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1、每年清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到黄帝陵祭拜。人们纪念黄帝，是因为黄帝（ ）A、主张以法治国 B、是中华民族的人文初祖 C、建立了统一的多民族国家 D、主持治水有功
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2、韩非子在描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众(多)，人民不胜(承受不住)禽兽虫蛇(的迫害)”，这种情况决定了远古人类最恰当的选择是（ ）A、学会制造工具，抵御野兽 B、住在山洞里，躲避虫蛇 C、懂得用天然火，驱逐野兽 D、过群居生活，共同生存
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3、科技改变人类社会生产生活，深刻影响着人类社会的发展。阅读材料，回答问题。
材料一 如下表1830～1870年世界铁路里程统计表（单位：英里）
注：1英里=1.609344公里
1830年
1840年
1850年
1870年
欧洲
60
1800
14000
65000
北美洲
——
2800
9000
56000
亚洲
——
——
200
5100
南美洲
——
——
——
1800
非洲
——
——
——
1100
澳洲
——
——
——
1000
全世界总计
60
4600
23200
130000
材料二 自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，英国就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家。号称“世界工厂”，其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占世界总产量的一半。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史近代史编》
材料三 如图所示
1850年英国棉纺织工厂
火车
英国在不同时期城市和农村人口比重统计表
17世纪中期
18世纪中期
19世纪中期
农村人口百分比
城市人口百分比
农村人口百分比
城市人口百分比
农村人口百分比
城市人口百分比
78%
22%
67%
33%
48%
52%
(1)、据材料一，概括1830~1870年世界铁路发展的特点。(2)、根据材料二并结合所学知识，概括“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因。(3)、根据材料三概括工业革命带来的影响 -
4、自古以来，人口迁移就与人类社会相伴相生。阅读材料，回答问题。
材料一 16—18世纪中期大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图
——摘编自杰弗里·巴拉克勒夫主编《泰晤士世界历史地图集》
材料二 1620—1770年英属北美殖民地部分人口统计（单位：人）
1620年
1680年
1720年
1750年
1770年
白人
2282
144536
397346
934340
1688254
黑人
20
6971
68839
236420
459822
材料三 生产率的增长和医学的进步导致19世纪欧洲人口的急剧增加。由此引起的人口压力是通过海外迁移找到出路，铁路和汽船有效地把大批大批的人运过海洋和大陆……这种种因素相结合。导致了史无前例的大规模迁移……这种极其巨大的迁移的意义在于，北美洲和澳大利亚在种族方面几乎完全欧化。虽然南美洲的印第安居民设法活下去，但幸存下来的只是少数。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)、识读材料一示意图，指出这一时期人口迁移的流向，并结合所学知识举出与之相关的重大历史事件。(2)、根据材料二并结合所学知识，指出英属北美殖民地人口的变化并说明原因。(3)、根据材料三并结合所学知识，分析导致“史无前例的大规模迁移”的主要原因。 -
5、关于民族解放运动，人们如此颂扬着一位女英雄：“年轻的女王率领她的章西勇士，一次次冲锋陷阵，一次次击溃强大的英军……直至壮烈牺牲。”这则故事发生在（ ）A、印度民族大起义中 B、拉美解放运动中 C、中国义和团运动中 D、第一次世界大战中
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6、“以唯物史观为理论起点和逻辑主线……提出了无产阶级政党在思想文化领域始终面临着批判资产阶级文化的历史任务和建设社会主义文化的历史使命。”材料评述的著作是（ ）A、《大宪章》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《共产党宣言》
