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1、公元前3世纪中后期的罗马译者李维乌斯·安德罗尼库斯将《荷马史诗》中的《奥德赛》译成拉丁语；公元前 1世纪，罗马诗人维吉尔创作的《埃涅阿斯纪》模仿希腊史诗结构，并融入罗马民族起源神话。这反映出（ ）A、史诗成为文学创作的源泉 B、罗马主动地吸纳希腊文化 C、古代希腊文化的创新性强 D、古代希腊文化的辉煌成就
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2、某校历史社团开展项目式学习，搜集了下面两幅罗马庞贝古城壁画的图片。这可用于探究( )
A、罗马建筑艺术 B、西汉海上丝绸之路 C、罗马文学成就 D、古代东西方的交流 -
3、罗马帝国初期，意大利葡萄酒和橄榄油曾大量输往高卢等地；埃及的农业发达，把大量的谷物输送到意大利。这表明（ ）A、商品流动有利于文化中心转移 B、殖民扩张促进洲际物种交换 C、军事征服推动了东西方的交流 D、政治稳定加强经济贸易联系
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4、公元前2世纪到公元前 1世纪，罗马共和国内有大量的手工业奴隶，仅在新迦太基的银矿就有4万奴隶。这一现象反映了罗马共和国（ ）A、奴隶制经济繁荣 B、公民与奴隶的权利平等 C、法律体系的完善 D、民主政治进入极盛时期
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5、下表所示为罗马共和国时期平民与贵族斗争的部分事迹。这表明，当时罗马 ( )
时间
事件
公元前494 年
平民争得了选举自己的代言人————保民官的权利。
公元前471 年
平民拥有了创设平民大会的权利。
公元前366 年
塞克斯图当选为第一位平民出身的执政官。
A、元老院掌握决策权 B、平民地位逐步提升 C、法律体系日益完备 D、贵族逐渐丧失权力 -
6、马克思和恩格斯从社会现实问题出发进行理论探索和革命实践，共同创立了马克思主义。此后，马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来。这表明马克思主义的诞生（ ）A、结束了资产阶级在亚洲地区的统治 B、加快了资产阶级革命的进程 C、推动了无产阶级革命运动蓬勃发展 D、总结了国际工人运动的经验
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7、马克思主义是国际无产阶级的革命纲领和理论武器。下面言论反映出马克思主义的特点是（ ）
马克思：“不是国家制度创造人民，而是人民创造国家制度。”
钱乘旦：“马克思用数学公式计算出剩余价值，他的理论因此成为‘科学的’理论。”
A、人民性、平等性 B、科学性、实践性 C、人民性、科学性 D、革命性、开放性 -
8、 马克思、恩格斯创办的《新莱茵报》指出：“资产阶级社会条件本身所产生的冲突，必须在斗争中加以解决，靠空想是消灭不了的。”该观点（ ）A、标志着马克思主义正式诞生 B、推动欧洲工人运动发展 C、标志社会主义由空想到科学 D、指出阶级斗争的必要性
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9、下面示意图的“?”处应填入（ ）
A、工业革命开始 B、马克思主义诞生 C、第一国际成立 D、启蒙思想家涌现 -
10、 19世纪三四十年代，欧洲工人运动提出“工作不能生活，毋宁战斗而死”“没有给面包，就要革命”和“宁愿做自由人死在绞架上，而不愿过着奴隶生活”等口号。这些口号反映出欧洲工人运动（ ）A、已经得到马克思主义理论的指导 B、提出了推翻资产阶级政权的要求 C、受到启蒙思想和工业革命的影响 D、从各国自发斗争走向了联合斗争
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11、19世纪上半期，英、法、德等国主要工业城市中长期失业者占比持续高于 15%，曼彻斯特等地纺织工人的失业率甚至超过30%。这一现象（ ）A、导致欧美国家向外移民 B、表明世界工业中心发生转移 C、推动早期工人运动兴起 D、促使政府加大国家干预力度
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12、下图所示为古代印度犍陀罗艺术(又称希腊式佛教艺术)的典型代表，图中佛像的脸型椭圆，眉目端庄，鼻梁高而长，头发呈波形并有顶髻，身披希腊式大褂。这体现了古代（ ）
