相关试卷
- 广东省佛山市顺德区2018届九年级上学期历史12月(第15周)教研联盟测试试卷
- 广东省佛山市顺德区2017-2018学年八年级上学期历史12月(第15周)教研联盟测试试卷
- 2015年广西柳州中考历史真题试卷
- 2015年广西桂林中考历史真题试卷
- 山东省巨野县太平镇第一中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷
- 山东省聊城市2017-2018年九年级上学期历史第一次月考试卷
- 河北省唐山市乐亭县2016-2017学年七年级下学期历史期末考试试卷
- 2017届山东省临清、高唐两地中考历史模拟考试试卷(二)
- 2017届湖南省祁阳县九年级历史第二次模拟考试试卷
- 2017届湖南省江华县水口中学江华县九年级历史第一次模拟考试试卷
-
1、某校七年级(1)班同学以“中国古代经济发展”为主题开展探究活动,请参与回答相关问题。
材料一 由于牛耕和铁器的出现,春秋各国加强了对荒地的开垦。正因为春秋时荒地大量开垦,到战国时国与国之间紧密相连,出现了“邻邑相望”的繁荣局面……战国时期,各诸侯国商业发展,固定的贸易场所逐渐出现。由于商人的频繁往来和商业运输的发达,一批作为手工业中心和农副产品集散地的工商业城市勃然兴起。
材料二 秦统一后,制定了全国统一性的度量衡标准,并以严苛的律法保障了统一度量衡的实施。此后两千多年的时间里,秦的度量衡检校制度、基本单位和相互比值的制度长期保存下来,对中国古代社会经济发展产生了深远影响。
——摘编自赵晓军《中国古代度量衡制度研究》
材料三 汉武帝时期,实行了盐铁官营,从盐铁专卖中获得丰厚的利润,又采取均输法和平准法。均输就是国家采购、国家经销;平准就是根据市场情形,设立专门的机构,平抑物价。还推出了“算缗”与“告缗”,向工商业主征收财产税、车船税,鼓励告发瞒报家产的行为。
——摘编自张吾愚《千秋功罪桑弘羊》
材料四 魏晋时期,南方经济之所以有较大发展,原因很多,如南方相对和平的社会环境等,但其中最重要的恐怕是北方人民的大量南迁……南方经济的发展,使得黄河、长江两大流域的经济发展齐头并进,从而为高度发达的盛唐经济、文化奠定了坚实的基础。
——摘编自《魏晋南北朝时期南方经济的发展》
(1)、依据材料一,请简要概括春秋战国时期经济发展的根本原因是什么?主要表现有哪些?(2)、依据材料二,指出秦朝为巩固统一在经济方面采取了什么措施?结合所学知识,再写出一项在经济方面采取的其它措施。(3)、依据材料三,简要概括汉武帝为巩固大一统在经济方面采取的措施。(4)、依据材料四,指出魏晋南北朝时期南方经济发展的主要因素及其影响。 -
2、历史是“人的历史”,形形色色的历史人物向我们展现着鲜活的历史,从他们身上我们也可以获得很多启迪。阅读下列材料,回答问题。
材料一 商君在秦国为孝公平权衡、正度量、调轻重;废井田阡陌;奖励耕织,生产粮食、布帛多的人免除徭役;奖励军功,根据军功大小授予爵位和土地。所以秦国出兵无不胜,夺取大片土地,罢兵勤耕织,国家日益富强,所以秦国无敌于天下。
——《战国策·秦策三》
材料二 蔡伦总结前人经验,通过反复试验,终于用树皮、麻头、破布和旧渔网等植物纤维,制造出平整耐用、适合书写的新纸,被称为“蔡侯纸”。它的出现是书写材料的一次革命,它使人类文化的传播得以加速,为印刷术的出现奠定了坚实的物质基础。
——宋时雁《蔡伦改进造纸术》
材料三



太青宫(老子祠遗址) 司马迁祠 医圣祠
材料四 孝文帝的可贵之处,就在于他的改革完全是自觉、积极、主动的。这充分表现在他对陆睿的谈话中:“朕为天子,何必居中原!正欲卿等子孙渐染美俗,闻见广博。”孝文帝迁都、汉化使洛阳再次成为北方文化中心,也为以后形成和发展的盛唐文明奠定了基础。在融入汉文化的同时,鲜卑文化的精华成了汉文化的一部分。鲜卑族尽管因此而不再作为一个单一民族而存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。
——摘编自葛剑雄《盖世英雄还是千古罪人一元(拓跋)宏及其迁都和汉化》
