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1、我国是一个多民族的国家，各民族和谐共处，民族分布总体呈现大杂居、小聚居的格局。为了更好的管理少数民族地区，我国政府在少数民族地区实行的基本政治制度是（ ）A、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B、民族区域自治制度 C、人民代表大会制度 D、民主集中制
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2、如图是中国特色社会主义理论体系不断发展和完善的示意图。图中②处应填写的内容是（ ）
A、系统阐述了社会主义初级阶段的理论 B、邓小平理论 C、习近平新时代中国特色社会主义思想 D、建立社会主义市场经济体制 -
3、他是人民的好公仆，被人民称颂为“党的好干部”。他以其短暂而辉煌的一生，诠释了共产党人的初心与使命。“他”是（ ）A、焦裕禄 B、王进喜 C、雷锋 D、邓稼先
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4、在志愿军出国作战的同时，我国的工人、农民响应号召，提出了“工厂就是战场，机器就是枪炮”“要人有人，要粮有粮”的口号。广大青年也积极报名参军赴朝参战。这反映了抗美援朝战争胜利的重要原因是（ ）A、志愿军战士英勇作战 B、中国经济军事实力强大 C、人民群众的大力支持 D、世界爱好和平国家的支持
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5、我国当代著名诗人何其芳在《我们最伟大的节日》中写道：“在新的中国，人民的中国啊，你终于在旧中国的母体内生长、壮大、成熟，你这个东方的巨人终于诞生了。”这个“东方的巨人”的诞生（ ）A、开辟了中国历史的新纪元 B、改变了我国工业落后的面貌 C、标志着祖国大陆获得统一 D、标志着社会主义基本制度建立
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6、改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，此次变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，取得大的成功。变法推动了秦国的社会转型。废除了旧的经济、政治制度，建立了全新的经济、政治体制，从而顺应了时代发展的潮流。
——《中国古代史稿》
材料二 他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汊语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
——部编版《中国历史》七年级上册
(1)、根据材料一、并结合所学知识，指出此次变法是？根据材料指出此次改革的影响。(2)、根据材料二、并结合所学知识，指出他进行的改革名称。(3)、根据上述材料，并结合所学知识以“改革创新推动社会发展”为主题，写一篇历史小论文。（要求：史论结合，观点明确，重点突出，条理清楚，200字左右）。 -
7、文化兴则国运兴，文化强则民族强。中华文明上下五千年，历史知识浩如烟海。阅读下列材料，回答问题。
材料一
中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
材料二 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时学术思想领域非常活跃，形成不同派系。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；又相互影响，取长补短。这一思想局面成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。
——部编版《中国历史》七年级上册
材料三
材料四 西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，一位宦官总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。这种纸原料易找，价格便宜，易于推广。
——部编版《中国历史》七年级上册
材料五 中国文化源远流长，中华文明博大精深。只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效的推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性的发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代化文明。
——2023年6月2日习近平在文化传承发展座谈会上的讲话
(1)、根据材料一、并结合所学知识指出图四上刻的是什么文字？(2)、根据材料二、并结合所学知识，指出这一思想局面称为？(3)、根据材料三、并结合所学知识，指出此条路线的名称。此条路线谁开创的？(4)、根据材料四、并结合所学知识，指出这位宦官是谁？改进哪一技术？(5)、根据上述材料，你怎样看待“中国优秀传统文化”。 -
8、阅读下列材料，回答问题。
材料一 七八千年前的长江流域，气候温暖湿润，雨水充沛。考古学家在长江中下游地区，发现了一些古代人类活动的遗址。遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹。农业工具以骨耜最为典型。
——部编版《中国历史》七年级上册
材料二
图1 图2
材料三 汉兴，接秦之敝，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……自天子不能醇驷（同颜色的四匹马），而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
(1)、根据材料一、并结合所学知识，指出该遗址是哪一先民遗存？(2)、根据材料二中图1、图2、并结合所学知识，指出春秋战国时期社会生产力发展的主要标志。(3)、根据材料三、并结合所学知识，为解决汉初社会经济情况统治者采取什么政策？(4)、根据上述材料，并结合所学知识，指出我国古代经济发展的主要因素有哪些。 -
9、阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守。在郡下设县，县以下又设乡、里、亭等基层组织。皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权利，并把政治、法律、军事、土地及赋税等制度推向全国。
——部编版《中国历史》七年级上册
材料三 秦始皇利用法家思想治国，靠严刑峻法以高压统治老百姓，以至于社会矛盾和危机加剧，强大的秦帝国二世而亡。而汉武帝则采用了儒家思想为主的统治思想，如节用裕民、重视道德教化、主张宽猛相济等。
——摘自白岩《汉武帝“有亡秦之失而免亡秦之祸”探讨》
(1)、根据材料一、并结合所学知识，指出图一是西周的哪一制度？(2)、根据材料二、并结合所学知识，指出秦朝时期的地方制度。(3)、根据材料三、并结合所学知识，指出汉武帝在思想领域采取的政策。(4)、根据上述材料，并结合所学知识，围绕“统一多民族国家”这一主题加以论述。（观点明确，史论结合，条理清楚，不少于100字） -
10、魏晋以来，内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺。西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。上述材料反映了这一时期（ ）A、民族交融 B、政治统一 C、经济发展 D、文化繁荣
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11、东汉末年，为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（ ）A、赤壁之战 B、官渡之战 C、淝水之战 D、涿鹿之战
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12、大量事实证明，接种新冠疫苗以及加强针是抗击疫情最有效的手段。早在东汉末年，提出了“治未病”理论，被后世称为“医圣”的是（ ）A、扁鹊 B、华佗 C、张仲景 D、李时珍
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13、博鳌亚洲论坛期间，新疆被定位为“丝绸之路经济带核心区”，将充分发挥其独特的区位优势。回顾历史，西汉时什么的设置标志着西域正式归属中央政权（ ）A、西域都护 B、伊犁将军 C、驻藏大臣 D、行省
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14、“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“汉武”最主要的功绩是（ ）A、创立皇帝为核心的中央集权制 B、多措并举巩固了大一统局面 C、结束分裂割据实现了国家统一 D、大力推行“休养生息”政策
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15、西汉初年，由于统治者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的政策，封建社会的第一个治世局面应运而生，史称（ ）A、文景之治 B、光武中兴 C、小康社会 D、中央集权
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16、“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”“斩木为兵，揭竿而起。”这反映的历史事件是（ ）A、桂陵之战 B、陈胜、吴广起义 C、黄巾起义 D、长平之战
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17、为了适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。文化上颁布了通用全国的文字，如下图所示，统一后的文字是（ ）
A、大篆 B、草书 C、小篆 D、隶书 -
18、习近平在谈到物性事理与社会发展规律时，曾引用某位思想家的名言“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”（ ）A、老子 B、孔子 C、墨子 D、韩非
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19、战国时，它使成都平原“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，谓之天府”，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是（ ）A、灵渠 B、长江 C、都江堰 D、大运河
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20、中医常通过“望、闻、向、切”的方法来诊断挨病，总结出这四种诊断疾病的方法的春秋战国名医是（ ）A、华佗 B、扁鹊 C、张仲景 D、李时珍