• 1、请仔细阅读材料,结合所学知识,回答问题。
    (1)、材料一:  "本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了...州郡遂日就困弱。"

    ——朱熹   

    材料一中体现了北宋统治者采取了哪些治国措施?
    (2)、材料二:“上(太祖)因谓近臣曰:国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防,惟奸邪无状,若为内患,深可惧也。帝王用心,常须谨此”。
    ——《续资治通鉴长编》
    结合材料二和所学知识,分析北宋统治者采取材料一所述措施的主要目的,并简述北宋统治者实施这些措施的历史影响。
    (3)、材料三:  

       

    北宋中央官制“二府三司”结构图                                         北宋文官像

    材料三反映了北宋政治的哪一特点?结合所学知识,阐述北宋政治的这一特点与辽宋和议之间的内在联系。
  • 2、亚洲是我们共同生活的大洲,地域辽阔、人口众多,同时自然环境复杂多样,国家之间存在明显的发展差异。读以下材料,回答问题。
    (1)、材料一:亚洲人口约占世界总人口的59%,但分布极不均衡。东亚、东南亚和南亚的平原地区人口稠密,而北亚、中亚和西亚的干旱、高寒地区人口稀疏。  
    根据材料一,概括亚洲的人口特征是什么?
    (2)、材料二:  

    亚洲人口分布图

    结合材料二《亚洲人口分布图》,找出一个亚洲人口稠密的地区,并从自然环境的角度分析这一地区人口稠密的原因。
    (3)、结合西亚地区人口稀疏的自然原因,请你为西亚地区发展提出一条合理化建议。
  • 3、1005年,北宋与辽议和,双方达成“澶渊之盟”。此后,双方(  )。
    A、持续军事对抗 B、继续边界战争 C、实行经济封锁 D、维持长期和平
  • 4、 唐朝都城长安是当时国际性大都市,下列选项中属于长安城市规划特征的是(  )。  
    A、坊市分离 B、商业区与住宅区混杂 C、以水路交通为主 D、城墙呈圆形
  • 5、 武则天统治时期采取的措施是(  )。
    A、轻徭薄赋,发展生产 B、创立殿试制度,选拔人才 C、推行三省六部制 D、实行“和亲”政策
  • 6、 唐朝农业生产技术不断改进,一些新的农业生产工具得以发明和推广,其中能够提高耕作效率的发明是(  )。  

      

    A、筒车 B、曲辕犁 C、翻车 D、耧车
  • 7、 科举制度正式创立的朝代是(  )。
    A、隋朝 B、唐朝 C、宋朝 D、汉朝
  • 8、 下列国家中,不是亚洲国家的是(  )  
    A、印度 B、日本 C、埃及 D、印度尼西亚
  • 9、读图,完成问题

    (1)、下列地理事物中,位于亚洲与欧洲分界线上的是(  ) 
    A、喜马拉雅山脉 B、乌拉尔山脉 C、湄公河 D、阿拉伯半岛
    (2)、亚洲河流呈放射状分布的主要原因是(  ) 
    A、降水分布不均 B、地势中部高四周低 C、季风气候显著 D、人类活动影响
    (3)、世界陆地最低点“死海”位于(  )  
    A、西亚 B、中亚 C、南亚 D、东南亚
  • 10、 亚洲气候类型复杂多样,下列选项中不属于亚洲的气候类型是(  )  
    A、温带海洋性气候 B、热带沙漠气候 C、寒带气候 D、高原山地气候
  • 11、 安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,此后藩镇割据局面逐渐形成。
  • 12、 唐朝时期,文成公主入藏嫁给了吐蕃赞普松赞干布,促进了汉藏友好关系。
  • 13、 隋朝于589年统一全国,结束了长期分裂的局面。
  • 14、 亚洲的东部和南部是世界上季风气候最典型的地区。
  • 15、 亚洲与非洲的分界线是巴拿马运河。
  • 16、2024年2月,习近平总书记视察平津战役纪念馆时强调对中国革命战争史要学而时习之。为践行总书记讲话精神,津门中学开展了跨学科主题学习活动。

    任务一【缅怀革命先驱李大钊】

    李大钊,直隶乐亭人,中国马克思主义思想传播的先驱。早年在日本留学期间就开始研究社会主义思潮。1918年,李大钊在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜。阅读与李大钊相关的革命活动(部分),完成下列探究活动。

    时间

    主要革命活动

    1916年

    李大钊发表文章,大声疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”……新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进分子对救国方案的探索,再一次走到了十字路口。

