版本：
全部 统编版（部编版）（2024） 统编版（五四学制） 人教版（新课程标准） 岳麓版 川教版 北师大版 华师大版 中华书局版 中图版 冀教版 鲁教版（五四学制）

相关试卷

  • 1、历史叙述包括史实与评价。下列选项是关于“民族资本主义的发展”知识卡片的内容，属于历史评价的是（   ）
    A、甲午中日战争后，张謇创办大生纱厂 B、辛亥革命后，国民政府颁布奖励实业的法令 C、中国近代民族工业虽然有所发展，但总的来说比较落后 D、一战期间，列强忙于欧洲战事，暂时放松对华经济侵略

    查看解析

  • 2、阅读材料，回答问题。

    材料一

    材料二 每一签字国政府各自保证对作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

    ——摘自在华盛顿签署的某宣言

    材料三 我们正在经历着世界近代历史上第三次重大的力量转移。……第三次就是正在发生着的世界的崛起，即“后美国时代”。在产业、金融、社会、文化等其他方面，世界力量的分配正在发生着转移，正在偏离美国的统治地位。这不是一个美国衰落的世界，而是一个其他国家崛起的世界.一个由许多地方和许多人定义的世界。

    ——摘自美国著名学者法里德·扎卡里亚

    请回答：

    (1)、观察材料一中图一，请从地理位置的角度分析三国协约在军事上的劣势。图二表明世界秩序有何新变化?   
    (2)、请你提取材料二反映的历史信息，并进行简要说明
    (3)、根据材料三并结合所学知识，如何理解“这不是一个美国衰落的世界，而是一个其他国家崛起的世界”? 结合国际格局形成过程中起决定性作用的因素，身处“世界百年未有之大变局”中的我国应该如何应对?

    查看解析

  • 3、

    人类历史的发展进程常常伴随着各种危机，应对和解决危机是世界性的课题。周老师以“危机·应对”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。

    【恰当的政策是社会进步的推动力】

    材料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了“新经济政策”……新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》

    材料二 斯大林时期实行的不依赖外国贷款和不等待靠发展轻工业为依托的重工业发展战略，是当时条件下的唯一可能的道路，“这是一个创举，它把群众的革命热情当作经济发展的合力”。

    ——摘编自《全球工业化模式》

    （1）请从方法和效果两个方面分别解读列宁“注重实际”的做法和斯大林的“一个创举”。并从经济手段的角度找出相同做法。

    【改革揭开时代变化的恢宏序章】

    （2）分析上述两幅图片的关系，并谈谈你如何理解图二“揭开时代变化的恢宏序章”。

    【变革成为经济发展的主旋律】

    材料三 邓小平依据对20年社会主义经验教训的总结，提出贫穷不是社会主义，社会主义应当富裕。至此，中国人才彻底终结了近代以来“走他人的路”的历史，开始独立自主的“走自己的路”。

    ——摘编自《近代中国社会发展道路选择的历史考察及启示》

    （3）材料三中提到的“走自己的路”具体指的是哪一条路? 综上所述，我们在面对危机时应该怎么做?

    查看解析

  • 4、思想是推动社会前进的力量。阅读材料，回答问题。   

    材料一 这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的不同、分歧和冲突。如儒、道对立早就为大家所熟知，墨家从一开始就是儒家的对立物，至于韩非为代表的法家，对于各家都有尖锐的批评……但在彼此的冲突和批评中，不同思想之间的融合也就不可避免地发生了。……这种分化趋势和统一趋势并存的局面在战国后期表现得越加明显。

    ——摘编自袁行霈、严文明《中华文明史 (第一卷)》

    材料二 在15、16世纪，西欧发生了两场重要的文化运动，一场是南方拉丁文化圈的思想解放运动，另一场是北方日耳曼文化圈的宗教改革运动……从时代精神的角度来看，它们虽然客观上导致了西欧社会的一系列变化，但并没有开创出西方现代文化赖以生长的理性精神……。

    ——摘编自赵林《西欧启蒙思想的发展历程》

    材料三 一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。为了对这个幽灵进行神圣的围剿，旧欧洲的一切势力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察，都联合起来了。

    ——《共产党宣言》

    (1)、材料一中很适合的“这个词”是什么? 根据材料一归纳该局面所呈现的特征。   
    (2)、材料二中提到的“南方拉丁文化圈的思想解放运动”是指哪一事件?   作者认为15、16世纪西欧的文化运动存在什么不足?   后来西欧哪一思想解放运动弥补了这一不足?   
    (3)、结合所学指出材料三中“幽灵”诞生的经济根源。“幽灵”传入我国，在革命时期形成的革命道路和革命理论分别是什么?   

