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1、《左传》中记载了“楚王问鼎”的故事，其中的“鼎”象征着权力，楚庄王问周天子鼎的大小，显示了楚庄王觊觎周室之意。这个故事反映了（ ）A、尊王攘夷 B、兼并战争残酷 C、周王室衰微 D、各国纷纷变法
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2、良渚遗址和陶寺古城遗址，虽然发源地不同，遗址文明各有特点，但都出现了私有制、阶级和国家；至距今4000多年，经过不断交流融合，以中原地区为引领的文明格局开始形成。这表明中华文明起源具有怎样的特征（ ）A、范围宽广 B、规模宏大 C、多元一体 D、连绵不断
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3、仰韶先民主要从事粟作农业生产，过着定居生活。他们主要使用的工具是（ ）A、磨制石器 B、青铜铲 C、铁锄 D、牛耕
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4、杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列各项中属于研究远古时期人类活动的原始史料的是（ ）A、山顶洞人复原头像 B、古人类活动场景想象图 C、人类进化示意图 D、北京人牙齿化石
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5、阅读材料，回答下列问题。
材料一
14世纪前后欧亚主要商路 新航路的开辟示意图
材料二 开辟新航路的著名航海家
葡萄牙航海家迪亚士
意大利航海家哥伦布
葡萄牙航海家麦哲伦
姓名：迪亚士。
航线：葡萄牙→非洲南端的好望角。
贡献：打开了绕道非洲南端通往东方的航路。
材料三 欧洲的影响决定性地改变了世界力量的平衡。1500年以后，欧洲在世界范围内异军突起⋯⋯欧洲影响力的扩大有助于全球性的交通、通信和交流网络的建立。跟随着欧洲探险者漂洋过海的各种动植物、疾病和人类群体在世界范围内散播开来，在错综复杂的贸易网络中诞生了一个世界性的经济体系。虽然传染病使成千上万的人丧生，但是粮食作物和牲畜品种的广泛传播也带来了人口的急剧膨胀。
——摘编自杰里·本特利《新全球史》
(1)、根据材料一，指出与14世纪欧亚主要商路相比较，新航路开辟后的世界联系方式有何变化？并结合所学知识分析产生变化的直接原因。(2)、综合材料一、二，任选材料二中一位航海家仿照如上示例设计一张人物名片（迪亚士除外）。(3)、根据材料三并结合所学，围绕“新航路开辟”的影响提炼一个观点，并结合所学知识进行说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） -
6、阅读材料，回答下列问题。
材料一 在亚历山大历时十年的东征过程中，古希腊美术从本土走向外部世界。东征期间，亚历山大在北非至南亚次大陆建立起几十座希腊文明城市，在东方，但凡有新城市建立，就会有希腊、马其顿人居留下来，就会有古希腊建筑、雕塑出现……
——摘编自周墨兰《亚历山大东征与古希腊美术东传》
材料二 罗马法由最初的城邦法即市民法，发展到调整帝国境内各民族成员之间关系的具有世界主义精神的万民法，是与罗马的政治发展即由一个城邦向地中海世界霸主转变息息相关的。罗马法的世界主义精神适应了罗马对被征服地区进行政治统治的需要。
——摘自杜玲《罗马法的世界主义精神探源》
材料三 罗马文化可以分为3个发展阶段：第一，建立城邦之初，罗马人从模仿吸收的角度，开始城市建筑和公共工程。第二，从公元前4世纪起，他们随着对外扩张，开始接触外来的东方文化、希腊文化，逐渐表现出既注重坚固实用，又追求美观造型的倾向。第三，共和后期到帝国初期，以拉丁文学为标志的文艺创作开始起步，并走向繁荣，罗马人迎来了文化史上的“黄金时代”。
——摘编自张海莉《浅析罗马文化及其建筑艺术》
(1)、根据材料一，指出促使“古希腊美术从本土走向外部世界”的历史事件？并分析这一历史事件带来的影响。(2)、根据材料二，指出罗马法由市民法发展为万民法的历史背景。分析罗马法被赋予“世界主义精神”的进步意义。(3)、材料三反映了罗马文化怎样的发展趋势？并结合所学知识，任意列举一例罗马文化吸收借鉴外来文化所建造的代表性建筑。 -
7、阅读材料，回答下列问题。
材料一
据《日本书纪》记载，608年，日本第二次派遣隋使，并在向隋炀帝递交的国书中写道：“东天皇敬白西皇帝。”这是日本史书中第一次出现“天皇”一词。
——统编教材《世界历史》九上相关史事
1970年，陕西省出土了日本“和同开珎”银币五枚，其形制跟唐朝铸造的“开元通宝”相似。
材料二
材料三 伴随着阿拉伯商人与不同地区商人的货物贸易，很多手工业技术也随着商业活动的频繁往来开始在贸易的双方之间交流，比如造纸术、印刷术的传播，就在很大程度上改变了欧洲社会。
——摘编自殷实《论中世纪阿拉伯文化的对外传播》
(1)、材料一图文信息共同印证了哪些历史史实？结合所学知识，请再列举一例世界古代相关史实说明。(2)、根据材料二并结合所学知识，分析推动拜占庭帝国与阿拉伯帝国对东西方文明交流作出重要贡献的有利因素。（至少2点）(3)、根据材料三，概括阿拉伯人的贡献？综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对文明交流的认识。 -
8、阅读材料，回答下列问题。
材料一
材料二 下图为胡夫金字塔，原塔高约146米，每边边长约为230米。墓室原建在塔底，后又在塔内的中部建了墓室。此金字塔的入口在塔北面离地面13米处，呈三角形，从而使塔身的重量均匀地散开，不致将通道口压垮。
金字塔
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》
材料三 文字内容：古巴比伦社会分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级；把奴隶与牛、羊、驴相提并论，用法律形式肯定了奴隶与牲口同等的地位；有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。
《汉谟拉比法典》石柱
(1)、请观察材料一三幅地图阴影部分，填充下面表格内容。图名
