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1、下面为某同学搜集的一组学习资料。其探究主题是（ ）
A、自强求富 B、实业救国 C、民主与科学 D、救亡图存 -
2、表格的使用有助于对历史知识进行归纳总结。通过下表可知（ ）
条约
内容（部分）
《南京条约》
开放广州、福州、厦门、宁波、上海为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元
《马关条约》
赔偿日本兵费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂
《辛丑条约》
赔款白银4.5亿两；保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；划定北京东交民巷为使馆界
A、开放的通商口岸都集中在沿海地区 B、中国沦为列强的殖民地 C、条约都严重侵害了中国的领土主权 D、中国民族危机不断加深 -
3、某校七年级开展“从考古发现看中国历史”主题探究活动，请你参与并完成下列探究任务。
主题一：【夏商周时期华夏新生】
材料一：该文物为西周文物，器身侈口鼓版，版身上装饰着精细的象纹，而足部也有精美的装饰。底部有68字铭文，铭文意思是：某年三月，成王（武王儿子）命人宣读册封，赐给邢侯臣奴三种：州人、东人、庸人，邢侯受到册封与赏赐后，向成王行首礼，表示定能尽职，祭上天祈求永命。
邢侯簋（大英博物馆）
主题二：【秦汉时期一统天下】
材料二：里耶秦简中频繁出现“洞庭郡”，洞庭郡下辖迁改、酉阳、沅陵等县。
洞庭郡迁陵县简（里耶秦简博物馆）
材料三：该灯出土于中山靖王刘胜之妻窦绾墓。灯身上有“阳信家”和“长信宫”等铭文，最初，其主人是阳信侯刘揭，后因其子刘中意参与“七国之乱”，封地与家财收为国有。随后该灯转移到窦太后的长信宫，后来窦太后将它赐于侄女窦绾。
西汉长信宫廷灯（河北省博物馆）
(1)、根据材料一并结合所学知识，填写“国宝名片”的剩余部分。名称：邢侯簋
类型：青铜器
所属朝代：
历史价值：
艺术价值：
(2)、根据材料二并结合所学知识，指出秦朝实行的地方行政制度，并说明其作用。(3)、根据材料三并结合所学知识，写出与“长信宫灯几易其主”相关的政治制度，阐述汉武帝的调整措施及其作用。(4)、通过本次主题探究活动并结合所学知识，请你归纳历史研究方法。 -
4、
某校七年级开展“讲好中国故事，书写智慧篇章”项目式学习。如下图是学生制作的知识卡片，阅读材料，回答问题。
（1）请你填写卡片③和卡片⑤的横线部分。
卡片③：________
卡片⑤：________
（2）对材料的归纳整理是历史学习的一项重要能力。依据以上知识卡片的内容，对知识卡片以表格的形式进行分类。（表格第一行须写上表头，内容可用卡片序号表示）
表格样式：
（3）选择两张知识卡片，归纳出一个观点，并进行阐述。
示例：
我选择的是卡片④和卡片⑥。
观点：三国两晋南北朝时期的书法、绘画艺术取得很高的成就。
阐述：曹魏时的书法名家钟繇擅长楷书，形成了自己的风格，代表作刻石《宣示表》刚柔兼备。西晋设置书博士，教学生学习钟繇书体。东晋顾恺之是最著名的画家，他的代表作《女史箴图》线条优美活泼，人物传神，富有个性。
综上所述，三国两晋南北朝时期的书法、绘画艺术是中华民族的文化瑰宝。
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5、农业是经济的根本。阅读材料，回答问题。
材料一：按兵而农，粟爵粟任（按缴纳粮食的多少，授予官职和爵位），使民以粟出爵。官爵必以其力，则农不怠。
——摘编自《商君书》
材料二：汉高祖推行“轻田租，十五税一”。汉文帝首开三十税一的先例，并曾下诏免除农业税，亲率群臣到田间从事象征性劳作。汉景帝则把三十税一作为定制传之后世，要求各级官府务必勤于农桑。
——摘编自赵梦涵《西汉前期的农本思想与农税政策分析》
材料三：
《管子》曰：一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。
——摘编自贾思勰《齐民要术》
《齐民要术》内容包括有：卷一，耕田、收种2篇，种谷1篇；卷二，谷类、豆、麦、麻、稻、瓜、瓠、芋等13篇；卷三，种葵（蔬菜）、蔓菁等12篇；卷四，园篱、栽树（园艺）2篇，枣、桃、李等果树栽培12篇。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)、根据材料一并结合所学知识，归纳商鞅变法在农业方面采取的措施。(2)、根据材料二并结合所学知识，指出汉初统治者实行的政策，并说明影响。(3)、根据材料三，概括《齐民要术》的特点。(4)、综合上述材料并结合所学知识，总结影响中国古代农业发展的因素。 -
6、东晋时期，王羲之写下《兰亭集序》，文中记录创作的时间为“岁在癸丑”（“癸丑年”）。其运用的纪年法是（ ）A、年号纪年法 B、干支纪年法 C、王位纪年法 D、公元纪年法