(1)、根据材料一写出商鞅变法的两条措施。并结合所学知识说一说商鞅变法所起的历史作用。(2)、根据材料二,说明“它的出现是书写材料的一次革命”的理由。(3)、请从材料三中选择一个景点,仿照下面的示例为该景点撰写一份简要的导游词(示例除外)。太清宫导游词示例
太清宫:老子名李耳,春秋后期思想家,著作《道德经》。老子是道家学派的创始人,思想体系博大精深,对后世影响深远,老子思想的核心是“道”,哲学思想是道法自然,处世上提倡以柔克刚,政治上主张“无为而治”。
(4)、根据材料四,概括孝文帝改革的历史影响。 -
3、中国古代制度的创新与改革推动历史进程的发展。阅读下列材料,回答问题。
【西周的制度创新】
材料一 为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制,同时稳定政局,扩大统治范围。
——摘编自《中国历史》七年级上册
【秦朝的制度建设】
材料二 秦朝的政治建制示意图,如下图。

【汉朝的制度巩固】
材料三 武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。
——【美】阿尔伯特·克雷格《哈佛极简中国史》
材料四 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。
——翦伯赞《中国史十五讲》
(1)、材料一描述的是哪一制度?根据材料分析实行这一制度的目的。(2)、根据材料二指出秦在地方实行的是什么制度?这一制度有何深远影响?(3)、根据材料三、四,结合所学知识说明汉武帝为了实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取了什么措施?(4)、结合材料和所学,谈谈你认为怎样才能保持制度的生命力? -
4、2011年,国际数学协会正式将每年的3月14日设为国际圆周率日。中国古代有一位科学家把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即3.1415926和3.1415927之间,这项成果领先世界近千年。这位科学家是( )A、祖冲之 B、张衡 C、胡昭 D、司马迁
-
5、两晋和南朝时期,江南地区的水稻种植,由原来的直接播种变成育秧移栽,并普遍实行麦稻兼作,还发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等。这表明( )A、南方赋税较轻,社会相对安定 B、南方农业发达,经济重心南移 C、江南开发加速,农业多种经营 D、南方商业活跃,城市经济繁荣
-
6、历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是( )A、西汉时期,发明了造纸术 B、造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一 C、张仲景著有《伤寒杂病论》 D、华佗发明了“麻沸散”
-
7、理清线索有利于把握历史知识。下面线索的主题是( )
A、东汉的兴衰 B、三国鼎立 C、西晋的政治黑暗 D、北魏的建立和灭亡 -
8、徐闻港是汉代海上丝绸之路的始发港之一,历代湛江居民通过徐闻港沿着海上丝绸之路,把湛江特色文化传播到世界各地。海上丝绸之路有利于促进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。材料旨在说明海上丝绸之路( )A、是东西方文明交流的载体 B、消除了不同民族文化间的差异 C、表明文化能促进经济发展 D、是一条完备的商业网络通道
-
9、汉元鼎六年,伏波将军路博德平南越,汉武帝通过“移民实边”让大批中原人迁入湛江地区,带来了先进的生产方式和文化。该举措( )A、促进湛江的开发 B、使诸侯势力增强 C、解决了边疆问题 D、使诸侯纷争消失
-
10、战国时期的孟子主张“民为贵,社稷次之,君为轻”;庄子主张治国要顺应自然;墨子认为“天下兼相爱则治,交相恶则乱”;韩非则要求“以法治国”。他们提出这些主张的共同目的是( )A、解决社会问题 B、推崇西周制度 C、顺应自然法则 D、树立君主权威
