• 1、 请写出巴黎和会签订的最主要条约。巴黎和会签订的条约涉及中国问题的内容是什么?给中国造成的影响是什么?
  • 2、考点速记

    会议

    巴黎和会

    华盛顿会议

    背景

     

    (1)巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系,但它们在东亚和太平洋地区仍然矛盾重重。

    (2)日本实力增强,几乎独霸中国。英美对此极度不安,力图遏制日本的扩张。三国之间展开了激烈的海军军备竞赛

    时间

    1919年1月至6月

    ——

    地点

    巴黎凡尔赛宫

    美国华盛顿

    目的

    讨论对和约及战后安排

    调整帝国主义国家在地区的关系

    参加国

    27 个战胜国的代表。苏维埃俄国未被邀请,德国等战败国被排斥在和会之外

    美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家

    操纵国

    首相劳合·乔治、总理克里孟梭、总统威尔逊

    国是主导国

    续表

    会议

    巴黎和会

    华盛顿会议

    主要条约

    战胜国与德国签订了《协约及参战各国对德和约》,即《凡尔赛条约》

    1922年九国代表签署了《》等条约

    条约内容

    ①领土:重划德国疆界,阿尔萨斯——洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采。

    ②军事:莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50 千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,限制德国陆军的人数和海军的规模。

    ③政治:德国承认奥地利、波兰等国独立。

    ④赔款:由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数。

    ⑤殖民地:德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分

    公约声称尊重中国的主权、独立与领土完整,设立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则

    实质

    帝国主义国家的分赃会议

    战后

    新秩序

    构成了体系

    构成体系

    国际组织

    国际联盟

    (1)时间:1920—1946年。

    (2)总部:瑞士日内瓦。

    (3)操纵国:英国、法国,美国没有加入。

    (4)宗旨:促进国际合作,保证国际的和平与安全

     

    影响

    确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序

    (1)实现了美国长期追求的“”等目的。

    (2)华盛顿会议是巴黎和会的继续,它重新调整和确立了战胜国在亚洲和太平洋地区的关系

    续表

    会议

    巴黎和会

    华盛顿会议

    涉及中国的内容及对中国的影响

    巴黎和会签订了《凡尔赛条约》,将德国在中国山东的权益全部转给日本。引发了运动,是中国革命的开端

    使日本的企图未能实现,维持了几个帝国主义国家的局面

    共同点

    (1)都是一战后帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。

    (2)都由少数帝国主义大国操纵。

    (3)都严重损害了弱小国家和民族的利益。

    (4)都形成了战后帝国主义新的统治秩序。

    (5)都不能长期维持下去

    巴黎和会和华盛顿会议上作出了损害中国权益的决定,这说明了什么道理?有什么启示?

    (1)道理:弱国无外交,外交是综合国力的较量。

    (2)启示:以经济建设为中心,大力发展生产力,推进改革开放,加强国际交流与合作,增强综合国力,提高国际地位

    凡尔赛—华盛顿体系

    (1)实质:是帝国主义重新分割世界、维护战胜国利益和维持战后和平的国际关系体系。

    (2)积极性:确立了战后帝国主义统治世界的新秩序,暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾。

    (3)局限性:不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,激起了帝国主义国家之间的新矛盾,埋下了新的世界大战的祸根

  • 3、 亚历山大二世改革的背景是什么?如何理解“农奴获得自由但一无所有”?
  • 4、 俄国农奴制改革的性质是什么?有什么影响?
  • 5、 彼得一世改革的影响有哪些?
  • 6、 亚历山大二世废除农奴制(1861年农奴制改革)
    (1)、根本原因:严重影响了俄国的发展。
    (2)、时间和领导人:
    (3)、目的:巩固沙皇的统治。内容:农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以出钱一份土地,但实际上是对农奴的无情掠夺。
    (4)、评价

    ①积极意义:1861年是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会出现了一些新的气象,推动俄国走上了发展资本主义的道路。

    ②局限性:的残余依然存在,影响着俄国经济与社会的发展。

    (5)、性质:沙皇领导的的资产阶级性质的改革。
  • 7、 彼得一世改革
    (1)、早期俄国的演变

    ①9世纪晚期,建立基辅罗斯等早期国家。

    ②13世纪上半叶,被蒙古征服。

    ③16世纪初,建立统一的俄罗斯国家。

    ④伊凡四世执政时期采用“”称号。

    (2)、背景:农奴制盛行,封闭落后,工商业的发展极其缓慢。时间:18世纪初。目的:改变俄国的落后面貌,实现
    (3)、内容

    ①政治:建立了的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。

    ②军事:创建新式常备军,要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才。

    ③经济:鼓励兴办 , 准许工场主购买整个村庄的农奴到工场做工。

    ④文化教育:推行文化教育,派遣留学生,创办报纸,兴办新式学校,创立科学院。

    ⑤社会习俗:提倡学习西方的礼节与生活方式。

    (4)、影响

    ①俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国。

    ②彼得一世改革开启了俄国的进程。

    (5)、局限性:维护 , 俄国社会没有发生根本性的转变。
  • 8、 一战爆发前形成的两大军事集团分别是什么?第一次世界大战对西方政治格局和殖民体系产生了什么影响?
  • 9、 第一次世界大战爆发的根本原因是什么?性质是什么?
  • 10、 三国同盟和三国协约
    (1)、背景:在两次工业革命的推动下,主要资本主义国家的经济迅速发展。为了夺取更多的和投资场所,列强展开激烈争夺。
    (2)、根本原因:帝国主义国家发展不平衡。
    (3)、三国同盟与三国协约

