初中历史岳麓版-试题列表-第2510页

西学称谓的变化	“夷务”、“洋务”“西学”、“新学”
外来词流行语	火轮车、机器、议会、同志、革命、德先生、赛先生、民主、苏维埃

解读材料，并从上表中选择两个或两个以上关键词，结合所学知识自定一个观点，加以阐述或说明。（要求：提取信息充分，观点合理、明确，史论结合，条理清楚）

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8、

赓续革命精神，绽放时代光芒。阅读材料，回答问题。

任务一【回顾救亡运动，重温五四精神】

材料一五四运动（与以往的爱国运动）就大不相同。它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等。斗争于北京发生，蔓延到全国各地……表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措……启蒙推动了救亡，推动了五四运动的发生和发展；救亡又是启蒙的有机延伸和继续，并最终导致马克思主义在中国广泛传播。

——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

（1）根据材料一并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在其后的括号内填“正确”；不正确，请在其后的括号内填“错误”。

A.以上材料是实物史料。________

B.启蒙运动（新文化运动）与五四救亡运动相互促进。________

（2）根据材料一，概括五四运动的特点，并结合所学知识指出五四精神的核心内涵。

任务二【参观一大会址，感悟红船精神】

（3）中国共产党的一大会址、嘉兴南湖的红船，是党的梦想启航的地方。在党的一大上确定的“梦想”是什么？

任务三【鉴赏生动版画，再现井冈山故事】

《革命的道理》《工农政权》《土地还家》

（4）仔细观察上面版画，说说版画中反映的井冈山革命根据地的哪些活动？并结合所学知识分析这些活动的历史意义。

任务四【唱响不朽旋律，弘扬长征精神】

材料二《长征组歌》歌词（节选）

①遵义会议放光辉

苗岭秀，旭日升。百鸟啼，报新春。

遵义会议放光辉，全党全军齐欢庆。

万众欢呼毛主席，马列路线指航程。

②四渡赤水出奇兵

横断山，路难行。天如火来水似银。

亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。

横断山，路难行。敌重兵，压黔境。

战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。

③过雪山草地

雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。

红军都是钢铁汉，千锤百炼不怕难。

雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。

④大会师

红旗飘，军号响。战马吼，歌声亮。

铁流两万五千里，红军威名天下扬。

各路劲旅大会师，日寇胆破蒋魂丧。

（5）任选一首歌词，并结合所学知识，仿照示例，进行历史解释。

示例：过雪山草地：在长征途中，1935年6月红军翻越空气稀薄的大雪山，经过人迹罕至的沼泽草地，战胜了严峻的自然困难，表现了红军钢铁般的意志和革命的乐观主义精神。

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9、

阅读材料，回答问题。

材料一 1872—1875年由容闳建议，曾国藩、李鸿章主持，派遣一百多名中国留学生赴美学习。首批留学生均为10—15岁的儿童少年，分四批出国，每批30人。120名留学生在美国分别安排学习军事、船政、路矿、机工等。这批留学生回国后成为中国近代工业、技术和人文学术领域的第一批专家，其中著名的有詹天佑、唐绍仪、邝国光、吴仰曾、梁敦彦等人。容闳推行的留学计划开启了近代中国留学运动的先河。从此，留学制度成为中国文明收益甚大的一项制度。

——摘编自马克垚《世界文明史》

（1）根据材料一，概括清末留学运动的特点。结合所学知识，分析此次留学运动给中国带来的影响？

材料二甲午战争以后，资产阶级改良派和一些朝廷重臣对科举考试制度进行了猛烈批判，他们不满足于废止八股，改试策论，而纷纷奏请递减科举考试取士名额。清朝廷迫于形势，决定“所有乡会试一律停止，各省岁科考试亦即停止”。至此，在中国古代历经1300多年的科举制度正式结束。

——摘编自任继愈《中国古代考试制度》

（2）以下表述是从材料二中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料二所表述的意思，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是材料二没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“未涉及”。

A.民族危机加深，科举制流弊太多，已不能适应时代发展的要求。________

B.在中国古代历经1300多年的科举制度被清王朝主动废除了。________

C.科举制是通过考试选拔人才的制度，对现代社会考试制度产生深远影响。________

材料三商务印书馆出版书目表（部分）

时间	内容
1900年	印刷《外交报》
1904年	出版《最新初等小学国文教科书》
1905年	出版严复编译《天演论》
1912年	编印《共和国教科书》；出版《新字典》；编译《世界共和国政要》
1915年	出版中国第一部新式辞书《辞源》；发行《科学》杂志

