完成下列要求。
材料一 历史事实指的是历史的真实情况，历史解释是分析历史事实的看法和状态。
历史事实
历史解释
①
第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件。
制宪会议制定出1787年美国宪法
是世界上②宪法。
巴黎人民攻占巴士底狱
标志着③。
④
以法律形式巩固了法国大革命的成果，成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。
（1）根据表格相关内容的表述，在①②③④处填上准确完整的内容。材料二 (美国)国会拥有国家意义上的最高权力，这种权力可以制裁以州为基础的派别活动，防止州与州之间的恶性竞争，并将为各州的民主政体提供有力的保障，同时宪法也让各州以种种方式保留了自己的主权，……国会制定法律，但总统可以否决之，最高法院可以宣布经国会通过并经总统签署的法律违宪，但总统经参议院批准任命最高法院的法官；总统执行法律，但必须由国会给予财政支持……任何法案必须经两院批准才能生效，故参议院和众议院在制定法律过程中互有对于另一方的绝对否决权。
——摘编自义务教育教科书《教师教学用书》
（2）对史料进行辨析，依靠可信史料了解和认识历史是“史料实证”核心素养的要求。1787年美国宪法体现了什么原则？根据材料二，概括该原则的具体体现。 -
17、
阅读材料，完成下列要求。
材料一
（1）将历史事件置于特定的时间和具体的空间中，是“时空观念”核心素养的要求，上图是“英国资产阶级革命过程”示意图，根据此图和所学知识，描述革命经过。
材料二 1．凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……
4．凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……
9．议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。
——摘自九年级《世界历史》上册
（2）从材料二中概括出两个主题，并简述这部法律文献的历史影响。
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18、如图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图，其中②处对应的历史事件是（ ）
A、英国宪章运动 B、《共产党宣言》发表 C、法国巴黎公社 D、《资本论》发表 -
19、战后成立的邦联政府是一个松散的联盟，在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力，无法适应形势需要。对此，美国的解决措施是（ ）A、废除奴隶制 B、发展资本主义 C、建立联邦制 D、实行分权制衡
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20、平民——将军——平民——总统——平民，八年军旅生涯，置生死于度外；八年总统执政，值国家最艰难之时。这位伟人是（ ）A、华盛顿 B、拿破仑 C、杰斐逊 D、克伦威尔