• 1、历史漫画诙谐幽默、耐人寻味,往往能形象地反映-定的政治内涵。下面漫画用奇张的方式反映出我国古代某个朝代的政治特点,这个朝代是(     )

    A、秦朝 B、西汉 C、宋朝 D、明朝
  • 2、“不要暴饮暴食,不吃垃圾食品”是一种“没有生病,提前预防”的科学思想。我国古代某位医学家发展了这种“未病先防”的思想。他是(     )
    A、扁鹊 B、张仲景 C、华佗 D、李时珍
  • 3、《华阳国志·蜀志》记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”与这一记载相关的是(     )
    A、灵渠 B、大运河 C、筒车 D、都江堰
  • 4、

    阅读材料,完成下列要求。

    材料一:认识历史需要通过现存的史料。实物史料包括器物、建筑物、遗址、遗迹,图像史料包括绘画、雕刻、照片、古地图,文献史料包括史书、档案与文书,口述史料包括口头讲述并记录下来的资料,如:神话传说、俗谚、对话录、采访座谈等。

    人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。

    A:《西斯廷圣母像》

    B:《独立宣言》节选

    C:巴黎圣母院

    D:《哥伦布航海日记》回忆录

    (1)将材料一中的史料进行分类。属于实物史料的是,属于文献史料的是属于图像史料的是,属于口述史料的是。(写序号,多选、错选不得分)

    材料二在1760年,英国兰开夏乡村:地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右,工人们基本已按工厂制度组织,在厂内进行机器生产。

    ——摘编自[英]波斯坦等《剑桥欧洲经济史》

    (2)根据材料二,并结合所学知识指出,指出英国棉纺织业的生产方式和组织形式各出现了什么变化?
    (3)请结合所学知识,指出工业革命造成了哪两大对立阶级?

    材料三:世界近代史大事节选(部分)

    时间

    事件

    1640-1688年

    英国资产阶级革命

    18 世纪中期一19世纪中

    工业革命

    1848年

    《共产党宣言》发表

    1864年

    “第一国际”成立

    1871年

    巴黎公社运动

    (4)选择上表中两个相互关联的事件,结合所学知识论述两者的联系。(要求:运用史实,论证观点,条理消楚)
  • 5、

    某位同学要参加“我来当小老师”活动,领到的授课任务是讲授一节复习课。他绘制了如下的示意图,但在备课过程中,遇到了一些困难,请你帮助他一起解决。

    【环节一·单元主题我概括】

    (1)环节一中,这位同学不清楚要用一个怎样的主题概括他要讲授的复习内容。你认为应该用怎样的主题来概括最适合?

    【环节二·革命原因我探究】

    (2)在环节二中,这位同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发原因”的探究活动。如果邀请你参加,你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么?

    【环节三·法律文献我梳理】

    (3)在环节三中,这位同学设计了“这些法律文献反映了世界近代政治文明演进怎样的趋势?”的思考题。首先请你帮他将图一中的A、B两处法律文献补充完整并探究这些法律文献产生的共同作用是什么?然后再回答世界近代政治文明演进是怎样的趋势。

    环节四:【环节四·人物功绩我归纳】

    克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队,处死国王查理一世,建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。

    (4)在环节四中,这位同学想要归纳拿破仑的功绩。上述表格中的内容是他找到的一个范例,请你仿照这个范例,帮助他完成归纳。
  • 6、

    人类的历史是文明的历史,文明的多样性、文明的交流和互鉴,共同推动了人类社会的进步。九年级1班同学围绕“文明的起源、交流与发展传承”进行探究式学习,请你参与完成任务。

    材料一:

    发源地

    古代文明

    文明成果代表

    北非的尼罗河流域

    古埃及文明

    历法:太阳历

    西亚的两河流域

    古巴比伦

    文字:楔形文字

    南亚的印度河流域

    古印度文明

    等级制度:①

    爱琴海

    爱琴文明

    建筑:②

    (1)根据材料及所学知识,请将表格中①②处补充完整。并概括文明起源、文明多样性与什么因素有关?

