初中历史统编版（部编版）（2024）-试题列表-第20页

1、如下图中的两件文物可以共同佐证（）

A、契丹各部获得统一 B、契丹借鉴中原文明 C、契丹开始建筑房屋 D、辽宋保持和平局面

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2、在宋与辽、西夏的边界开设的贸易场所，被称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无，榷场的贸易量很大。由此推测（）

A、宋与辽、西夏和平相处，没有战争 B、宋在与辽、西夏的战争中，被动挨打，损失惨重 C、宋金和议后，双方形成对峙局面 D、边界贸易的往来，促进经济文化的交流，加深了各族人民之间的了解

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3、下面年代尺反映的主题是（）

A、早期国家与社会的变革 B、多民族政权的并立 C、民族政权从并立到统一 D、繁荣与开放的时代

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4、西夏遗址中发现大量货币，其中宋朝货币占总数的80%以上，西夏货币只占1%。对下面材料和如图解释正确的是（）

①西夏创制文字 ②北民南迁，带来冶金技术

③西夏与宋朝有贸易往来 ④西夏仿照中原，铸造钱币

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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5、下面能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）

A、

B、

C、

D、

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6、两宋时期，中国境内宋，辽、西夏、金等多民族政权并立，各民族在碰撞中走向交融。阅读材料，回答问题。

【在并立中共存】

材料一：

【在和平下共处】

材料二

合议双方	时间	内容	影响
北宋与辽	1005年	双方撇军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物	辽宋之间保持着和平局面
北宋与西夏	1044年	夏对宋称臣；北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”；重新开放边境贸易市场	宋夏边境贸易兴旺
南宋与金	1141年	南宋对金称臣；割让部分土地；向金送交岁币	宋金对峙局面形成

【在碰撞中交融】

材料三：辽、西夏、金民族政权在承载自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度，辽“官分南、北，以国制治契丹，以汉制待汉人”，西夏“曲延儒士，浙行中国之风”，金仿汉制行科举。两宋王朝设置榷场与周边民族进行经贸往来，互通有无，一张全国性的市场网络逐渐发展。

——摘编自段红云《略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程》

(1)、根据材料一写出图一、图二中少数民族政权A、B的名称？概括宋与少数民族政权处理边境问题的两种方式。

(2)、根据材料二结合所学知识，客观评价两宋时期的议和。

(3)、根据材料三，比较辽、西夏、金制度的相同之处。并结合所学知识说明我国古代民族关系发展的主流是什么？

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7、阅读材料，完成下列要求。

材料一宋高宗接受了金国提出的全部屈辱条件，宋金达成和议。这就是绍兴和议。

材料二

材料三

①	岳家军的口号：“冻死不拆屋，饿死不掳掠。”
②	某次大战后，金军感慨道：“撼山易，撼岳家军难！”
③	有人问岳飞：“什么时候才能天下太平？”岳飞答道：“文臣不爱钱，武将不惜死，天下便可太平。”

(1)、结合所学知识回答，材料一中宋高宗接受了金国提出的哪些屈辱条件？绍兴和议的结果是什么？

(2)、材料二图片中“还我河山”是以岳飞为代表的抗金军民的心声。“还我河山”中的“我”是指哪个政权？在收复“河山”的战斗中，岳家军取得了一个又一个胜利。其中重创金军主力的是哪次战役？

(3)、结合所学知识回答，岳飞有收复“河山”的宏愿，但其最后却被杀害，这是为什么？

(4)、从材料三中可以看出，岳飞及其领导的“岳家军”有哪些高贵品质？

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8、国学大师陈寅恪曾说“诗中有人，有景，有事。”“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是（）

A、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（杜甫《忆昔》） B、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（孟郊《登科后》） C、“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《题临安邸》） D、“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”（苏颂《契丹帐》）

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9、“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。”（摘自岳飞《满江红·写怀》）这里的“靖康耻”指的是（）

A、岳飞统领的岳家军郾城大败金军 B、南宋君主满足现状偏安江南 C、阿骨打攻打辽军使其摔跟头 D、金军攻破东京使之北宋灭亡

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10、“一个极其富裕的王朝，突然崩盘——北宋两个皇帝，还有他们的皇后、嫔妃、皇子、公主等宗室贵戚、大臣等人，都被押送到北方。”这段史实是（）