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7、工业革命推动了生产力的发展，对人类社会产生了深远的影响。据如图可知，当时英国（ ）
1841—1877年英国就业人口结构的变化
A、人口数量迅速增长 B、农业生产衰退 C、产业结构发生变化 D、进入垄断阶段 -
8、数千年来，大洋洲的原住民形成了与自然和谐相处的生活方式。但是到了18、19世纪，他们的生活方式却逐渐难以为继。这主要是因为（ ）A、工业化的发展 B、殖民者的破坏 C、生态环境的恶化 D、人口的快速增长
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9、文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也还关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是（ ）A、自由主义思想 B、浪漫主义思想 C、人文主义思想 D、民主平等思想
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10、百余年来，中国共产党不断探索救国救民的真理和道路，引领中国朝着中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。某学校开展探究活动，结合所学知识，回答问题。
材料一
材料二 新民主主义革命时期，中国共产党先后经历了大革命失败与第五次反“围剿”失败两次生死考验。经历了大风大浪的共产党人愈加坚毅与成熟，对中国革命规律的认识愈加深刻。走向了独立自主的革命新阶段，实现了中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。
——高中华《中国共产党如何从两次生死考验中走出来》
材料三 共产党人的家书
家书一 邓恩铭的家书
家书二 赵一曼的家书
家书三 江竹筠的家书
卅一年华转瞬间，
壮志未酬奈何天。
不惜惟我身先死，
后继频频慰九泉。
母亲不能千言万语来教育你，就用实际行动来教育你。在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！
假若不幸的话，云儿就送你了。盼教以踏着父母之足迹，以建设新中国为志，为共产主义革命事业奋斗到底！
1928年，山东省委书记邓恩铭被捕，就义前给母亲写下最后一封家书。
1931年，赵一曼被党派往东北工作。1935年，在战斗中身负重伤被俘，就义前写下该遗书。
1948年，共产党员江竹筠被捕入狱，牺牲前在狱中写下托孤遗书。
(1)、请从材料一中任选一次会议，简述其重大历史意义。(2)、根据材料二并结合所学知识，分别指出中国共产党是如何从“两次生死考验”中走出来的。并概括中国共产党能够从“两次生死考验”中走出来的原因。(3)、从材料三中任选一位革命烈士的红色家书，参考示例，简述该红色家书的时代背景（示例除外）。并归纳上述三封家书反映的共同精神内涵。示例 选择家书：邓恩铭的家书
背景：1927年，国民党内反动集团叛变革命，大肆屠杀共产党人和工农群众，国民革命失败，国共开始对立，邓恩铭正是在这一历史背景下被捕牺牲的。
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11、抗日战争胜利后，人们普遍期待和平建设国家，但国民党坚持独裁统治，发动了内战。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 目前与共产党谈判，乃系窥测其要求与目的，以延时间，缓和国际视线，俾使国军抓紧时机，迅速收复沦陷区中心城市，待国军控制所有战略据点及交通线，将寇军完全受降后，再以有利优越军事形势和共产党作具体谈判，彼如不能在军令政令统一原则下屈服，即以土匪清剿之。
——摘编自蒋介石给国民党各战区司令长官的绝密电报（1945年9月20日）
材料二
材料三 某同学参观平津战役纪念馆，看到以下内容：①战役实施图：解放军实行分割包围，1949年1月15日攻下天津。经过谈判，1月30日，傅作义率部接受改编，北平和平解放。②国民党军天津城防部署图：中共地下党几经周折绘制，送出城外，为人民解放军的炮弹装上了眼睛。③荣冠秀雕塑：老人将她的两个儿子和三个孙子相继送上前线，她自己在后方全力支前。④英烈名录墙：镌刻着7030名烈士的姓名。
(1)、材料一中“与共产党谈判”指的是什么历史事件?据材料信息，概括蒋介石1945年与共产党进行“谈判”的目的。(2)、从材料二中任选一幅图，结合所学知识，说明图片所反映的历史故事。(3)、据材料三，指出平津战役能够取得胜利的原因有哪些?（不得照抄原文） -
12、《申报》记载：“梳一东洋头，披件西式衣……宣读婚约，互换戒指，才鞠躬，即携手而归无傧相催请跪拜起立之烦。”材料反映的是（ ）A、新式教育的出现 B、文学艺术的繁荣 C、社会矛盾的尖锐 D、社会生活的变化
