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1、目录是一本书的索引，读下表，该单元的目录应该是（ ）
第三单元……
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
第8课 西欧庄园
第9课 中世纪城市和大学的兴起
第10课 拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
A、封建时代的欧洲 B、走向近代 C、资本主义制度的初步确立 D、资本主义制度的巩固 -
2、1170年，《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到：“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等。”这段材料反映的是（ ）A、西欧的封建制度 B、中世纪大学的兴起 C、庄园的自给自足 D、城市的自由和自治
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3、“中世纪的骑士，很少出现必须付钱购买某种物品的情形，因为他们的庄园里能够生产满足家人需要的一切生活物品。”据此可知，庄园经济的特征是（ ）A、商品经济面临崩溃 B、基本实现自给自足 C、出现资本主义萌芽 D、人人身份绝对平等
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4、马克·布洛赫将中世纪晚期的某一政治制度描述为：“一个自由人对另一个自由人有服从和服役的义务，……而维持的主要办法就是赐给他一块封土。”该“政治制度”是（ ）A、雅典民主制 B、封君封臣制度 C、罗马元首制 D、日本幕府统治
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5、下图所示雕塑被誉为“凝固在瞬间的永恒”。该作品从艺术角度体现了古希腊（ ）
《掷铁饼者》
A、崇尚健美体魄的运动之美 B、追求享乐主义的社会风气 C、主张克制理性的生活哲学 D、推崇科学民主的主流思潮 -
6、在现在印度某些保守的农村，达利特(贱民)走路要避着人，还有人带着扫帚，边走边扫掉自己的脚印。他们为村子的人工作，却不被允许住在村子里。上述现象出现的原因是印度社会遗留的古老的（ ）A、奴隶制度 B、法律传统 C、种姓制度 D、城邦制度
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7、夏、商、西周是中华文明和早期国家进一步形成与发展时期，也是奴隶社会的形成、发展与繁荣时期。这一时期的政治特征是（ ）A、经济发展迅速 B、中华传统文化奠基时期 C、奴隶制王朝的更替 D、以分封巩固疆域
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8、中古时期是人类文明史的承前启后时期。当笼罩着它的神秘纱幕逐渐从欧洲飘散，一个新的世界即将来临。(1)、14世纪拜占庭帝国灭亡前夕，一些贵族逃往南欧、西欧，携带的古希腊罗马珍贵典籍为哪场思想解放运动准备了条件？这场运动的核心思想是什么。(2)、恩格斯说“文艺复兴是一个需要巨人而且产生了巨人的时代”，请写出这一时代的两位代表人物及其著作，以证明恩格斯的观点。(3)、文艺复兴巨匠们展现的人文风采，给后世留下了宝贵的精神财富，文艺复兴运动有什么历史意义呢？
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9、阅读下列材料：
材料1：它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
材料2：“救世主”叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
材料3：号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。
请回答：
(1)、上述三则材料的观点分别属于哪种宗教？(2)、对阿拉伯半岛起促进作用的是什么宗教？4世纪时，被罗马帝国定为国教的是什么宗教？对我国影响最的是什么宗教？ -
10、“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅……他们的庄园里能够出产供吃、喝、穿的一切物品。”据此可知，中世纪西欧庄园的特征是（ ）A、商品经济发达 B、基本自给自足 C、严格禁止竞争 D、法律体系健全
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11、法学方面的成就是罗马人最伟大的贡献之一。罗马法制建设的第一步是颁布（ ）A、《十二铜表法》 B、《罗马民法大全》 C、《汉谟拉比法典》 D、《查士丁尼法典》
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12、古代希腊作为一个文明古国，曾经在科技、数学、医学、哲学、文学、戏剧、雕塑、绘画、建筑等方面做出巨大的贡献，成为后代欧洲文明发展的源头。希腊最早的文明产生于哪里？（ ）A、法兰克王国 B、爱琴海地区 C、尼罗河流域 D、两河流域
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13、亚洲是人类文明的重要发祥地。下列文明成果属于亚洲人民创造的有（ ）
①金字塔 ②佛教 ③帕特农神庙 ④司母戊鼎