A、北宋灭辽 B、辽灭南宋 C、金灭北宋 D、辽灭金

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11、下图是我国两宋时期大事年表，对此解读正确的是（）

960年	1005年	1038年	1044年	1125年	1127年	1141年
北宋建立	宋辽订立“澶渊之盟”	西夏建立	宋夏订立和约	金灭辽	金灭北宋	南宋与金议和

A、北宋和南宋都是被大金所灭亡 B、各民族政权始终处于战争状态 C、各政权在“战与和”中政权更替 D、各民族政权由对峙到实现统一

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12、观察如图，标注①政权的建立者是（）

A、耶律阿保机 B、元昊 C、阿骨打 D、忽必烈

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13、下表中的信息，表明辽宋夏金元时期（）



契丹族首领耶律阿保机建国后，创制文字	党项族首领元昊仿效唐宋制度，还创制了西夏文字	金太祖模仿中原王朝制度，颁行女真文字

A、民族差距缩小 B、藩镇割据严重 C、科技不断创新 D、对外贸易繁荣

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14、金朝统治中原地区后，受汉族文化的影响，统治者提倡儒学。金朝有多位皇帝敬奉孔子，尊崇儒家思想。金朝统治者的做法是因为（）

A、金朝的很多皇帝都是孔子的弟子 B、儒学精神在女真族根深蒂固 C、学习汉族先进文化有利于巩固统治 D、金朝统治者热爱儒家学说

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15、著名金史专家关伯阳先生评价“他”，用到了“完美”一词。纵观二十四史，对于中国历代帝王，很少有史学家将“完美”一词用在他们身上。《金史·太祖本纪》中称赞“他”是真英雄：太祖英谟睿略，豁达大度，知人善任，人乐为用。下列与“他”有关的事迹是（）

A、统一契丹各部，创制契丹文字 B、称大夏国皇帝，定都兴庆府 C、统一女真各部，建立女真政权 D、统一蒙古草原，灭亡西夏政权

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16、经济基础决定上层建筑，经济的发展与国家发展紧密相关。请阅读材料，回答问题。

材料一

第一组史料

A齐桓公之所以能够划时代地成为五霸之首，在诸侯中特出一头地，在这儿可以找出它的物质根据。煮海为盐积累了资金，铸铁为耕具提高了农业生产。

——摘自《郭沫若全集》

B唐代北方出现了用木桶相连汲井水的水车。长江流域出现了形似纺车的筒车。筒车的轮子周围缚有竹桶，由水流推动而旋转，把水由低处送到高处。

——摘编自白至德《白寿彝史学二十讲：中古时代·隋唐》

第二组史料

——整理自统编版历史七年级教材

材料二为恢复和发展经济，唐前期的统治者采取措施加快人口再生产。唐代开元、天宝之际，人口数量为6000万左右；宋代自宋仁宗时起，户口即超过1200万……唐宋的水路运输发达，承接了隋代开凿大运河带来的便利，黄河、淮河、长江三大水系得以连接贯通……这个时期，出现了船户、挑夫和舵工等职业劳动者，他们把产品运转到全国各地，使各地互通有无……据《通典》记载，当时全国有耕地620万顷，以1唐亩合今0.786市亩和以每市亩产粮154斤计算，全国粮食总产量为750428万斤；宋徽宗时垦田面积达到1000万顷，耕作技术进步和水利条件改善，粮食产量大幅度增长。

——摘编自欧阳峣《唐宋时期经济增长的大国效应》

材料三明清时期，大量农村剩余劳动力涌向市镇，一大批工商业市镇以及商品经济发达的府域得到快速发展，其中江南地区尤多。刘家港镇是海上丝绸之路的起点，依托发达的航运，商品北达京师，西至巴蜀，甚至销往欧洲，消费市场十分广阔。明中后期的苏州，占总人口半数以上的手工业者或与之相关联的从业人员在当地生产出的大量商品都被销往外地，江南地区自古就有“重农不抑商，扶商不危农”的商贸传统。江南市镇从农村商业产业链的发端开始，种植经济作物，发展手工制造业，向内、向外拓展交易市场，形成了富有江南特色的商品经济模式。

——摘编自张轶伦《明清江南市镇在商品经济发展中的作用》

(1)、请在以上两组史料中，选择相互印证的史料，提取两则信息。

(2)、根据材料二，概括唐宋时期社会经济发展的表现。

(3)、根据材料三，概括明清时期江南商品经济发展的新变化及原因。

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17、农业是中国古代经济发展的基础。阅读材料，完成下列要求。

材料一