相关试卷
- 北师大版八年级上册历史第三单元《星星之火,可以燎原》同步练习
- 山东省滨州市博兴县2016-2017学年七年级下学期期末考试历史试题
- 山东省滨州市2017届中考模拟历史试题(4)
- 山东省滨州市2017届中考模拟历史试题(3)
- 2016-2017学年广东省佛山市顺德区八年级3月月考历史试卷
- 2016-2017学年陕西省西安市九年级上学期期中历史试卷
- 2016-2017学年内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗四中九年级上学期期中历史试卷
- 2015-2016学年江西省南昌初中教育集团联盟八年级上学期期末历史试卷
- 2016-2017年江苏泰兴市济川中学初一上期中历史试卷
- 2015—2016学年山东省成武县九年级上学期期末考试历史试卷
-
1、 中国近代不同的运动及战争时期,采取了不同的措施解决农民土地问题。以下搭配正确的是( )
A、A B、B C、C D、D -
2、 史论结合是历史阐释的重要方法之一。下表史实与结论对应正确的是( )
选项
史实
结论
A
淞沪会战
使得抗日战争进入到战略相持阶段
B
平型关大捷
是正面战场取得的最大的一场胜仗
C
挺进大别山
揭开了人民解放军战略进攻的序幕
D
平津战役
解放了长江中下游以北的广大地区
A、A B、B C、C D、D -
3、 “它使亿万农民在政治上、经济上获得了解放,并由此迸发出难以估量的革命热情,为人民解放战争的胜利提供了源源不断人力、物力支持。”文中的“它”是指( )A、中共七大的召开 B、千里跃进大别山 C、解放区的土地改革 D、三大战役的胜利
-
4、 正确的历史推论离不开对史实的准确解读。下列史实与推论对应正确的是( )
选项
史实
推论
A
中共一大召开
革命统一战线正式建立
B
井冈山会师
保存了党和红军的基干力量
C
毛泽东赴重庆谈判
粉碎了国民党军的全面进攻
D
人民解放军解放南京
宣告了国民党反动统治的覆灭
A、A B、B C、C D、D -
5、 史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与结论之间逻辑正确的是( )
选项
史实
结论
A
西安事变
抗日民族统一战线的最终形成
B
七七事变
成为中国人民抗日战争的起点
C
百团大战
提高了共产党和八路军的威望
D
渡江战役
标志着新民主主义革命的胜利
A、A B、B C、C D、D -
6、 地图反映历史,下列示意图(形势图)排序正确的是( )
A、③②④① B、①②③④ C、④③①② D、②①④③ -
7、 毛泽东在《目前形势和我们的任务》报告中一开始便说:“中国人民的革命战争,现在已达到了一个转折点,这即是中国人民解放军已经打退了美国走狗蒋介石的数百万反动军队的进攻,并使自己转入进攻。”这个“转折点”是指 ( )A、红军三大主力会师甘肃会宁 B、中国战场发动对日寇最后一战 C、三大战役消灭了国民党的主力部队 D、刘邓大军挺进大别山
-
8、 “论从史出,史论结合”是学习历史的基本方法,下列属于“史论”的是( )A、1937年9月,平型关大捷是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话 B、1941年1月,国民党顽固派制造了震惊中外的“皖南事变” C、1945年10月 10日,国共双方签署了《政府与中共代表会谈纪要》 D、1949年3月,七届二中全会指出党的工作重心由乡村转向城市
-
9、 中共中央某年发布纪念“五一”劳动节的口号,郑重宣布:“今年的‘五一’劳动节。是中国人民死敌蒋介石走向灭亡的日子”,“是中国人民走向全国胜利的日子”。它号召:“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府!”据此推理“某年”是( )A、1928年 B、1937年 C、1946年 D、1948年
-
10、 历史推论离不开对史实的正确解读,下列推论正确的是( )
选项
史实
推论
A
国民党一大的召开
标志着革命统一战线的正式形成
B
《南京条约》
西方侵略势力深入长江中下游地区
C
台儿庄战役
抗战以来中国军队取得的首次胜利
D
三大战役
揭开了人民解放军战略进攻的序幕
A、A B、B C、C D、D -
11、 中国共产党领导中国人民一次次走出新格局。小明梳理了一条年代尺,笔记对应正确的是( )
A、①阶段国共签订“双十协定”,实现了第一次合作 B、③阶段中共中央召开遵义会议,挽救了党和中国革命 C、新道路指农村包围城市、武装夺取政权的革命道路 D、四个阶段都代表了中共领导人民取得革命胜利的过程 -
12、 阅读下面人民解放战争进程示意图,其中③处的重大历史事件是( )
A、转战陕北 B、挺进大别山 C、东北解放 D、渡江战役 -
13、 1947年颁布的《中国土地法大纲》,激发了农民革命和生产的积极性。( )
-
14、 地主减租减息,农民交租交息的土地政策实施于解放战争时期。( )
-
15、 1947年夏,刘邓大军千里跃进大别山,揭开人民解放军战略决战的序幕。( )
-
16、 1949年4月,人民解放军百万雄师横渡长江,解放南京,结束了国民党在大陆的统治。( )
-
17、中国近代史是一部充满苦难与抗争的历史,也是一部中华民族逐渐觉醒和崛起的历史。阅读材料,回答问题。
材料一:两次鸦片战争签订的不平等条约内容(部分)
条约
被迫开放的通商口岸
1842 年《南京条约》
开放广州、福州、厦门、宁波、上海(东南沿海)五处为通商口岸
1858年《天津条约》
增开汉口、南京(长江中下游地区)等十处为通商口岸
材料二:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,莫如学习外国利器。”
—《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料三:与辛亥革命有关的文物图片
(1)、依据材料一,指出两次鸦片战争后被迫开放的通商口岸的变化。说明这一变化对中国社会造成的危害。(2)、材料二反映李鸿章的洋务运动有人认为是成功的,有人认为是失败的。你的观点是什么?请说明理由。(3)、借助材料三这些文物图片并结合所学知识谈谈你是如何认识辛亥革命的影响的? -
18、阅读材料,完成下列要求。
材料一:【追求公理】
梁启超《时务报》(1896)
法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。
邹容《革命军》(1903)
革命者,天演之公例也;革命者,世界之公理也。
中外历史纲要(上)
巴黎和会上,强权战胜了公理,中国遭遇严重外交失败……
材料二:【探寻道路】
帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦……中国人找到了马克思列宁主义这个放之四海而皆准的普遍真理,中国的面目就起了变化了……中国人找到马克思主义,是经过俄国人介绍的。在十月革命以前,中国人不但不知道列宁、斯大林,也不知道马克思、恩格斯。
十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路————这就是结论。一九一九年,中国发生了五四运动。一九二一年,中国共产党成立。
————毛泽东《论人民民主专政》(1949年6 月30日)
(1)、公理在不同的时代有不同的内涵。请结合中国19世纪末20世纪初的相关史实,简要阐释材料一表格中“公理”的不同内涵及其给中国社会带来的重大变革。(2)、根据材料二,概括俄国十月革命前后中国在革命道路学习方向上的变化。 -
19、八年级同学在学习中国近代史时,开展了“知来路,励今朝,共圆中国梦”主题项目化学习。请你一起参与探讨并完成项目化学习报告。
展板一:
山河破碎————沉沉酣睡我中华