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13、武汉会战刚结束，日本大本营就在新制定的《对华处理方略》中明确写道：攻占广州、武汉后“以恢复治安为本，除特别需要外，不应企图扩大占领区”。这说明武汉会战（ ）A、在国内外产生了积极影响 B、抗日战争进入相持阶段 C、取得抗战以来正面战场最大胜仗 D、满足了日本的侵略意图
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14、捉蒋——惊天义举；放蒋——大局为重；送蒋——重情重义。与之相关的史事是（ ）A、华北事变 B、七七事变 C、西安事变 D、皖南事变
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15、某校组织美术经典作品展，有油画作品《强夺泸定桥》（李宗津），中国画作品《巧渡金沙江》（宗其香），版画作品《雪原峡谷》（王琦）等。这一展览反映的主题是（ ）A、北伐战争 B、第一次国共合作 C、解放战争 D、红军长征
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16、“总结了红四军成立以来军队建设方面的经验教训，重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则，确立了‘思想建党，政治建军’的建党建军原则”的会议是（ ）A、八七会议 B、古田会议 C、中共三大 D、中共七大
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17、“从1922年初到1923年春，全国共举行大小罢工100多次，参加人数达30万以上”，这一现象的有力推动者是（ ）A、北洋政府 B、湖北军政府 C、中国同盟会 D、中国共产党
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18、阅读材料，完成下列要求。
材料 中国优秀文化遗产及其贡献
文化遗产
领域
贡献
①
建筑
李冰主持修建的世界著名水利工程，整个系统自流灌溉，用功省而效益大，至今一直造福于人民。
②
思想
孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
甲骨文
文字
与甲骨文同时并存的古老文字早已灭绝，只有甲骨文演变成了今天的汉字，历经数千年而不衰，成为维持和联结中华民族的根。
——摘编自柳诒徵《中国文化史》
(1)、根据材料，写出①处的建筑名称，及②处与孔子言行思想相关的著作。(2)、阅读材料，提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：围绕主题，观点明确，史论结合，逻辑清晰。） -
19、阅读材料，完成下列要求。
材料一 关于北京人的考古发现清单
序号
内容
A
6个头盖骨、大量牙齿和肢骨碎块，分属于40多个北京人个体
B
灰烬层与烧骨
C
大量的有明显人工加工痕迹的石头
D
大量的肿骨鹿鹿角化石
材料二 半坡遗址出土的文物图片
图一 石斧 图二 粟和菜籽的朽粒 图三 纺轮
材料三
良渚古城遗址
良渚古城遗址位于浙江杭州，距今5300—4300年，由宫殿区、内城和外城组成。古城北面一个20余千米的外围水利系统，是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器。
陶寺古域遗址
陶寺古域遗址位于山西襄汾，距今4300—4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处高等级墓地，大型墓葬集中分布。大的墓葬往往随葬陶鼓、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器，城内还出土小件肯铜器和带有刻画符号的陶壶。
二里头遗址
二里头遗址发现于河南偃师，距今约4100年左右，遗址中发现了宫服建筑群。在遗址中发现了大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，还出土了用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的精美铜牌，王室使用的高贵礼器等。
(1)、20世纪初，考古工作者在北京周口店发现了远古人类北京人的生活遗址。根据考古发现，有学者绘制了《北京人生活想象图》，描绘了北京人的生产生活情况。根据材料一和示例，结合所学知识完成下表。《北京人生活想象图》中的画面信息描述
根据信息进行的推测或结论
可以印证推测的考古发现（只填写字母）
很多北京人在一起
①北京人过群居生活（示例）
A（示例）
有几个北京人背着动物尸体回来
②
有一个北京人正在用石头互相碰击
③
有两个北京人围在火堆旁烤火（烧烤动物）
④
(2)、材料二是某同学在博物馆看到的部分文物，请你从这些文物中推断半坡人的生产、生活状况。(3)、根据材料三，指出材料中这三处遗址的考古发现有哪些共同点？并概括这些考古发现的重要意义。 -
20、盛世的标志，包括政治开明、经济发展、民生复苏、国力强大、文化昌盛等方面。西汉时最符合这一描述的是（ ）A、楚汉之争 B、汉朝建立 C、七国之乱 D、文景之治