-
11、中国古代某项水利工程兴建后,当地出现了“水旱从人,不知饥懂,时无荒年,天下谓之天府”的景象。该水利工程的始建者是A、李斯 B、管仲 C、李冰 D、郑国
-
12、如下图是春秋战国时期诸侯国数量变化示意图。据此可知,当时( )
A、和平和发展成为时代主流 B、郡县制必然取代分封制 C、社会动荡,兼并战争不断 D、王室地位下降,诸侯崛起 -
13、考古发现新石器时代就有百越先民在湛江地区活动。晋朝张华所著《博物志》中记载,“南越巢居(栅居),北朔穴居,避寒暑也”。据此可知,当时的湛江先民居住( )A、半地穴式圆形房屋 B、干栏式木结构建筑 C、龙骨山顶部的洞穴 D、夯土构造建筑
-
14、小明同学以“二战后的世界变化”为主题,制作了如下图的知识结构图以便于复习。请你参与,共同完成。
二战后的世界变化 (1945—1991年)
知识结构图
(1)、请将下表中符合知识结构图中①、②两处的历史事件放入合适位置(请在横线上填写事件名称)。
(2)、请根据知识结构图中第二版块冷战兴起的大致经过,绘制一副冷战兴起进程的时间轴。 (包含时间和事件)(3)、结合结构图第三版块的内容,协助小明同学概括二战后世界历史发展的三条主要线索。 -
15、文明发展和交流是世界发展的基石。阅读材料,回答问题。
材料一 不同地区、不同民族创造了各具特色的文化

材料二 人类进入文明时代以来,由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因,造就了各具特色的文明类型,人类社会的文明史是不断发展和演变的历史。历史上的诸多文明并不是封闭的体系……各文明之间也在不断地交流。文明的交流,使各文明创造的成果在短期内即为人类共享,而不必再去重新发现,因此使人类文明前进的步伐大大加快。
——摘自林秀玉《世界古代文明史探》
材料三 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘自马世力主编《世界史纲》(下册)
材料四 我们共同居住在同一个星球上,这个星球有200多个国家和地区、2500多个民族、70多亿人口,搞清一色是不可能的,这种差异不应该成为交流的障碍,更不能成为对抗的理由。不同文明、制度、道路的多样性及交流互鉴可以为人类社会进步提供强大动力。
——摘自习近平《同舟共济创造美好未来》
(1)、请你参照下列示例,选择材料一组图中除示例外的一个文物或遗址 , 写一张“文物导览卡片”。
(2)、根据材料二,概括人类文明的特点。请结合所学的世界古代史知识,用史实说明“文明的交流使人类文明前进的步伐大大加快”。(3)、根据材料三并结合所学知识,指出“开始文明一体化进程”的重大事件,并概括其影响。(4)、根据材料四概括习近平主席对文明发展的主张。 -
16、毛泽东曾说:“第一次世界大战以后,出了一个苏联,两亿人口。第二次世界大战以后,出了一个社会主义阵营,一共九亿人口。”材料反映两次世界大战的( )A、原因 B、经过 C、影响 D、性质
-
17、1921年列宁提出:停止对私人资本的排挤,鼓励商品生产和流通,实行自由贸易,增加农民贷款。这一方针有利于( )A、应对国内战争 B、打退国外敌人 C、恢复国民经济 D、退出世界大战
-
18、将不同类型的史料相互结合,能促进我们对历史真相的认识。以下两则史料能印证美国( )
A、发生了经济危机 B、爆发了南北战争 C、参加协约国作战 D、开展了工业革命 -
19、美国内战后,统一的全国资本主义市场向纵深发展,联邦政府进一步推行有利于资本主义的政策,在市场、资金、劳动力等方面创造了有利条件。这反映出美国内战A、是摆脱英国殖民统治的民族解放战争 B、使美国联邦政府与地方政府分享权力 C、是美国历史上的第二次资产阶级革命 D、使美国政府加强了对工业生产的干预
-
20、如图漫画反映出拿破仑在人们心中的不同形象。下列史实与法国人对拿破仑的看法相关的是他
A、主持制定了《拿破仑法典》 B、打败了欧洲的反法联盟 C、建立了法兰西第一帝国 D、结束了混乱的法国大革命