• 1、史明辨同学以“第一次世界大战和战后初期的世界”为主题,制作了如图的知识结构图以便于复习。请你参与,共同完成。

    第一次世界大战和战后初期的世界(1914―1939年)

    知识结构图

    (1)、将下列符合知识结构图中①、②两处的词语放入合适位置。

    雅尔塔会议

    巴黎和会

    甘地

    扎格鲁尔

    (2)、根据如图中第一次世界大战的“大致经过”,绘制第一次世界大战进程时间轴。
    (3)、结合如图及所学知识,协助史明辨同学,从世界秩序、经济状况、民族民主运动等角度,概述第一次世界大战后世界的变化并说明其时代特征。
  • 2、【国际格局·时代变革】1991年,苏联解体,标志着两极格局瓦解。世界政治格局趋势加强,国际形势发生深刻变化,经济全球化也在加速发展,各国在国际舞台上的竞争与合作更加复杂多样。
  • 3、【侵略战争·文明交流】东征给东方人民带来巨大灾难,也促进了东西方文化的大交汇。
  • 4、【科技先锋·创新精神】如下图中间的圆形内应填写的人物是

  • 5、【伟大转折·生死攸关】开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。
  • 6、【“刻”写永恒·文明回响】甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。目前所知,我国有文字可考的历史从开始。
  • 7、英国人约翰·W.梅森在《冷战(1945―1991)》一书中指出:“如果把这一时期(‘冷战’时期)重新定义为‘长时期的和平’倒是颇令人耳目一新的。”能够支持这个观点的主要事实是(     )
    A、“冷战”时期没有发生新的世界大战 B、马歇尔计划推动了西欧的复兴 C、“冷战”时期联合国发挥了巨大作用 D、“冷战”时期科技领域出现重大突破
  • 8、历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是(     )
    A、1687年,牛顿的《自然哲学的数学原理》出版 B、1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机 C、19世纪20年代,美国的人口约为1000万 D、1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点
  • 9、“我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”这一誓言反映的是(     )
    A、庄园制度 B、封君封臣制度 C、共和制 D、元首制
  • 10、四大文明古国是关于世界四大古代文明的统称,代表了古代亚非地区悠久而丰富的文明。以下文明与其代表性文明成就对应正确的是(     )
    A、古埃及——楔形文字、金字塔 B、古巴比伦——象形文字、《汉谟拉比法典》 C、古印度——佛教《摩诃婆罗多》 D、中国——太阳历、青铜器
  • 11、他是一位伟大的政治家,这是全球舆论一个相当罕见的共识。他所提出的改革开放及“南方谈话”改变了20世纪后期的中国,也影响了世界。“他”是(     )
    A、刘少奇 B、邓小平 C、彭德怀 D、周恩来
  • 12、1953年7月,美国不得不在停战协定上签字,中朝军队打破了美军不可战胜的神话。这一史事(     )
    A、开辟了中国历史的新纪元 B、大大提高了我国的国际地位 C、标志着中美关系开始走向正常化 D、打破了西方对中国的外交孤立
  • 13、如下图是人民解放战争时期重要历史事件时间轴(部分),其中“▲”处应为(     )

