• 1、早期学者认为,殷商时期属于“传说时代”。下列组图反映的是不同时期的遗址发掘出土的文物,其中使商代成为可资考察的“信史时代”(指有文字或出土文物记载着当时社会情况的时代)的是(     )

       

    A、图1司母戊鼎 B、图2刻有文字的甲骨 C、图3利簋及铭文 D、图4半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆
  • 2、中国传统文化博大精深,影响深远。阅读材料,回答问题。

    材料一   人类要生存下去,就必须回到二十五个世纪以前,去汲取孔子的智慧。

    ---诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博土

    材料二   新冠肺炎疫情暴发后,在没有特效药的情况下,中国筛选出的“三药三方”正是在《伤寒杂病论》等古典医籍的经方基础上化裁而来。中医药积极参与全球抗疫,被多个国家借鉴和使用,成为疫情防控中国方案的一大亮点。习近平特别指出“中西医结合、中西药并用,是这次疫情防控的一大特点,也是中医药传承精华、守正创新的生动实践”。

    ----中国新闻网《医圣祠前观古今,习近平“把脉”中医药发展》2021年5月13日

    材料三   中国古代最具历史意义的创造是四大发明,即造纸术、指南针、火药和印刷术。这是中国古代科学技术成就的突出标志,也是中国古代对世界文明所作的最重要贡献。正是在这个意义上,马克思把中国古代四大发明称为“资产阶级发展的必要前提”。

    -----原中央党史研究室副主任李忠杰《马克思恩格斯怎样看待中国文明和中中国经济社会结构》

    (1)材料一中,孔子“智慧”的核心思想是什么?在学习中,你可以借鉴他的哪教育智慧”?

    (2)材料二中提到的《伤寒杂病论》的作者是谁?现在我们接种疫苗预防疾病,应用了他的哪一理论?根据材料,我们应如何传承中医药精华、守正创新?

    (3)材料三中对人类文明的传播和发展作用不可估量、且最为悠久的是哪一项发明?结合上述材料,谈谈你的感想。

  • 3、

    “大一统”始见于春秋时期的《公羊传》,其基本含义是:以天下统一为大。

    篇目一:制度讨论

    材料丞相馆等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之①”。请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠②”,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制③。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”

    ——司马迁《史记·秦始皇本纪》

    【注释】

    ①不为置王,毋以填之:如果不设置诸侯王,就无法镇服他们。

    ②雠(chóu):同“仇”。仇雠:仇敌。

    ③制:控制,制止。

    (1)根据材料并结合所学知识,指出经过这场讨论后秦朝实行的是什么制度,这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响?

    篇目二:史料说史

       

    (2)史料是我们了解历史的重要依据,主要包括:文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料?它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施?

    篇目三:汉承秦制

    秦汉时代是中华文明形成的关键时期,汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。

    (3)结合所学知识将下表补充完整。

    汉武帝巩固大一统

    类别

    措施

    结果

    政治

    施行推恩令、察举制、刺史制

    汉武帝在政治、经济、思想、军寧等方面巩固了大一统局面,西汉王朝进入▲。

    经济

    收回铸币权,盐铁官营、专卖,平抑物价

    思想

    军事

    派卫青、霍去病北击匈奴

    (4)综上所述,你认为巩固大一统的现实意义是什么?
  • 4、阅读材料,完成下列要求。

    材料一   

    春秋战国时期的农具和牛尊

    材料二   据《史记商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。

    材料三   当时,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短,呈现思想文化的繁荣局面。

    ——人教版《中国历史七年级上册》

    (1)、根据材料一图片说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?
    (2)、材料二反映的历史事件是什么?材料二反映了哪两条变法内容?
    (3)、历史上把材料三所述的现象称为什么?根据材料归纳其产生的影响?
    (4)、综合上述材料并结合所学知识,归纳春秋战国时期的阶段特征。
  • 5、第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料,以下可用于研究西汉中外经济文化交流的第一手史料是(     )
    A、任升创作的长篇小说《丝绸之路》 B、中国邮政发行的《丝绸之路》特种邮票 C、广西合浦汉墓出土的罗马玻璃碗 D、电视刚《汉武大帝》张骞出使西域片段
  • 6、“他塑造了一种热心为公的人的形象……是更有建设性的思想家……希望培养君子来使国家变得更加高尚。”材料中的思想家主张(       )
    A、无为而治 B、以法治国 C、仁者爱人 D、兼爱非攻
  • 7、某历史社团以“两宋风云”为主题进行探究性学习,请你一起参与探究。

    【政治篇】材料一:两宋时期的形势图

    【经济篇】材料二:两宋时期的货币

    【文化篇】材料三:两宋时期的历史人物

    (1)、阅读材料一,与第一幅图片相比,第二幅图片反映出政权出现了怎样的变化?结合所学知识,分析出现这些变化的原因。
    (2)、阅读材料二,从图中可以获取哪些历史信息?结合所学知识,分析铜版拓片出现的原因。
    (3)、请从材料三中选取一个你最喜欢的历史人物,简要介绍其历史贡献。
    (4)、结合上述材料和所学知识,请从政治、经济、文化方面,任选两个角度谈谈你对两宋时期的认识。
  • 8、统一多民族国家的发展是中华文明演进的重要组成部分。阅读材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:

    材料三:康熙年间的重要事件(部分)