    材料二:

    文明成果

    相关材料

    阿拉伯数字

    阿拉伯文化不是对单一的传统文化的继承和发展,它既吸收了西方的希腊、罗马文化,又继承埃及、波斯、印度等东方文化,它是许多民族文化在伊斯兰教社会中融合而成的。因此,阿拉伯文化是一种“综合文化”……

    ——霓枫《阿拉伯文化的综合与继承》等

    (2)根据材料二,指出阿拉伯文化的特点。根据材料二并结合所学知识,列举一例反映文明交流的历史史实。

    材料三:炮龙节重大意义事件

    时间

    事件

    意义

    2003年

    文化部启动中国民族民间文化遗产保护工程,出台一系列法律法规政策推动非物质文化遗产的普查、审报

    中国浩如烟海的民间文化遗产得到了抢救和保护的机遇

    2007年初

    宾阳县政府将每年正月十一确定为炮龙节

    炮龙节得以正式确立

    2008年6月

    宾阳炮龙节被列入第二批国家非物质文化遗产名录

    炮龙节正由过去普通的民俗活动逐渐演变成一张举世瞩目的文化旅游名片

    2010年春节期间

    宾阳炮龙队奔赴新加坡举办表演

    炮龙节走出国门

    2015年

    炮龙节签约投资项目额超35亿元

    商业合作深化,炮龙节获得了大量经济支持

    ——王邦安、王小嫦、赵晟《新时代背景下炮龙节价值与出路的探寻》

    (3)宾阳炮龙节是中华龙文化的重要组成部分,2011年获得“中国最佳非物质文化遗产节庆”荣誉。根据材料三,归纳有助于文明传承的方式。

    材料四:在当今世界大发展大变化调整的宏大历史背景下,文化多样性更加突显,各文明都已经深度地融入了这个相互依存的世界,文明之间的交往日益密切,唯有在开放与交流对话中与其他文明和谐共处。以包容彰显自信,以开放提升内涵,才是各文明求得自身发展的契机和动力,也才是全球化时代的世界文明共处之道。

    ——王磊《全球化时代世界文明共处与发展之道》

    (4)依据材料四指出全球化时代世界文明的共处之道。

  • 7、载非洲黑人前往美洲的船只,往往成倍超载,规定四五百人的船只,足足塞上近千人。舱里空气里污浊,供应的饮食极其恶劣,患病而死或染上种种流行病的黑人都被抛入大海,遭遇相当悲惨。据此可知(     )
    A、三角贸易的血腥 B、印第安人的悲惨处境 C、鸦片贸易的罪恶 D、世界市场的最终形成
  • 8、但丁说:“走自己的路,让别人说去吧。”薄伽丘说:“人生最大的悲痛莫过于辜负青春。”他们宣扬的思想是(     )
    A、君权神授 B、禁欲苦行 C、人文主义 D、理性主义
  • 9、阿拉伯人被誉为“东西方文化交流的使者”,在吸收、消化外来文化的基础上创造了有自己特色的文化。下列作品属于阿拉伯文学瑰宝的是(     )
    A、《荷马史诗》 B、《哈姆雷特》 C、《天方夜谭》 D、《医学集成》
  • 10、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与8世纪前期法兰克王国对土地分封形式的改革相比较,共同之处在于(     )
    A、都建立了中央集权制国家 B、都实行有条件的土地分封 C、都是国家将土地分给农民 D、都促进了封建制度的形成
  • 11、从图片中获取信息是学习历史不可或缺的基本能力。下图反映的是(     )

    A、佛教的传播 B、古埃及文明的形成 C、种姓制度的发展 D、古代印度的扩张
  • 12、如下资料卡解释的是(       )

    A、封君封臣制 B、西欧庄园 C、城市自治 D、大学兴起
  • 13、杰出的历史人物推动社会的发展与进步。下面历史人物及其成就对应正确的是(     )
    A、查理曼——建立法兰克王国 B、亚里士多德——创立逻辑学等新学科 C、凯撒——首创了“元首制” D、斯巴达克——建立了罗马共和国
  • 14、《十二铜表法》中规定:“不法砍伐他人树木的,每棵处以25阿斯的罚金”,“白日行窃,除用武器拒捕外,不得杀之”。这些规定(     )
    A、反映了资产阶级的愿望 B、体现维护贵族的倾向 C、使量刑定罪有文字依据 D、完全保护了平民利益
  • 15、《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,这说明当时古巴比伦(     )
    A、奴隶制度高度发达 B、实行森严的等级制 C、商品经济非常活跃 D、实行君主专制制度
  • 16、古埃及文明产生于公元前3500年,却没有延续下来。主要原因在于(     )
    A、王权逐渐衰落 B、法老修建金字塔 C、尼罗河定期泛滥 D、外族的不断入侵
  • 17、阅读下列材料,回答问题。