    ①“三国同盟”:

    ②“三国协约”:

    ③注意:意大利后来加入集团。(国家利益决定国家关系)

  • 11、 下面是某同学在进行跨学科主题学习时制作的资料卡。据此判断,该同学学习的主题是

    (    )

    领域

    科学

    文学

    音乐

    美术

    人物

    牛顿、达尔文

    巴尔扎克、列夫·托尔斯泰

    贝多芬

    梵高

    A、社会各阶层的生活状态 B、人类对客观世界的探索 C、世界近代科学文化发展 D、世界历史上的思想解放
  • 12、印象派绘画强调对光线、色彩和瞬间印象的捕捉,将光学原理引入绘画,如梵高的《星月夜》以强烈鲜明的色彩、扭曲流动的线条来突显旋转的星云和夸张的柏树。据此可知,印象派绘画的出现得益于    (    )
    A、人文主义的启发 B、城市化进程不断加快 C、科学技术的进步 D、资本主义制度的扩展
  • 13、 高尔基说:“如果你不认识列夫·托尔斯泰,那么就不会了解俄罗斯这个国家。”奥威尔说:“列夫·托尔斯泰是一个敢于挑战权威的作家……他的作品是社会正义的宣言。”以上评价是因为列夫·托尔斯泰的作品    (    )
    A、掀起生物学领域的伟大革命 B、反映当时俄国的社会转型 C、再现了巴黎上流社会的变迁 D、抨击金钱至上的价值观念
  • 14、 有学者评价:“达尔文的进化论不仅是生物学领域的革命,还为社会学研究提供了新的思路,部分思想家将‘生存竞争’的观点应用到人类社会,衍生出了社会达尔文主义。”这说明进化论    (    )
    A、成为生物学最权威的成就 B、使物理学成为独立学科 C、推动社会学新领域的研究 D、推动了自然科学的产生
  • 15、 为验证“色彩是否是物体本身的性质”这一疑问,牛顿用三棱镜做实验,发现太阳光线被分解成七种颜色,并通过做“逆实验”加以充分证实,彻底改写了人类对光的认识,光谱学诞生。这表明牛顿    (    )
    A、具有探索与严谨的精神 B、推翻了传统色彩学理论 C、凭借单一实验得出结论 D、推动了工业革命的发展
  • 16、 1666年,法国成立法兰西科学院,在这里工作的科学家,可以从国家那里得到丰厚的年薪和助手配备。之后,德国、俄国都沿袭这种模式建立了国家级的科学院。这些做法(    )
    A、推动了近代科学研究 B、适应了工业革命的需要 C、推动大众教育的普及 D、改变了人们的生活方式
  • 17、 不同的国情,造就多样的现代化范式。阅读材料,回答问题。(16分)

    材料  1853年,日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,走上学习西方文明的道路,最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。

    ——摘编自《大国崛起》

    材料二现代化主要有以下两种类型。

    类型

    特征

    原发型

    主要是内部因素积累,自发转变。

    传导型

    主要是对外部刺激的回应和学习。

    材料三西方式现代化是以资本为中心的现代化,是两极分化的现代化,主要通过对内剥夺广大小生产者生产资料、对外殖民扩张的方式来实现。

    ——摘编自唐任伍《中国式现代化的世界观》

    (1)、结合所学知识指出,日本是通过哪一场变革来克服材料一中“生存危机”的?根据材料一,概括日本这次变革的影响。(6分)
    (2)、根据材料一、二,判断日本现代化的类型并加以论证。(6分)
    (3)、你认为,“中国式现代化”应当如何克服材料三中“西方式现代化”的弊端?(4分)
  • 18、 明治维新期间,日本政府在政治上培植特权阶层;在经济上扶植财阀和地主;在意识形态上宣扬皇道、儒学,鼓吹武士道。据此推知,明治政府的措施    (    )
    A、使日本走上资本主义的道路 B、加深了统治阶级内部的矛盾 C、促进了日本经济结构的调整 D、具有浓厚的封建性与侵略性
  • 19、 日本通过明治维新走上了发展资本主义的道路。1881—1893年,日本工厂数目由1  100家增加至3340家。到20世纪初,日本完成了工业革命。这表明    (    )
    A、经济发展推动政治变革 B、政治变革促进经济发展 C、民族危机引发政治变革 D、政治变革摆脱殖民危机
  • 20、 7世纪末至19世纪中叶,日本推行肉食禁令。1870年以后,东京与横滨街头陆续出现了以牛肉为食材的“牛锅屋”,即后来的寿喜烧。这一现象表明日本(    )
    A、抵制西方文化 B、推行地税改革 C、改变社会观念 D、实行殖产兴业
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