A、①④ B、②④ C、②③ D、①② -
14、下列人类早期文明成就反映了古代文明（ ）
国家/地区
古代埃及
古代两河流域
古代印度
中国
文字
象形文字
楔形文字
印章文字
甲骨文
建筑/工程
金字塔
空中花园
哈拉帕遗址
二里头宫殿遗址
A、一脉相承 B、交流互鉴 C、源远流长 D、多元发展 -
15、欧洲文明历史悠久，它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读下列材料，回答问题。
(思想意识的觉醒)
材料一 意大利是一个富裕的国家，它的城市佛罗伦萨是当时世界有名的工业中心，水上城市威尼斯连接着东西方的航运，这些都为文艺复兴提供了一方沃土，让它的萌芽可以在这里汲取营养、茁壮成长。从此一场……思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，耀眼夺目，灿若霓虹。
——摘编自《文艺复兴：中世纪的觉醒》
(世界地理的发现)
材料二
(殖民扩张的罪恶)
材料三 17世纪到19世纪，美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到2000美元，奴隶贩子从中获得巨额利润；同时，他们又从美洲将大量的黄金、白银以及糖、烟草、棉花源源不断地运回欧洲。这些不义之财成为奴隶贩子创办企业的重要资本来源。
(1)、根据材料一并结合所学知识，说明文艺复兴发生的根本原因是什么？人文主义具有怎样的内涵？列举一例该时期取得的文化艺术成就。(2)、根据材料二，指出“发现新大陆”和“实现环球航行”是哪两条航线？(字母表示)；并结合所学知识，说明新航路的开辟是“人类历史上的一个重要转折点”的主要依据。(3)、结合所学知识，指出材料二与材料三所反映历史事件之间的联系。 -
16、
古代亚非与古代欧洲都创造了辉煌的文明成就。阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们的邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
——摘编自伯里克利
（1）材料一中的“民主政治”是指哪个国家(或城邦)的政治制度？该国最高权力机构是什么？材料二 历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为 “亚历山大帝国”，亚历山大被称为 “亚历山大大帝”。
——九年级《历史》
（2）根据材料二，联系所学知识回答，亚历山大东征有什么历史影响？材料三 在人类从野蛮走向文明的漫漫征途中，东方文明出现得最早，都不约而同地产生于大河流域；西方文明紧随其后，多以海洋为中心。东西方文明随着东西方的战争、商贸往来、和平交往、新航路开辟、殖民扩张而互相交融，对世界各地的文明产生了深刻影响。
（3）据上述材料概括东西方文明的交流和联系方式有哪些？ -
17、12世纪，欧洲封建贵族的生活发生了明显变化，金钱已经开始腐蚀领主与封臣的关系，贵族与国王对封臣的依赖越来越少，对商队和领薪官员的依赖越来越大。这主要是因为（ ）A、封君封臣制度的解体 B、西欧各国王权的加强 C、欧洲城市经济的发展 D、地方割据势力的膨胀
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18、有历史学习小组做了一份思维导图，▲中应该填写（ ）
A、印度文化 B、阿拉伯文化 C、儒家文化 D、拜占庭文化 -
19、古巴比伦王国留下了这一宝贵的文化遗产，内容涉及社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。对“照亮了当时的社会”理解正确的是（ ）A、充分保障了人民的利益 B、是罗马法制建设的第一步 C、奠定了欧洲民法的基础 D、有利于稳定社会秩序
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20、阅读下列材料，回答问题。
材料一 传统的权威被打倒，为新思想的发展开辟了道路。新文化运动促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心，特别是青年学生在启蒙思潮的影响下，民族觉悟和爱国热情空前高涨。新文化运动也是一场全面的文化转型运动，1920年，国内的中小学都开始使用白话文语文教材。
——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 五四运动就大不相同，它所牵动的社会面非常之广，不仅有学生，工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等，斗争于北京发生，蔓延到全国各地表现出不达目的不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措……推动了救亡，救亡又是启蒙的有机延伸和继续，并最终导致马克思主义在中国的广泛传播。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。
——《信念永恒》
浙江嘉兴南湖红船(复制品)
(1)、据材料一，概括新文化运动为近代中国社会转型作出的贡献。(2)、据材料二，概括五四运动的特点并指出其影响。(3)、“从上海望志路到南湖的红船”指的是哪一历史事件?结合所学知识，说明这一历史事件是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的。(4)、结合所学知识，分析上述三则材料所代表的历史事件、组织之间的内在联系。