——据《商务印书馆大事记》整编

（3）根据材料三归纳商务印书馆出版物的特点。结合所学知识，分析近代出版业在中国近代化历程中所发挥的作用。

材料四风在吼，马在叫。黄河在咆哮，黄河在咆哮。河西山岗万丈高，河东河北高粱熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！

——《黄河大合唱》第七乐章《保卫黄河》歌词

（4）根据材料四并结合所学知识，指出《保卫黄河》歌词反映的时代主题。举一例同时期相同主题的代表性歌曲。结合所学分析这些歌曲的作用。

（5）综合上述材料，谈谈教育文化事业的发展与社会时代之间的关系。

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10、著名版画艺术家李桦在1947年创作了版画“向炮口要饭吃”，图片下方人群举起的标语上的文字是“饥饿的行列”。该作品（）

A、暗喻了国民政府面临即将倾覆的危机 B、体现了中国的经济命脉被外国所控制 C、表明国民党发动内战导致民不聊生 D、折射出封建腐朽统治下的复杂环境

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11、下图为某一刊物的目录节选。其横线部分应该是（）

第二章掀起土地革命的风暴

一、以武装斗争反抗国民党的反动统治

二、______

三、红军反“围剿”斗争和农村根据地建设

四、中央红军长征的开始

A、北伐与工农革命运动的发展 B、中国共产党开辟革命新道路 C、建抗日民族统一战线的努力 D、解放区土地政策的适时调整

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12、下图是抗日战争重大事件时间轴，下列说法正确的是（）

A、①标志着民族矛盾成为主要矛盾 B、②揭露了日本企图吞并华北的阴谋 C、③使抗日民族统一战线初步形成 D、④日本天皇被迫宣布了无条件投降

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13、识读下面《北伐战争形势图》，可以获得的历史信息有（）

①北伐的主要对象包括吴佩孚、孙传芳等北洋军阀②汀泗桥和贺胜桥是重要战场

③北伐军主力从广州出发向北进军 ④北伐军消灭了所有军阀的主力

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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14、如图反映了一战期间我国民族资本主义的发展情况，图中的F1为动力，F2为阻力。属于F1的是（）

A、清政府放宽民间设厂限制 B、外国人在华开办工厂刺激 C、群众性反帝爱国运动推动 D、南京国民政府的大力支持

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15、下列选项中，因果关系对应正确的是（）

A、鸦片战争——中国完全沦为半殖民地半封建社会 B、第二次鸦片战争——中国半殖民地化程度进一步加深 C、甲午中日战争——中国开始沦为半殖民地半封建社会 D、八国联军侵华战争——中国半殖民地化程度大大加深

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16、以下示意图反映出（）

A、列强勒索的赔款数额逐渐增多 B、列强割占我国领土面积越来越大 C、允许列强控制中国各战略要地 D、列强经济侵略从沿海向内地延伸

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17、英国学者安德葛说：“（林则徐的禁烟计划）以果断及迅雷不及掩耳之势出击，使得英国人出乎意料，（他们）完全没有想到林则徐会以果断的献身精神来付诸行动。”下列属于林则徐“付诸行动”的是（）

A、组织并筹建总理衙门 B、领导三元里人民抗英 C、收缴鸦片并虎门销烟 D、击毙洋枪队首领华尔

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18、下表展示了新中国出国留学政策的变化，阅读材料，回答问题。