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7、北魏孝文帝将国家祭礼的对象范围扩大，除祭祀历代先祖外，还加入了对孔子以及尧、舜、禹、文王等上古圣王的礼祭，此外还祭祀汉代诸帝帝陵。给上述史事提炼一个主题，较为合理的是（ ）A、制度沿革与文化昌盛 B、民族交融与华夏认同 C、中外交往与文明互鉴 D、国家统一与经济繁荣
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8、东晋晋元帝司马睿欲将世家大族庚亮的妹妹聘为太子妃，希望通过与士族联姻以巩固皇权，却遭到庚亮的一再推辞婉拒。这反映了（ ）A、皇帝权力至高无上 B、社会阶层有序流动 C、地方割据势力膨胀 D、门阀士族势力强大
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9、某校七年级同学开展主题学习，搜集并整理出下列资料（如表）。据此推断，其学习内容最有可能是（ ）
类型
内容
农业
稻麦兼作
城市
建康城人口众多
文物
南朝青瓷莲花尊
文献
《六朝经济史》
A、江南地区的开发 B、东晋农业的兴盛 C、南朝手工业先进 D、北朝文化的发展 -
10、客家先民是中原人，现分布于广东、福建、广西、江西、湖南等地。历史上客家人第一次迁徙是西晋末年从黄河流域到长江流域。出现此次迁徙的主要原因是（ ）A、淝水之战前秦瓦解 B、诸侯争霸相互攻伐 C、北方黄河流域战乱 D、海外贸易不断发展
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11、制作示意图是历史学习的重要方法。如下图中①②③④处的政权名称是（ ）
三国两晋南北朝政权更迭示意图
A、东汉、东晋、北周、北魏 B、蜀、东晋、北魏、北周 C、东汉、前秦、北周、北魏 D、蜀、前秦、北魏、北周 -
12、地图是研究历史的重要工具。如下图所示战役（ ）
A、促进了魏对北方的统一 B、推翻了秦朝残暴的统治 C、奠定了三国鼎立的基础 D、形成了南北分立的局面 -
13、东汉安帝卒，皇后阎氏与其兄合谋，另选宗室之子刘懿为君，阎氏兄弟由此身居要职。随后，宦官孙程等19人发动政变，拥立刘保为帝，19名宦官皆得封侯，宦官权势大为增长。据此可知，东汉中后期（ ）A、中央官僚机构臃肿 B、诸侯强大威胁中央 C、豪强地主势力膨胀 D、外戚宦官交替专权
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14、汉朝以来，西域的葡萄、胡桃、马匹输入中原，成为中原重要的农畜产品，而中原的简牍文书制度逐步被西域各国广泛采纳。这些现象的出现，主要得益于（ ）A、班超投笔从戎 B、丝绸之路的开通 C、甘英出使大秦 D、和亲政策的实施
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15、西汉前期的丞相多是功臣或功臣子弟，而到了西汉后期，丞相多以经学之士为主。这一变化说明了（ ）A、商品经济得以快速发展 B、地方监察不断加强 C、儒学的政治影响力增强 D、官员地位越来越低
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16、如下表是中国古代一位历史人物年谱（部分）。据此可知，该历史人物的做法（ ）
时间
人物事件
公元前134年
确立察举制为选官制度
公元前129年
派卫青等北击匈奴
公元前124年
在长安兴办太学，以儒家经典作为教材
公元前120年
建立刺史制度
公元前118年
下令铸造五铢钱
公元前109年
巡视并治理黄河决口，止住水患
A、增强了地方势力 B、维护了国家的统一 C、建立了世袭制度 D、开创中央集权制度 -
17、东汉以后，因为有了便捷的书写材料，著作数量逐步变多，在书法、绘画领域出现了越来越多的艺术大家。“便捷的书写材料”指的是（ ）A、龟甲 B、绢帛 C、竹简 D、纸
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18、许多成语典故源自历史事件。与下列历史事件中的人物匹配正确的成语是（ ）
刘邦 项羽 韩信 张良
A、四面楚歌 B、揭竿而起 C、草木皆兵 D、纸上谈兵 -
19、如下图是广州区庄秦墓出土的一件兵器——秦戈，现藏于广州博物馆。它属典型的中原形制，风格是以往岭南墓中所没有的，它内部刻有铭文：“十四年属邦”等字。这一文物可佐证秦朝（ ）
A、统一岭南 B、统一度量衡 C、开凿灵渠 D、修筑驰道 -
20、《秦律•厩苑律》有许多关于管理牛耕的规定，如在评比耕牛的考核中，成绩领先的，有关人员可以得到相应奖励。如果用牛耕田，牛因过度劳累致使腰围减瘦，主事者要受到惩罚。这反映了秦朝（ ）A、推行轻徭薄赋政策 B、重视农业生产 C、设置三公九卿制度 D、注重兴修水利