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1、“西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学说在社会上很流行，诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策。”为解决这一问题，汉武帝实施（ ）A、焚书坑儒，尊崇法家 B、黄老学说，无为而治 C、罢黜百家，尊崇儒术 D、百家争鸣，共同发展
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2、孔子主张“以德治国”，孟子提出仁政，道家主张无为而治，法家主张以法治国。据此可知，春秋战国时期的时代主题是（ ）A、加强中央集权 B、重构社会统治秩序 C、促进学术文化发展 D、诸侯争霸礼崩乐坏
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3、毛泽东曾评价说，商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。商鞅变法的内容中，对我国地方行政体制影响最为深远的“大政策”是（ ）A、国家承认土地私有 B、允许土地自由买卖 C、建立县制 D、奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
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4、
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。阅读材料，完成下列要求。
【历史从这里启航】
材料一 “这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。”
——2016年中央电视台《信念永恒》朗诵词
（1）南湖红船见证了中国共产党的诞生，这一伟大的历史事件发生在哪一年?（2）请解释“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”这句话的含义?【见证历史转折】
材料二 毛泽东指出， “有先生有好处，也有坏处。不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题。这也是一条真理。我们过去就是由先生抓住手写字。从一九二一年党成立到一九三五年，我们就是吃了先生的亏。我们认识中国，花了几十年的时间。中国人不懂中国情况，这怎么行！ 真正懂得独立自主是从遵义会议开始的。”
——《毛泽东文集》(第八卷)
（3）这次会议开始确立了以谁为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位?（4）为什么说我们“真正懂得独立自主是从遵义会议开始的”?（5）结合材料及所学知识，谈谈历史转折给我们的启迪。【我的梦，中国梦】
材料三 一代人有一代人的责任。中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时，我们必须清醒认识到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、鼓锣打鼓就能实现的。我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。在这个关键当口，容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。
——习近平2021年2月20日《在党史学习教育动员大会上的讲话》
（6）面对机遇与挑战，作为中学生，你如何为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量? -
5、
在党的百年华诞来临之际，举国上下掀起了党史学习热潮。下面是某校历史兴趣小组以“学党史、明理、增信”为主题进行的探究活动，请你协助完成下列任务：
【学百年党史，体验苦难辉煌】
材料一 张文同学整理的“党史学习”专题表格 (部分)
专题项目
百年征程
波澜壮阔
事例
开天辟地
①年7月，中国共产党成立
从幼年是向成熟的标志
1935年1月， ②召开
正确处理国共两党的关系
1936年， 和平解决西安事变
抗日战争中发挥中流砥柱的作用
1940年， 彭德怀组织百团大战
中国现代史开端
1949年10月1日， 中华人民共和国成立
伟大转折
1978年12月， 十一届三中全会召开
……
……
（1）将张文同学整理的表格中的划线处①②补充完整。
（2）对下列关于中国共产党不同时期土地政策的表述作出正误判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”。
①抗战胜利后，将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策
②1950年开始的土地改革，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行土地公有制
【学百年党史，感悟真理力量】
材料二 一百年来，中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，创造性地发展马克思主义。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一直不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
——摘编自《从百年党史领悟马克思主义中国化》等
（3）根据材料二并结合所学知识，指出马克思主义中国化的特点，并列举中国共产党人在革命过程中形成的思想理论成果。
【学百年党史，传承革命精神】
材料三 中央党史文献研究院研究梳理了中国共产党人在不同时期、地区和领域形成的革命精神，总共有91种。各种精神之间有相通相融的共性，有基础性的思想内核，有一以贯之的理念内容，诸如爱国主义、理想信念、实事求是、艰苦奋斗、甘于风险等。
——摘编自2021年3月人民网
（4）根据材料三指出中国共产党人在 1921~1949年形成的革命精神二例。
（5）通过“学党史、明理、增信”这一主题的探究学习，你得到了什么启示?