时间	出国留学政策变迁历程
政策初步确立阶段：1949-1956年	1951年1月，决定实施“向苏联大规模派遣工科留学生”的政策。从1951年到1956年，中国共向苏联派遣了6570名留学生。这一时期实际派往资本主义国家的留学生共有10人，其中英国3人，瑞典4人，芬兰3人。
政策探索实施阶段：1957-1966年	1957年，伴随着中国共产党管理国家和进行社会建设的经验日趋丰富，中国领导人开始反思并主动检讨过去一段时期在留学教育问题上的主观主义和教条主义做法，同时这一时期中苏关系急剧恶化，于是国家开始实行“少而不断”的对苏留学政策。
政策曲折停滞阶段：1966-1976年	从1966年6月30日直到1972年，中国停止了一切与出国留学政策有关的行为。到了1972年，伴随着高校的复课和外交领域对外语人才的需求，出于出国留学政策连续性的考虑，中国政府决定实施“适当向国外派遣留学生”的政策。
政策恢复调整阶段：1978-1992年	政府再度确定并积极实施“大量派遣公费留学生”的政策，此时期派出的人员以西方国家为主，派出的专业大多与科技有关，派出人员的综合素质普遍较高。1978年12月26日，新中国第一批52名访问学者赴美留学进修，从此揭开了中国向美国派遣留学人员政策的序幕。
政策规范发展阶段：1993年至今	出国留学政策迎来了规范发展的全新时期。国家级政策性文本文件的发布呈现少而精的稳定状态，文件发布的频率在逐渐减小，限制性的出国留学政策逐渐减少。留学人员不再把在国外就业或生活作为最佳的留学选择。

——摘编自刘艳：《新中国出国留学政策变迁研究(1949-2014)》

(1)、从“政策初步确立阶段”到“政策探索实施阶段”，我国对苏留学政策发生了怎样的变化?结合材料和所学知识，分析导致这一变化的原因。

(2)、在“政策曲折停滞”阶段，哪些事件提升了“外交领域对外语人才的需求”?结合所学知识分析，在“政策恢复调整阶段”中国向美国派遣留学人员的时代背景。

(3)、根据材料，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。要求：观点明确且符合材料主旨，史论结合，逻辑清晰，价值导向正确。

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19、

某校历史社团开展以“新中国城市发展”为主题的探究性学习，请你一起参与，完成相关学习任务。

【任务一】探究一五计划中的城市发展

材料一：“一五”时期新建、大规模扩建城市一览表

	数量	京广铁路以西	京广铁路以东	东北地区
新建城市	6	包头(新区)、洛阳(涧西区)、白银、林洲、茂名	富拉尔基
大规模扩建城市	20	北京、石家庄、太原、大同、西安、兰州、郑州、武汉、成都、宝鸡、湛江	上海、天津	沈阳、旅大、鞍山、长春、吉林、抚顺、哈尔滨

——摘编自何一民，周明长：《156项工程与新中国工业城市发展(1949—1957年)》

（1）“一五”时期我国新建、大规模扩建的城市呈现怎样的分布特点?结合所学知识，概括这一时期城市建设的意义。

【任务二】探究城市发展中的扩张与收缩

材料二：全国城镇人口从1957年的9949万猛增到1960年的13073万，新设城市44个，城镇人口占全国总人口比重快速跃升至19.7%。……1961年后，中央开始压缩城市化规模，陆续撤销了52个城市，动员近3000万城镇人口返回农村(相当于当时城镇人口的25.7%)。……1966年至1976年间我国城镇人口年均递增率仅为1.3%，低于同期城镇人口年均自然增长1.75%，这表明我国的城市化基本处于停滞状态。

——摘自柳建文《新中国70年来我国城市发展观的三大转型》

（2）结合材料二和所学知识回答，二十世纪五六十年代我国城市数量经历了怎样的变化?分析导致这一变化的主要原因。

【任务三】以上海为例探究改革开放后的城市发展

材料三：20世纪80年代中期，上海生产总值在全球城市中的排名徘徊在第70位左右；90年代浦东开发开放后，上海排名显著提高。……1978年非公经济占全市经济比重仅有1.0%，1996年为22.3%，2001年为31.8%，2012年为50.3%，2018年达到51.4%。非公经济充满活力，为上海发展做出突出贡献。

——《光辉七十载、灿烂新篇章——新中国成立70周年上海经济社会发展成就》

（3）结合材料和所学知识，概括改革开放后上海迅速发展的原因。

【任务四】新中国城市发展历史分期尝试

（4）综合上述材料和所学知识，对新中国成立以来的城市发展历史进行大致分期。请结合示例，将表格内容填写完整。

年代	城市发展阶段
1949-1957年	城市革新发展时期
年代1：
年代2：

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20、下图为1949—2019年《人民日报》国庆日头版新闻报道高频词云图(字号越大表明使用频率越高)，这反映出中国共产党始终（）

A、坚持改革开放 B、坚持社会主义 C、把经济建设放在首位 D、把人民利益放在首位

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