    时间

    事件

    1662年

    郑成功接受荷兰侵略者投降

    1684年

    设台湾府,隶属福建省

    1689年

    签订中俄《尼布楚条约》

    1696年

    清军在昭莫多打败噶尔丹

    1713年

    册封“班禅额尔德尼”

    1720年

    清军入藏平定准噶尔蒙古势力

    ——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册及教师用书

    (1)、结合材料一并联系所学知识,指出元代运河走向发生变化的主要原因,并从政治、经济两个方面分析隋元两代大运河的共同影响。
    (2)、结合材料二和所学知识,分析明清民族政策的不同。你更欣赏哪个朝代的民族政策,简单说明理由。
    (3)、结合材料三和所学知识,归纳康熙年间威胁统一多民族国家巩固的内外因素。
    (4)、综合上述材料,谈谈你对“统一多民族国家发展”的认识
  • 9、乾隆年间,苏州的“洋货、皮货、绸缎、衣饰、金玉、珠宝、参药诸铺,戏园、游船、酒肆、茶店,如山如林,不知几千万人。”“五方杂处,人烟稠密,贸易之盛甲于天下。”这反映当时(     )
    A、摒弃抑商政策 B、城市商业繁荣 C、鼓励人口增长 D、海外贸易兴盛
  • 10、18世纪,瑞典生物学家林奈发现《本草纲目》中蕴藏着宝贵的知识财富,由此得到启迪,撰写出论文《自然系统》,震惊了世界科学界;19世纪英国生物学家达尔文的进化论思想汲取并引用了《本草纲目》的理论和例证。这说明(     )
    A、传统医学不断发展 B、古典文化开拓创新 C、西方科学源于中国 D、古代科技影响世界
  • 11、永乐十四年(1426年)至二十一年(1433年)间,远在东非的木骨都束和卜剌哇,三次派遣使节来华朝贡;永乐二十一年(1433年)九月,锡兰山(斯里兰卡)、阿丹(位于阿拉伯半岛)等国使臣来南京贡方物。材料体现了(     )
    A、戚继光抗倭的胜利 B、郑和下西洋的壮举 C、葡萄牙攫取居住权 D、郑成功打败荷兰人
  • 12、明太祖为处理繁杂的政务和奏折,设置了春官、夏官等四辅官,令辅官详看奏章,协赞政务。这主要是因为(     )
    A、废除了丞相制度 B、实行八股取士 C、设立了特务机构 D、分封诸子为王
  • 13、元朝在科举考试进士名额分配时,给予蒙古、色目、汉人同样的名额;在乡试、会试中,蒙古、色目人的考试科目要比汉人、南人的少,且内容相对简单。这反映出元朝统治者(     )
    A、排斥农耕文化 B、削弱汉族政治影响 C、改革科举弊端 D、重视民族平等团结
  • 14、“汉字结构复杂,字模是手工雕刻而成,对技工的要求很高,并不比雕版省力;另外,方块体系的汉字信息量庞大,字数繁多,一副活字要几万、甚至几十万个字。制作工程也相当复杂,导致技术革新动力较为缺乏。”材料揭示了当时活字印刷术(     )
    A、推广迟缓的具体原因 B、对外传播的基本路径 C、投入使用的社会效益 D、制作工艺的巨大突破
  • 15、北宋开封的大相国寺每月举办多次庙会,期间人们进行各种商品交易,还举行傀儡戏、剑舞、杂技等表演,元宵节时还有皇家乐队演奏,供众人观赏。这反映出当时(     )
    A、对外贸易发达 B、市民阶层壮大 C、都市生活繁华 D、传统节日成熟
  • 16、公元609年,淮南、江南、岭南登记人口占全国总人口的12.4%,到742年,上述地区的登记人口已占到总人口的27.7%;到11世纪,这一区域的人口已经超过全国总人口的一半。这反映了(     )
    A、政治中心的转移 B、经济格局的变迁 C、民族交融的深入 D、社会治理的优化
  • 17、金朝是一个以女真族为主体、汉族人口占绝大多数的民族联合政权。据统计,金代六部尚书共227人,其中女真97人,汉族108人,契丹13人,渤海9人。由此可见,金代的政治制度(     )
    A、激化了民族矛盾 B、促进了民族交融 C、实现了民族平等 D、弱化了女真地位
  • 18、辽朝宗室大臣耶律羽之墓曾出土鎏金錾花孝子图银壶,壶颈部和腹部共刻有8幅孝子图,分别是扼虎救父、闻雷泣墓、扇枕温衾、卧冰求鱼等。这体现了辽朝(     )
    A、经济发展超过宋朝 B、奠定了儒学主导地位 C、高度认同中原文化 D、希望与宋朝和平相处
  • 19、北宋时,中央派文官出任地方各州的长官,设转运使统管地方财政,将地方精锐部队编入禁军,拱卫京师。这些措施有利于(     )
    A、强化中央集权 B、提高行政效率 C、削弱宰相权力 D、改良政治风气
  • 20、李林甫历来被视为“口蜜腹剑”的小人,但也有历史学家认为,他是一个务实的政治家、精明的行政官员和制度专家,其修订的全部法典,至14世纪初仍保持权威性。材料说明人物评价应该(     )
    A、摒弃阶级立场 B、强化时空观念 C、坚持全面客观 D、顺应时代要求
上一页 2606 2607 2608 2609 2610 下一页 跳转