    材料一

              世界反法西斯战争暨中国抗日战争走向胜利大事记(部分)

    材料二   冷战结束后,美国通过‘长臂管辖’干涉他国内政;在全球800多个军事基地驻军,发动多场地区战争,在乌克兰危机中持续输送武器激化冲突,在亚太地区强化军事同盟,制造对立;以‘国家安全’为名,对古巴、伊朗等近40个国家实施单边制裁;将华为等企业列入“实体清单”,阻碍技术合作;以各种借口,宣布对包括中国在内的遍及全球180多个国家和地区滥施关税;鼓噪“中国威胁”,煽动意识形态对抗。

    ——据2023年《美国的霸权霸道霸凌及其危害》报告、中国外交部发言等整理

    (1)、根据所学知识,写出图7中①、②处历史事件的名称。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,围绕“世界和平”的主题,自拟题目,写一篇120字左右的小论文。(要求:观点明确,史实准确,逻辑清晰,论述充分。)
  • 18、阅读下列材料,回答问题。

    材料一     

    图1   1886年德国本茨专利汽车                  图2   1956年中国第一辆解放牌汽车

    材料二   中国汽车工业发展历程(1953-2025年,部分)

    时间阶段

    主要成就

    政策/战略支持

    1953-1978年

    建成长春一汽,1956年解放牌卡车下线;1958年东风牌轿车、红旗牌高级轿车诞生;形成“一大四小”(一汽、南汽、上汽、济汽、北汽)的生产格局。

    苏联技术援助

    “一五计划”重点项目

    1979-2000年

    1984年上海大众等成立,开启合资模式;1994年《汽车工业产业政策》发布,明确支柱产业地位;吉利、奇瑞等自主品牌崛起。

    改革开放政策

    “以市场换技术”战略

    2001-2020年

    2001年加入WTO,汽车消费市场爆发;

    2009年成为全球最大汽车市场;

    新能源汽车“三纵三横”技术路线确立。

    新能源汽车补贴政策

    “863计划”技术攻关

    2021-2025年

    2022年比亚迪停产燃油车,新能源汽车销量占全球60%以上;2023年成为全球汽车出口第一大国;智能网联、AI技术加速应用。

    “双碳”目标

    《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》

    ——据《中国汽车工业年鉴》《新能源汽车产业发展规划(2021-2035年)》等整理

    (1)、根据所学知识,指出材料一中汽车的动力机以及汽车给人类带来的重大影响。
    (2)、根据材料二,概括中国汽车工业发展的突出特点和主要原因。
    (3)、请从“科技与环保”角度,谈谈中国新能源汽车发展的现实意义。
  • 19、阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    朝代或时期

    丝绸之路的发展情况(部分)

    西汉

    张骞凿空西域,开辟贯通亚欧的陆上丝绸之路,将丝绸、铁器传至中亚。

    唐朝

    海陆并举,陆路设安西四镇保障商道畅通;海路以广州、泉州为枢纽,经‘海上丝路’将瓷器、茶叶远销波斯湾。

    宋元时期

    指南针广泛应用于航海,泉州成为‘东方第一大港’;市舶司管理体系完备,贸易范围扩展至非洲东海岸;元朝驿站系统连接欧亚。

    ——据张岂之《中国历史十五讲》《中国海洋文明史长编》(人民出版社)整理

    材料二   经过十多年的发展,“一带一路”倡议已形成以国际合作高峰论坛为引领,双边、三方和多边机制为支撑的复合型国际合作架构。截至2024年,中国已与150多国、30多个国际组织签署合作文件,贸易额从2013年的1.26万亿美元增长至2.8万亿美元。合作涵盖基础设施互联互通、绿色低碳发展、数字经济、科技创新等领域,标志性项目包括中欧班列等,为沿线国家创造了大量就业机会,改善了民生。

    ——摘自国家发展和改革委员会官网

    (1)、根据材料一并结合所学知识,概括古代丝绸之路发展的原因或条件。
    (2)、根据材料二,概括“一带一路”多边合作的主要成果。结合所学知识,谈谈你从古代丝绸之路到“一带一路”发展中获得的认识。
  • 20、《大国崛起》解说词中说:“在某种意义上,有人说,他挽救了市场经济。……开创了市场经济的新模式,在这种模式中,市场的作用和政府的作用同时得以发挥。”这段材料有助于了解(     )
    A、苏俄新经济政策 B、美国罗斯福新政 C、两极格局的形成 D、美国新经济时代
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