(1)写出展板一中的“酣睡中华”的社会性质和图文反映的主要信息。
展板二:
觉醒青年————勇担时代的使命
1919年5月3日晚上,在北大法科礼堂集会上,邵飘萍发表了慷慨激昂的演说,他大声疾呼:“北大是最高学府,应当挺身而出,把各校同学发动起来救亡图存,奋起抗争。”晚会临时决定在第二天齐集天安门举行学界大示威。
(2)请你说说展板二中的“第二天的大示威”对应的历史事实,简述该事件发生的直接原因。
展板三:
开天辟地————革命面貌焕新颜

(3)百年前的小小红船承载着怎样的民族梦想?结合所学内容,概述展板二和展板三两则材料之间的内在联系。
(4)作为新时代的青年,你该如何承担时代使命?
-
20、从19世纪中期开始,西方的“冲击”使中国社会发生剧烈的“反应”。某班同学以“冲击—反应”为主题进行大单元学习,请你参与完成。(1)、【任务一:导图说史】

请根据所学知识完善上面思维导图①②处。并概括该思维导图反映的时代特征。
(2)、【任务二:文献话史】19世纪末20世纪初,改良派和革命派发起的政治运动都归于失败,中国的半殖民地半封建社会没有改变,救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表————中国工人阶级的身上。
————曲青山《中国共产党百年辉煌》
联系材料,运用所学知识,写出改良派和革命派发起的政治运动有何不同主张。并指出材料反映它们“都归于失败”的原因是什么。
(3)、【任务三:归纳悟史】综合上述材料,你可以得出怎样的结论?