    ——摘编自《中国共产党简史》等资料

    1918年

    •李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。

    •毛泽东来到红楼,在李大钊的影响下,开始接触马克思列宁主义书籍,并且逐渐成为一名马克思主义者。

    •在北大红楼里,李大钊团聚了一些志趣相投的北大师生,建立了第一个研究马克思学说的团体。

    •在北大红楼里,李大钊和陈独秀等创办了《每周评论》。《每周评论》成为五四时期最具影响力的刊物之一。

    ——摘编自张珊珍《党史第一课一中国共产党成立全纪录》

    被捕后

    钊自束发受书,即矢志努力于民族解放之事业,实践其所信,励行其所知,为功为罪,所不暇计。今既被逮,惟有直言。倘因此而重获罪戾,则钊实当负其全责。

    ——李大钊《狱中自述》

    任务二【开天辟地大事件】

    材料一   十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。1919年爆发的五四运动,推动了马克思主义在中国的传播并日益同中国工人运动相结合,除了上海、北京的共产党早期组织之外,长沙、武汉、广州、济南等地也相继建立了共产党早期组织。共产国际又派人来华开展工作,成立全国性无产阶级政党组织的工作遂正式启动。从此,在中国出现了完全新式的,以马克思列宁主义为行动指南的,以实现社会主义和共产主义为奋斗目标的统一的无产阶级政党。

    ——摘自《一大首聚开天辟地》,载《中国组织人事报》2021年3月8日

    材料二   党指挥枪是保持人民军队本质和宗旨的根本保障,这是我们党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。

    (1)、津门中学选取了井冈山和延安作为红色基因打卡地,他们选取的理由分别是什么?
    (2)、根据材料中李大钊被捕前的主要革命活动,结合所学知识归纳李大钊救国思想的变化。并依据此材料,指出导致李大钊思想变化的重大历史事件。根据材料中李大钊1918年的主要革命活动,概括李大钊宣传新思想的方式。综合上述材料,简述李大钊的革命活动所产生的影响。李大钊身上有什么精神是我们应该继承和发扬的?
    (3)、概括材料一中“统一的无产阶级政党”成立的条件。根据材料二并结合所学知识,说明“党指挥枪”发端于南昌起义、定型于古田会议的依据。
  • 17、以中国留学生为切入点的综合探究题。

    【困局求变】

    材料一

    人物

    经历

    詹天佑

    留学回国后主持修建了京张铁路

    魏瀚

    曾任福州船政局总工程师

    叶祖珪、萨镇冰

    清末民初历届海军司令

    严复

    翻译了《天演论》等西方著作

    【赤子心声】

    材料二   任弼时是中国共产党早期领导人之一,1921年5月,与刘少奇等人相约从上海坐船去苏维埃俄国留学,但任弼时的父亲想要他留在上海。出发之前,任弼时为了说服父亲,他给父亲写了一封家书……

    ——张丁 著《我心永向党:家书里的百年信仰》

    (1)、根据材料一,概括清末留学生群体的历史贡献。
    (2)、请结合当时的时代背景,分析任弼时写给父亲家书里阐述留学苏俄的理由。
  • 18、1912年,由沈恩孚作词,沈彭年谱曲的国歌:“亚东开发中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照。我同胞,鼓舞文明,世界和平永保。”下列叙述能体现“旧邦新造”的是(     )
    A、颁布了《中华民国临时约法》 B、迈出了中国近代化的第一步 C、阻碍中国民族资本主义的发展 D、成为新民主主义革命的开端
  • 19、1880年9月16日,左宗棠创办的兰州机器织呢局(呢绒纺织工厂)开工。他委托胡雪岩向德国商人购买机器设备1200多件,并从德国聘请匠师十多人。左宗棠离开兰州后,德国技师三年合约期满回国,1884年初织呢局就此停工。这表明,兰州机器织呢局停工的直接原因是(     )
    A、经营管理不善 B、生产效率低下 C、封建官僚腐朽 D、缺乏技术工人
  • 20、中华文化博大精深,源远流长。让我们一起在教科书里探寻中华优秀传统文化的痕迹。

    阅读下列材料,回答问题。

    【教科书中的青铜瑰宝】

    材料一:

    文物

    司母戊鼎

    勾践剑(左)与夫差矛(右)

    历史价值

    出土于河南安阳。是王为祭祀其母“戊”所铸造,为世界上出土的最重的青铜器之一,展现了

    出土于湖北楚墓。据剑与矛所镌刻的铭文可知其主人分别是越王勾践与吴王夫差。勾践剑与夫差矛等兵器同出于楚墓,反映了

    【教科书中的文化符号】

    材料二:

    汉代以来,丝织物不断西传,成为古代中国与西方诸国进行经济交流的主要产品。丝绸延绵数千年,至今依旧光耀神州,已成为国家文化的名片,将中国货通世界、与世交好的愿景传递。

    ——摘编自林梅村《丝绸之路考古十五讲》

    【教科书中的历史名家】

    材料三:

    孔子   屈原   张仲景   司马迁   贾思勰

    (1)、阅读材料一,请写出文物所属的史料类型。并从文物背后反映的社会状况出发,将其历史价值分别填写完整。
    (2)、依据材料二,并结合所学知识,概括丝绸之路在世界文明发展史上发挥的作用。
    (3)、学史重在明理、修德、立志。请在材料三中选择一位历史名家,结合史实说明其对中华文化作出的贡献。(示例除外)

    示例:

    选择:屈原

    说明:战国时期楚国人。屈原吸收民歌精华,创作出新体诗歌“楚辞”,其代表作《离骚》充分表达了对祖国和人民的热爱,对后世诗歌创作影响深远。

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