初中历史北师大版-试题列表-第190页

——据王斯德《世界通史》整理

（1）据材料一概括文艺复兴代表人物的主张，并指出这些主张体现的核心思想。

材料二

材料三（新航路开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化进程。它扩展了人类活动的范围，……引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。

——摘自马世力主编《世界史纲》（下）

（2）根据材料二和材料三，概括分析新航路开辟的影响。

（3）上述材料产生的共同影响是什么？

17、文艺复兴使得人之为人不断得到历史的肯定。

材料一：古代中国，人被编排在礼仪秩序里，他的身份可以是某个人的亲人、朋友、君臣、师生，礼制唯独没有安排他作为自己应当怎样。中世纪西欧，人生而为洗脱原罪，在教会规定的一系列繁文缛节中祈求与上帝契合，禁欲、苦修，将一切节省下来奉献给上帝。

材料二：意大利的很多城市由大商人家族控制，这些家族控制了政治、商业和手工业。他们是文艺复兴时期艺术家和作家的赞助人。他们的需求、兴趣和口味给文艺复兴时期文化的复兴打上了印记。《蒙娜丽莎》的创作就是最好的例证。

材料三：贝亚特丽丝是但丁青年时期的梦中情人，可惜过早病逝。她是银行家的女儿，生活里受到贵族和教会阶层轻视。但丁在《神曲》中将其复活，二人在天堂门口相遇。这位世俗美女取代了掌管天国钥匙的圣徒彼得，成为但丁进入天堂的向导。《神曲》一经面世，贝亚特丽丝的形象感动了当时众多的平民读者。

请回答：

(1)、根据材料一，指出古代的中国人和西欧人面临的共同境况是什么？

(2)、根据材料二，指出哪一群体主导了文艺复兴的艺术、文学倾向？结合所学知识，分析它反映了经济领域怎样的变化？

(3)、材料三中，贝亚特丽丝的文学形象重视了人的什么需要？请借此评价文艺复兴。

18、读图，结合所学知识回答问题。

图一

图二

(1)、分别写出图一中A、B（印度）、C三条航线的开辟者？

(2)、图二贸易路线被称为什么？写出它的出发点。请简述路线中程所装载的重要货物。

(3)、图一事件与图二事件之前有何联系？

19、“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭，被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲成为商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”这说明殖民掠夺（）

A、加速了非洲的落后 B、客观上有助于欧洲的资本原始积累 C、造成了美洲的贫穷 D、有助于世界市场的初步形成

20、“英国商船从英国各地的港口出发，将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳掠黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。”这段文字阐述的是三角贸易的（）

A、背景 B、过程 C、性质 D、影响

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