    查看解析

  • 5、语言的传播和发展，与国家的政治、经济、文化息息相关，可以反映历史的变迁。阅读材料，回答问题。

    不同时期英语新词

    组别

    时期

    新词

    1 组

    15-17世纪

    potato； banana； maize

    2 组

    19世纪后期

    telephone： telegraph； electron

    3 组

    20世纪初

    tank； machine gun； gas mask

    (注： maize——玉米， 原产地美洲； electron——电子； gasmask——防毒面具)

    从英语新词与时代发展关系的角度，自拟一个观点并结合材料涉及的相关史实予以论述。(要求：观点明确，史论结合，论述充分。)

    查看解析

  • 6、史学界普遍认为：彼得一世改革是俄国“现代化”道路的起点。那么，彼得一世改革的“现代”色彩主要体现在哪一方面？（       ）
    A、大量学习西方的科学技术 B、使俄国走上了资本主义道路 C、努力维护农奴主阶级的利益 D、为工商业的发展提供了自由劳动力

    查看解析

  • 7、巴黎人民表达如下呼声：   “彻底改造社会，废除现存的一切法律关系和社会关系，取消一切特权和剥削，以劳动世界来取代资本统治，就是用劳动者自己的力量来解救自己！”这一运动（     ）
    A、拉开了法国大革命的序幕 B、建立了世界上第一个无产阶级政权 C、促进了马克思主义的诞生 D、表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台

    查看解析

  • 8、历史人物往往是历史进程的影响者，他们能加速或延缓历史进程的发展。下列有关华盛顿和拿破仑共同点的表述，正确的是（     ）
    A、都致力于法制建设 B、都实现国家的独立 C、都积极发动对外战争 D、都打击本国封建势力

    查看解析

  • 9、下表反映了中古后期英国伦敦的部分庄园经济情况。表中现象的出现是因为（     ）

    伦敦地区各类领主庄园谷物和麦芽处理情况（1288—1315）


    主教地产

    世俗领主地产

    王室地产

    留存

    43%

    48%

    42%

    转移

    1%

    4%

    2%

    出售

    56%

    48%

    56%

    A、租地农场的不断出现 B、农业生产水平逐渐提高 C、封君封臣制逐步瓦解 D、全球商业联系初步建立

    查看解析

  • 10、西欧城市自治的发展对社会结构产生了深远影响。以下哪一现象能够印证这一影响（     ）
    A、市民阶层逐渐崛起，成为一支重要的社会力量 B、城市的学校、图书馆等设施不断完善，培养了大量人才 C、城市成为经济中心，推动了资本主义经济迅速发展 D、城市与国家的联系更加紧密，促进了国家的发展

    查看解析

  • 11、图片是历史变迁的见证。阅读材料，回答问题。

    材料

    ——选自统编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册

    (1)、根据材料并结合所学知识，为上述图片拟定一个恰当的主题，并列举两例该主题的其他表现。（除材料信息外）
    (2)、根据材料并结合所学知识，分析材料中现象出现的原因。

    查看解析

  • 12、

    2024年是中华人民共和国成立75周年。75年前，中国共产党团结带领全国各族人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，终于实现了民族独立和人民解放。阅读材料，回答问题。

    材料一 取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。

    取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权之统一。

    取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖，并待命出动，担任抗日前线之职责。

    ——摘编自《中共中央为公布国共合作宣言》（1937年7月15日）

    （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国共产党采取的措施，并分析其意义。

    材料二 中国的土地制度极不合理。就一般情况来说，占乡村人口不到百分之十的地主富农，占有约百分之七十至八十的土地，残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的雇农、贫农、中农及其他人民，却总共只有约百分之二十至三十的土地，终年劳动，不得温饱。