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6、在学习三大不平等条约时，小明自己设计了一道题，请你完成（ ）
A、①《南京条约》 ②《马关条约》 ③《辛丑条约》 B、①《马关条约》 ②《辛丑条约》 ③《南京条约》 C、①《辛丑条约》 ②《马关条约》 ③《南京条约》 D、①《辛丑条约》 ②《南京条约》 ③《马关条约》 -
7、阅读下列材料，回答问题
坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命，是中国共产党百年奋斗的历史经验。阅读材料，回答问题。
(1)、请根据材料并结合所学知识回答，中国共产党在革命和建设时期开辟的道路？(2)、根据材料《八年级》（上册）所列课目结合所学知识选取二个史实，指出中国共产党是怎样领导革命不断走向胜利的。(3)、根据材料《八年级》（下册）所列课目结合所学知识回答，中国共产党在第一个阶段通过哪一个举措为第二阶段的工业化建设准备了条件？(4)、根据材料《八年级》（下册）所列课目结合所学知识回答，中国共产党在第二个阶段通过哪一个规划开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进？这一规划实施的起止时间是？在第二个阶段中社会主义基本制度在我国建立起来，这是在哪一年？(5)、根据材料《八年级》（下册）所列课目结合所学知识回答，中国共产党在第三个阶段中的伟大历史转折得益于哪一次会议的召开？在此次会议上做出了怎样的历史性决策？(6)、根据材料《八年级》（下册）所列课目结合所学知识回答，为了实现中国梦中国共产党做出了怎样的战略布局?(7)、根据材料《八年级》（下册）所列课目结合所学知识选取一个阶段，拟定一个主题，围绕“社会主义道路”结合史实予以说明。（要求：针对所选取阶段拟定主题即可得2分；对所选取阶段至少结合二个相关史实加以说明，史论结合，表述清楚） -
8、
（本题16分）阅读下列材料：
材料一 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”
——部编版义务教育教科书《世界历史》（九下）
（1）据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战的导火线并分析这场战争的性质。
（2）一战后，国际秩序得以重建，这一秩序通常被称为什么？
材料二 在第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出建立战后国际安全组织的主张。在雅尔塔会议上，斯大林指出，“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）雅尔塔会议决定在第二次世界大战后成立的国际组织是什么？与它共同成为支撑、协调世界经济和政治两大支柱的另一国际组织是什么？
材料三 苏联解体后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。
——刘金质《冷战史》
（4）根据材料三回答，苏联解体后，美国建立新秩序的“首要原则”是什么？结合所学知识指出”冷战”结束后国际关系格局呈现怎样的发展趋势？
材料四 世界上的问题错综复杂，解决问题的出路是维护和践行多边主义，推动构建人类命道共同体。……我们要秉持人类命运共同体理念，坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类 共同价值，摆脱意识形态偏见，最大程度增强合作机制、理念、政策的开放性和包容性，共同维护世界和平稳定。
——习近平2021年1月25日在世界经济论坛”达沃斯议程”对话会上的特别致辞
（5）综合上述材料并结合所学知识，谈谈大国应有怎样的担当？
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9、读材料，回答问题
在中国革命与建设过程中，中国共产党基于国情与形势变化适时制定了积极的方针政策，推动了中国社会的进步，阅读材料，回答问题。
材料一 毛泽东在文家市主持召开前委会议，否定了“取浏阳直攻长沙”的主张…从进攻大城市转到向农村进军，这是中国人民革命发展史上具有决定意义的新起点。
——中共中央党史研究编《中国共产党的九十年》
材料二 1953年就要到来的时候……我国社会生活中又出现和积累了一些新的矛盾……在农村，主要是土改以后农民分散落后的个体经济难以满足城市和工业对粮食和农产品原料的不断增长的需要。……在城市，工人阶级和国营经济同资产阶级之间限制和反限制的斗争已经经历几大回合……使党不能不考虑加紧和扩大农村的互助合作运动和城市限制资本的措施。
——《中共中央党史研究室编中国共产党七十年》
材料三 40年前，安徽省小岗村迎来发展的“第一春”。村民严金昌与当地18位村民秘密签下了分田到户、自主生产的“生死契约”。契约中写道：“我们分田到户，每户户主签字盖章。如此后能干，每户保证完成全年上缴的公粮，不再向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部坐牢杀头也甘心。”……改革模式后来得到中国改革开放“总设计师”邓小平的高度认可，随之获得中央政府的肯定，并被推向全国。
——摘编自《中国国土资源报》
材料四 改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来，团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践，使中国火踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明，只有中国特色社会主义才能发展中国！
——在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话
(1)、根据材料一并结合所学知识，“向农村进军”建立的第一个革命根据地是什么？第一个革命根据地的建立为中国革命拉开了怎样的序幕？(2)、根据材料二并结合所学知识指出在20世纪50年代，我国为解决“一些新的矛盾”所采取的措施。结合所学知识，分析该措施的实质。(3)、材料三中“改革模式”开始于哪一年？这种改革模式具体内容是什么？被推向全国后对农村发展有何影响？(4)、根据材料四回答，材料四中的“伟大飞跃”指的是什么？从这一“飞跃”中，你得到什么认识？ -