A、民族的交融 B、文化的冲突 C、宗教的传播 D、文明的交流 -
13、按照种姓制度的规定，只有刹帝利负责打仗，所以当外敌入侵时，古代印度人不会有“天下兴亡，匹夫有责”的责任感。据此可知，种姓制度（ ）A、阻碍了经济的发展 B、明确了社会分工 C、削弱了国家凝聚力 D、传播了宗教思想
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14、在摩亨佐·达罗，房屋的大小、高低和设施有很大差别，有很阔气的楼房，也有非常简陋的茅舍。用烧砖砌成的、完善的排水设施，在茅舍区是享受不到的。由此可见，当时（ ）A、中央集权强化 B、阶级分化明显 C、城建水平高超 D、民族矛盾尖锐
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15、古代埃及莎草纸文献内容涉及土地测量、医学诊断和法律审判等。这些文献不仅反映了古代埃及人的日常生活，还展现了他们对数学、医学和法学的系统性认知。由此可知，古代埃及文明（ ）A、建立了较为完善的社会管理体系 B、长期保持独立且未受外族入侵 C、科技水平始终领先于其他的文明 D、受地理环境和自然资源的影响
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16、在古王国时期，埃及法老自称“拉神(古埃及的主神太阳神)之子”。在古王国以来的铭文中，凡法老的名字都被框在一个椭圆形中(如下图所示)，椭圆的右侧有一道象征土地的竖线，表明法老是神佑之下的大地之主。据此可知，当时埃及（ ）
A、宗教权力大于世俗王权 B、全国土地掌握在国王手里 C、象形文字发展趋于成熟 D、法老拥有至高无上的权力 -
17、当撒哈拉越来越干旱的时候，人们逐渐聚居到了尼罗河流域。由于这里有广阔的泛滥平原，埃及人可以更好地利用尼罗河洪水的泛滥，建立起以细耕农业为基础的社会，把埃及转变成一个农业生产地区。材料表明（ ）A、人口迁徙带来文明进步 B、尼罗河泛滥带来巨大灾难 C、地理环境影响文明发展 D、尼罗河流域适合细耕农业
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18、赢得独立战争胜利的美国，仍然面临发展问题。阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 1781—1787年是美国历史上一个短暂而又非常重要的时期。这一时期的美国取得了独立战争的胜利，经济有了一定的发展，民主的程度和各州独立权的行使都较为充分。但是，随着时间的推移，邦联制度的缺陷越来越明显地暴露出来，从而使美国国内的形势变得更加困难和严峻。因而，不少历史学家将这一时期称为美国历史上的“危急时期”。
——摘编自张进铭《汉密尔顿的建国思想及对美国的历史性贡献》
材料二 下面是不同人物对美国1787年宪法的评价。
时间
人物
观点
19世纪中后期
格莱斯顿
(英国首相)
美国1787 年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。
20世纪初
威尔逊
(美国总统)
它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻：它是根，而不是完美的藤。
(1)、根据材料一并结合所学知识，分析历史学家将美国1781—1787年这一时期称为“危急时期”的原因，并指出美国解决这个危机的办法。（6分）(2)、从材料二中任选一种你赞同的观点，结合所学知识说明理由。（6分） -
19、实际上许多欧洲人认为，美利坚合众国认识到的“人的权利”构成了一个模式，欧洲陷入黑暗和落后的民族可以为此而充满期待地振作起来。材料说明美国独立战争（ ）A、推动了欧洲政治变革 B、建立了民主共和政体 C、推翻了封建专制统治 D、消除了社会发展障碍
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20、1777年，《邦联条例》以“各州人民”的名义宣布组成美利坚合众国。美国 1787年宪法在阐述制宪主体时，文本的开头使用“我们，合众国人民”。这一变化说明（ ）A、法律意识开始凸显 B、黑人权利受到保护 C、联邦权力严重削弱 D、统一观念得到强化