图1
图2
图3
所示文明
古埃及文明
①
②
其共同点
③
(2)、结合材料一地图，请从文明起源的角度设计一个教学问题。(3)、结合材料二中的信息及所学，从历史价值的角度对胡夫金字塔以评价？(4)、从材料三《汉谟拉比法典》内容，我们可以了解古巴比伦社会哪些信息？该法典有何历史价值？ -
9、某同学参考《艺术品鉴》期刊制成如下书签。下面对书签中画作的历史价值解读正确的是（ ）
《蒙娜丽莎》成功塑造了佛罗伦萨一位商人妻子的妇女形象。画家结合希腊古典主义庄重、典雅的表现规范，以柔和细腻的笔调，描绘了迷人的微笑，将光影与空间有机结合，使得画面和谐、统一。
《蒙娜丽莎》
A、甲：保存了希腊罗马古典文化的遗产 B、乙：反映了西欧封建庄园的社会风貌 C、丙：表达了新兴资产阶级的审美追求 D、丁：见证了意大利城市工商业的繁荣《蒙娜丽莎》 -
10、14世纪的西欧出现如下现象：在西欧一些地方土地不断集中，建立租地农场，雇佣少地或无地的农民耕种；在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。这些现象共同反映了（ ）A、西欧城市重新兴起 B、市民阶层逐渐形成 C、租地农场开始出现 D、资本主义萌芽产生
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11、课堂上老师对如下图片进行了说明，据此可知这一时期的日本（ ）
说明：源赖朝在承认皇权的同时，在镰仓建立起了武士政权。镰仓幕府以武力为支柱，左右国政，天皇仅是听命于将军的“治天之君”。
源赖朝
（1147—1199）
A、武士集团出现 B、社会性质转变 C、走向对外扩张 D、天皇权力旁落 -
12、拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，创造出独具特色的拜占庭文化。下图体现了拜占庭文化的特点是（ ）
A、兼收并蓄 B、神权至上 C、坚守传统 D、自主创新 -
13、腓特烈一世接受博洛尼亚大学部分师生的请求而颁布的《完全居住法》中有一条规定是：“学者们免受地方法官的司法审判；在特殊的案件中，任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理。”这表明中世纪大学（ ）A、为了迎合教会而设立 B、适应了资本主义发展 C、与城市发展相互促进 D、拥有一定的自治权利
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14、根据西欧庄园内某一居民的介绍可知，这位人物的身份是（ ）
介绍：独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，可独立耕作份地。
A、自由农民 B、庄园领主 C、庄园管家 D、庄园佃户 -
15、与以下示意图相对应的历史现象是（ ）
9世纪兴起
→
11世纪遍布欧洲
→
13世纪达到顶峰
→
14、15世纪瓦解
A、封建行会 B、城市自治 C、西欧庄园 D、欧洲大学 -
16、某同学制作了表格，与表格内容有关联的是（ ）
时间
事件
481年
由克洛维建立
511年
版图延伸至高卢南部，及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区
537年
领土延伸至地中海北岸
A、西罗马帝国 B、拜占庭帝国 C、法兰克王国 D、查理曼帝国 -
17、民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华，是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期，屋大维首创的政治形式是（ ）A、世袭制 B、君主专制集权制度 C、元首制 D、人民代表大会制度
-
18、如图是一枚罗马货币，上面绘有罗马公民大会在围成椭圆形的栅栏内进行投票的场景。据此推测，这枚货币的铸造时间是（ ）
A、罗马城邦时期 B、罗马共和国时期 C、罗马帝国时期 D、东罗马帝国时期 -
19、苏美尔人在公元前4000年左右创造了如下泥版中的文字，用以记录商业交易和税收征缴的情况。这一“文字”是（ ）
A、象形文字 B、甲骨文 C、楔形文字 D、拉丁文 -
20、
春秋战国时期是我国从早期国家向大一统国家发展，从奴隶社会向封建社会过渡的剧烈动荡和社会变革的转型时期。阅读材料，回答问题。
材料一 如下图
诸侯国
事件
措施(部分)
魏国
李悝变法
“食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官。
楚国
吴起变法
“使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权。
秦国
①
“宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权。
图2
（1）材料一中图1反映的是西周实行的什么制度? 根据所学知识，写出图2表格中①的事件名称，并简述该事件的历史作用。材料二 春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件，粮食产量有了明显的增长，人口也不断增多。铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册
（2）根据材料二，分析指出春秋后期农业生产获得发展的原因。材料三 战国时期的各个学派，人们总称之为诸子百家。各派各家都著书立说，议论政治，既互相批判，又互相影响，在学术思想领域内出现了繁荣的局面……在这一时期形成的各种学术思想，成为以后中国思想文化的主要源头。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
（3）材料三中“在学术思想领域内出现了繁荣的局面”在历史上称为什么? 请你列举一位战国时期法家的代表人物及法家的主要思想。（4）请你从下面两个观点中任选其中一个，结合上述材料及所学知识加以论述。(要求：至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。)①观点1：生产力的发展促进社会变革。
②观点2：变革创新推动社会发展。