10、如图是1801—1931年英格兰农业、工业、商业产值示意图，导致各产产业数据变化的原因是
A、英国资产阶级革命 B、第一次工业革命 C、英国的殖民扩张 D、第二次工业革命 -
11、“经过10月10日一个下午的不顾一切的协商，一小批士兵匆忙地临时定出了当天晚上的计划，然后坚决地出击，他们杀死了军官，直驱附近最大的弹药库，那里由同营的一个连在驻守。该连也参加其战友的行动……到凌晨，（该地）清政府已被打垮。”材料描述的是（ ）A、廊坊阻击战 B、武昌起义 C、南昌起义 D、西安事变
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12、“对于我们中国人来说，日本是我们最近的邻邦之一。‘一衣带水’这个词几乎成了我们形容日本时必不可少的词汇。然而，在地球上现有国家中，日本却是离我们最远的一个国家。”以下史实与这一观点有关的是（ ）
①南京大屠杀 ②台儿庄战役 ③百团大战 ④平津战役
A、①②④ B、①②③④ C、②③④ D、①②③ -
13、清末，学生经常看到刊载进步政见的书报，其中“三大主义曰：民族、民权、民生”，应出自A、《天演论》 B、《民报》 C、《万国公报》 D、《海国图志》
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14、党的十九大构设强军新布局，明确把人民军队建设成为世界一流军队的时代课题。中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队开始于A、黄埔军校的建立 B、南昌起义 C、秋收起义 D、井冈山会师
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15、人民是历史的创造者，群众是真正的英雄。阅读下列材料，回答问题。
材料一 人民群众英勇参军筑成抗击日本侵略的“血肉长城”。从“九一八事变”起，日本侵略者对中国进行了14年之久的武装侵略战争，给中国人民带来了深重劫难。为反抗日本侵略、保家卫国，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，中国工人、农民、知识分子和其他爱国人士积极投入抗日洪流，各族各界热血青年踊跃参军、参战。中国人民以自己的血肉之躯筑成了捍卫祖国的钢铁长城，以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场。
——摘编自李志峰《人民群众是抗日战争胜利最深厚的伟力》
材料二
图一 宣传《中国土地法大纲》 图二 淮海战役中支前的民工
(1)、根据材料一，概括抗日战争胜利的原因。(2)、根据材料二并结合所学知识，分析两幅图片反映的历史事件之间的关系。(3)、有一种情怀叫人民，有一种力量叫群众。请你以“人民的力量”为主题，自拟一个观点，综合上述材料并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） -
16、学习党史，探寻红色文化，传承革命精神。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国共产党多次经历事关生死存亡的历史关键节点，应对了一系列重大风险挑战等严峻复杂局面的考验。1927年大革命的失败，1934年第五次反“围剿”的失利，导致中国革命两次陷入绝境，1931年九一八事变后，中华民族逐渐陷入空前的民族危机。令人敬佩的是，中国共产党有效应对了这些复杂局面，铸就了百年来的历史伟业和辉煌。这是一笔非常宝贵的历史财富。
——摘编自柳建辉《百炼成钢——中国共产党应对重大困难与风险的历史经验》
材料二
(1)、根据材料一并结合所学知识，简述中国共产党面对两次绝境所采取的应对措施。(2)、在材料二地图中任选一个地点（上海除外），仿照示例撰写推介词。(3)、综合上述材料，请谈谈你从中国共产党的革命历程中体会到的精神品质。 -
17、文献、报刊等是时代的晴雨表，也是历史的风向标。阅读下列材料，回答问题。
材料一 凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，半荒相通。此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处。
——《天朝田亩制度》（节选）
材料二
1896年由梁启超等人在上海创办。是维新派影响最大的机关报。
1905年由孙中山在东京创立。是同盟会的机关报。
材料三 《新青年》中以“青年”命名的文章节选
篇名
作者
刊号
内容提要
《敬告青年》
陈独秀
《青年杂志》第1卷第1期
青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。
《青年与国家之前途》
高语罕
《青年杂志》第1卷第5期
详论国民之责任，详细阐释了青年于国家前途的重要性。
(1)、指出材料一对应的历史事件，概括该文献反映的农民阶级的愿望。(2)、根据材料二并结合所学知识，分别指出图中两份报刊宣传的主张，并归纳它们对中国近代社会的变迁产生的共同作用。(3)、根据材料三，指出《新青年》表达的青年观，并谈谈你从中获得的启示。 -
18、表中的书籍出版于20世纪三四十年代，此类书籍在当时大量出版意在（ ）
时间
1932年
1936年
1940年
1940年
1944年
书名
《五千年来中华民族爱国魂》
《民族英雄评传》系列
《中国历史上之民族英雄》
《民族英雄诗话》
《中国民族女英雄传记》
A、宣传民主科学 B、反对专制独裁 C、弘扬爱国精神 D、争取和平民主 -
19、1945年，文学家郑振铎写道：“从毛泽东先生到了重庆，开始会谈以后，我们哪一天不在探问着会谈进行的情形，不在关心着会谈进行得顺利与否？”这反映出当时中国人民的迫切愿望是（ ）A、“驱除鞑虏，恢复中华” B、“打倒列强，铲除军阀” C、“还我河山，守土抗战” D、“反对内战，争取民主”
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20、金冲及说：“日本发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力……”，由此可见他认为中国取得抗战胜利的主要原因是（ ）A、全民族抗战 B、综合国力强 C、获国际援助 D、科技水平高