    ——摘编自《中国共产党中央委员会关于公布中国土地法大纲的决议》（1947年10月10日）

    （2）根据材料二并结合所学知识，概括当时中国的土地占有情况，指出中国共产党的解决措施。
    （3）综上，分析中国共产党在争取国家独立和民族解放中的作用。

    查看解析

  • 13、

    近代中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行了英勇的斗争。在救亡图存的探索中掀起了向西方学习的浪潮，客观上推动了中国社会的进步。阅读材料，回答问题。

    材料一 上海轮船招商局创办后三年内，外轮就损失了1 300万两；湖北织布局开办后，江汉海关每年洋布进口减少十万匹。

    ——摘编自中华书局《中国近代史》

    （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料一中企业所属的类型及其经营形式，分析洋务运动对近代中国的影响。

    材料二   辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”，迈出了民主共和的“第一步”，而且还引发了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”。

    ——摘编自马敏《三种视野拓展辛亥革命史研究》

    （2）根据材料二并结合所学知识，指出辛亥革命的性质并分析其意义。

    材料三   吾国之社会，其隆盛耶？抑将亡耶……予所欲涕泣陈词者，惟属望於新鲜活泼之青年，有以自觉而奋斗耳……青年乎！其有以此自任者乎……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……四、世界的而非锁国的……五、实利的而非虚文的……六、科学的而非想象的。

    ——摘编自陈独秀《敬告青年》（1915年9月）

    （3）根据材料三，指出陈独秀理想中的青年模样，并概括其所反映的时代精神。

    查看解析

  • 14、据下表和所学知识可知，这一时期民族工业发展迅速的主要原因是（     ）

    农商部注册工业公司年别表

    年份

    注册工业公司

    资本总额

    1914年8月前

    146个

    41 148 205元

    1920年

    418个

    117 434 500元

    A、清政府放宽了民间设厂的限制 B、南京临时政府鼓励发展工商业 C、西方列强放松对中国经济侵略 D、群众反帝爱国运动的推动

    查看解析

  • 15、“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江……宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”毛泽东这首诗的写作背景是（     ）
    A、刘邓大军千里跃进大别山揭开了人民解放军战略反攻的序幕 B、淮海战役的胜利解放了长江中下游以北的广大地区 C、三大战役基本消灭国民党主力 D、渡江战役占领南京，结束了国民党在大陆的统治

    查看解析

  • 16、据下表和所学知识，可知（     ）

    日本侵华陆军兵力及占比（单位：个）

    年份

    1937年

    1938年

    1939年

    1940年

    1941年

    1942年

    日本陆军师团总数

    24

    34

    41

    49

    51

    58

    驻中国师团总数

    21

    32

    34

    38

    34

    37

    占比

    88%

    94%

    83%

    78%

    67%

    63%

    A、世界反法西斯战争是一场以弱胜强的战争 B、日本军事装备落后，实行人海战术 C、中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D、日本军事实力大大超过中国

    查看解析

  • 17、“虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面……”关于材料强调的重点，下列说法正确的是（     ）
    A、工农群众是建立红色政权的基础 B、南昌起义正式建立起工农红军 C、八七会议决定开始武装斗争 D、三湾改编确立党对军队绝对领导

    查看解析

  • 18、“国民革命军入湖南，克长沙，吴佩孚来援，败绩，国民军遂下武汉，入江西，败孙传芳之兵，分军为左右，夹江东下。”北伐战争胜利进军的主要原因是（     ）
    A、革命统一战线的建立 B、国民党坚持合作斗争 C、中国共产党的正确领导 D、农民运动的配合

    查看解析

  • 19、下图是中国共产党梦想起航的地方，其体现的红色革命精神是（     ）

    A、红船精神 B、井冈山精神 C、长征精神 D、延安精神

    查看解析

  • 20、下列口号最能体现五四运动性质的是（     ）
    A、“外争主权，内除国贼” B、“取消二十一条” C、“誓死力争，还我青岛” D、“拒绝在和约上签字”

    查看解析

上一页 1533 1534 1535 1536 1537 下一页 跳转