• 1、 该小组对两幅名画的赏析,启示我们提高艺术鉴赏能力的重要方法是( )

    【艺术鉴赏小组】

    梵高的《向日葵》,“通过强烈的色彩去表现自己”的创作 理念,对20世纪法国出现的野兽主义、德国的表现主义产生了深 远而广泛的影响。

    达 ·芬奇的《蒙娜丽莎》塑造了资本主义上升时期一位城市有 产阶级的妇女形象,反映了文艺复兴时期人们对于女性美的审美理念和审美追求。

    A、学习艺术常识 B、了解作者个性 C、探寻历史坐标 D、评估现实价值
  • 2、【史料分析小组】

    达尔文的进化论,在某些方面, 特别是在教士中间,存在着激烈的反对意见。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    透过《全球通史》的相关描绘,可见达尔文的进化论( )
    A、使人们放弃了对基督教的信仰 B、为文艺复兴运动的兴起奠定基础 C、使物理学成为一门独立的学科 D、打破“上帝创造万物”的神创论
  • 3、【史料分析小组】

    迫于环境的压力,生物会使它们自己 适应不同的生活方式。往往会出现某一群 生物可以更适合于某一小环境的变化,使得它们击溃另一群并取而代之。

    ———达尔文《物种起源》

    达尔文在《物种起源》中的论述意在说明( )
    ①物种处于不断变化中            ②生物的发展取决于本身的欲望

    ③万物都是上帝创造的            ④生物的进化是自然选择的结果

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
  • 4、小李同学利用表格梳理了本专题中的一些著名科学家、文学家、艺术家的代表成就,其中有误的是( )

    选项

    人物

    代表成就

    A

    托尔斯泰

    《复活》《人间喜剧》

    B

    梵高

    《向日葵》《夜间咖啡馆》

    C

    贝多芬

    《英雄交响曲》

    D

    居里夫人

    提炼出金属态的纯镭

    A、A B、B C、C D、D
  • 5、某校九年级(1)班的同学围绕着某一学习专题,开展了合作探究学习,请你一起参与。

    右图是小张同学为本课内容设计的 思维导图,序号处应填写的内容依次是( )
    【知识梳理小组】

    A、①近代艺术成就  ②居里夫人  ③梵高 B、①近代艺术成就 ②达尔文 ③巴尔扎克  ④梵高 C、①近代科学与文化  ②居里夫人  ③梵高  ④巴尔扎克 D、①近代科学与文化  ②达尔文  ③巴尔扎克  ④梵高
  • 6、《向日葵》是波兰画家梵高的代表作。
  • 7、 列夫 ·托尔斯泰积极讴歌革命,被列宁称为“俄国革命的镜子”。
  • 8、 《物种起源》的出版,标志着物理学成为一门独立的学科。
  • 9、20世纪30年代,罗斯福总统为“山姆大叔”(美国)治病。阅读材料,回答问题。
    (1)、【采集病史填写病历】

    姓名:山姆大叔      性别:男      年龄:157岁      时间:1933年3月

    临床表现:股市崩溃、企业破产、银行倒闭、工人失业、工业产量下降

    既往病史:周期性患病

    发病特点:

    并发症:国际关系恶化;国内政治危机

    根本病因分析:

    医师签名:罗斯福

    运用所学知识,将病历填写完整。
    (2)、【确定“处方”综合治疗】

    根据“处方”内容概述罗斯福的“治疗”措施,并据此归纳该疗法的特点。

    (3)、【摆脱“病魔”重获新生】

    “山姆大叔”康复数据

    到1938年,美国工业生产比1932年增加了30倍,1939年增加了60倍。国民生产总值从1933年的1415亿美元,到1939年增为2094亿美元。个人收入从1933年的 893美元,增为1940年的1259美元。

    ——刘绪贻《读罗斯福“新政”史札记之对“新政”的评价》

     

    医师治疗总结

    在美国,没有一个人比我对资本主义私人企业、私有财产和私人利润有更坚强的信仰……作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

    ——罗斯福

    根据“康复数据”归纳罗斯福“处方”产生的作用,并依据“治疗总结”分析该“药方”的局限性。

  • 10、 资本主义制度就像一棵出现枯枝烂叶的树一样,激进分子说“把它砍倒。” 保守分子说:“不要动它。”我(罗斯福)则采取折中的办法“让我们把它  修剪一下,这样我们既不会失去老树干,也不会失去新枝。”罗斯福这种“折中的方法”主要体现了罗斯福新政的…………………………………( )
    A、背景 B、特点 C、目的 D、实质
  • 11、 论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史论不符的是…( )

    选项

    史实

    结论

    A

    企业利润大幅增加,工人工资增长缓慢

    美国繁荣的表象下隐藏着危机

    B

    小说《美国的悲剧》揭露诸多不良现象

    美国的社会矛盾日趋尖锐

    C

    美国政府投资兴建了田纳西水利工程

    社会保障制度正式建立起来

    D

    罗斯福新政时期,美国经济逐渐复苏

    维护了美国的资本主义制度

    A、A B、B C、C D、D
  • 12、 如图所示的两幅宣传画,分别反映的是20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施,它们的实施都……………………………………………( )

    五年计划,四年完成       积极劳动,以工代赈

    A、迅速推进本国工业化完成 B、暴露了发展重工业的弊端 C、使两国渡过了经济大危机 D、体现了国家对经济的干预
  • 13、 罗斯福新政期间,国会与总统高度配合,先后出台了《紧急银行法案》《农业调整法》《全国工业复兴法》等法案,以立法的形式授予总统紧急权力。这反映了新政的突出特点是……………………………………………( )
    A、直面社会根本矛盾 B、固守自由经济政策 C、采用国家干预手段 D、改变资本主义本质
  • 14、 右侧漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,这形象地反映了本次经济危机的特点之一是……………( )

    A、持续时间长 B、覆盖了全球 C、破坏强度大 D、波及范围广
  • 15、 下图是有关美国1929—1933年经济大危机的漫画。对此解读符合当时社会状况的有…………………( )

    ①体现了资本主义制度的基本矛盾   ②物价飞涨,百姓无力购买商品

    ③居民贫困加剧,社会购买力下降 ④股市暴跌,导致生产严重过剩

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16、 罗斯福新政增强了美国政府的宏观调控能力,解决了美国社会的根本矛盾。( )
  • 17、 为了摆脱经济大危机,德、意、日建立法西斯专政,对外侵略扩张。……( )
  • 18、 生产过剩是1929年经济危机爆发的根本原因。…………………………( )
  • 19、下列四个选项中,从史实到结论的推断,合理的是…………………( )

    选项

    史实

    结论

    A

    华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系

    华盛顿会议是巴黎和会的继续

    B

    巴黎和会上列强将德国在中国山东的权益全部转给日本

    北洋政府没有进行外交努力

    C

    《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整

    中国的国际地位显著提高

    D

    英、法、美操纵了巴黎和会,美国主导了华盛顿会议

    美国是两次会议的最大受益者

    A、A B、B C、C D、D
  • 20、 巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有…………………………………( )

    ①都由少数帝国主义大国操纵

    ②都是帝国主义国家重新瓜分世界的会议

    ③都调整了战胜国在东亚和太平洋地区的关系

    ④都侵犯了中国主权,损害了中华民族的利益

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
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