    A、百团大战 B、孟良固战役 C、土地改革 D、三大战役
  • 14、1936年,老舍的长篇小说《骆驼祥子》在杂志《宇宙风》上发表,其艺术地概括了祥子从充满希望到精神崩溃,最终走向堕落的悲惨一生。该小说发表的时间换算成民国纪年是(     )
    A、民国二十三年 B、民国二十四年 C、民国二十五年 D、民国二十六年
  • 15、1894年,孙中山上书李鸿章,提出“人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流”的改革主张,但未被接受。对清廷彻底失望的孙中山走上了革命的道路,成立兴中会,号召(     )
    A、驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府 B、推翻北洋军阀统治 C、驱除鞑虏,恢复中华,创立民国 D、联俄、联共、扶助农工
  • 16、如下图是历慎思同学制作的学习卡片。据此判断,他学习的主题是(     )
    主题:              
    ◆颁布“推恩令”
    ◆实行“厂卫”制度
    ◆设立军机处
    ◆……
    A、开明的民族政策 B、繁荣的社会经济 C、中央集权的强化 D、安定的民众生活
  • 17、如下图是史明明同学拟办历史手抄报的素材,其反映的历史事件是(     )
    时间:公元前356年
    内容:废除贵族的世袭特权;废除旧的土地制度;鼓励耕织;奖励军功;等等
    影响:提高了军队战斗力
    A、商鞅变法 B、“文景之治” C、“开元盛世” D、澶渊之盟
  • 18、河姆渡先民以其勤劳的双手,创造出光辉灿烂的原始文明,证明了滚滚东流的长江也是中华民族文化的发祥地。以下对河姆渡人的生活的描述正确的是(     )
    A、懂得使用天然漆,会制作陶器 B、饲养马、牛等家畜 C、住在半地穴式的房屋建筑中 D、种植粟等农作物
  • 19、马克思指出,“人们自己创造自己的历史”。

    项目

    历史信息

    隋唐大运河

    隋炀帝征发几百万人开凿了一条贯通南北的大运河。隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带

    家庭联产承包责任制

    1978年,安徽凤阳小岗村生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦地干了一年,还了贷款,生活有了改善,自农业合作化以来第一次向国家交了公粮,打心里乐开了花

    十月革命

    1917年11月6日晚到7日清晨,包括革命士兵、赤卫队员等在内的约20万起义者占领了彼得格勒的战略要地。7日晚,起义者包围了临时政府所在地冬宫,以“阿芙乐尔号”巡洋舰的炮声为信号,他们突破防线,冲进冬宫,临时政府被推翻

    根据上述材料并结合所学知识,围绕“人民群众与历史发展”的主题,写一篇小论文。(要求:题目自拟,观点正确,至少有2个史实证明观点,条理清晰,260字左右。)

  • 20、

    世界上每个国家、每个民族基于自身独特的历史传统和发展条件,都可以而且应当找到适合自身的现代化途径。阅读下列材料,回答问题。

    【闭关自守逆流落后】

    材料一   1793年英国马戛尔尼使团来华,乾隆皇帝对于英国人精心准备的礼物如天体运行仪、地球仪、望远镜等不屑一顾,认为这一切都是奇技淫巧,比起天朝大国的物华天宝,简直是不值一提,对于马戛尔尼提出的通商等要求更是以“皆不可行”而断然拒绝。

    (1)根据材料一,指出当时中国统治者的对外态度。结合所学知识,说明材料一反映的清政府的对外政策。分析这一政策的影响。

    【内外危机催化改革】

    材料二   19世纪中期,俄国和日本都面临着来自内部和外部的双重挑战,所以这些国家都启动了改革计划,从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满或外国入侵给他们带来的统治危机。

    ——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》

    (2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪中期俄国和日本改革背景的异同。概括改革对两国近代化的共同影响。

    中国特色伟大复兴】

    材料三

    时期

    概况

    第一阶段:1921-1949年

    中国共产党带领人民进行新民主主义革命、反抗外来侵略,为中国实现现代化创造了根本社会条件

    第二阶段:1949-1978年

    中国共产党团结带领人民,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系

    第三阶段:1978-2012年

    中国共产党带领人民大胆探索,为中国式现代化提供了体制保证和物质条件

    第四阶段:2012年至今

    中国共产党带领人民全面建成小康社会,开辟了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新境界

    ——摘编自《中国式现代化发展之路》

    (3)根据材料三并结合所学知识,指出第一阶段的“根本社会条件”。概括1978年以后中国共产党为推进中国式现代化实施的重大经济举措。
    (4)结合上述材料,谈谈你得到的启示。
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