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1、阅读下列材料，回答问题。
材料一 天宝(唐玄宗后期的年号)初年，中央的禁军仅12万，而边疆10个节度使拥兵49万。胡人出身的边将安禄山身兼三地节度使，拥兵15万……唐玄宗自杨贵妃入宫之后沉湎于声色之中，出现“春宵苦短日高起，从此君王不早朝”的现象。
材料二 安史之乱造成北方地区“人烟断绝，千里萧条”。
材料三 黄巢起义后，宣布要“洗涤朝廷”，为民除害，把贪污的地方官吏处斩。
材料四 (在五代十国时期)无论是北方还是南方，各封建割据者为争夺权势和土地长期混战，黄河流域尤为严重，给广大人民群众带来了无穷无尽的灾难。
(1)、根据材料一并结合所学知识，分析安史之乱爆发的原因。(2)、根据材料二并结合所学知识，概括安史之乱对唐朝社会产生的影响。(3)、根据材料三并结合所学知识，分析黄巢起义对唐朝社会产生的影响。(4)、根据材料四并结合所学知识，概括五代十国时期封建割据者之间混战的影响。 -
2、唐朝是中国古代社会繁荣、国家强盛和统一多民族国家发展的重要时期。阅读下列材料，回答问题。
材料一 此时的唐朝，国家政治稳定，人民安居乐业，经济迅速恢复，社会繁荣升平……都城长安以其雄伟博大的气势，海纳百川的精神，被当时的人们看作是世界的中心……唐代处处精彩纷呈，充满着自信。
——摘编自《中华文明·厚德载物》解说词
材料二 唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法……最为重要的一点，就是唐太宗对他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。
——摘编自崔明德《对中国民族关系的十点认识》
材料三 天宝末，扬州僧鉴真，始往倭国，大演释教……
——摘编自李肇《唐国史补》
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出唐朝出现的两个“社会繁荣升平”的盛世局面。根据材料一，指出唐都长安被看作是世界的中心的原因。(2)、根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗处理民族关系的“成熟办法”。请分别举出一例印证唐太宗“赢得了他们的爱戴”与唐蕃关系和睦的史实。(3)、结合所学知识，指出材料三反映的历史事件。请举一例印证唐与天竺的友好往来的史实。 -
3、绘画是人类对美的追求的直观表现。赏析下面两幅绘画作品，从中可以得出二者在技艺上 ( )
作者：顾恺之(东晋)
作品风格：线条优美活泼，注重人物神态的刻画，以形写神，用笔细劲连绵，富有个性
作者：吴道子(唐)
作品风格：吸收顾恺之的画风，注重线条，笔法简练；又改革传统线描法，融入晕染法的立体效果，颇有动感
A、生动描绘了宫廷女官的生活 B、表现出继承基础上的创新 C、细腻表现了开放的社会风气 D、借鉴西方绘画的创作手法 -
4、杜甫在《无家别》中写道：“寂寞天宝(唐玄宗在位后期的年号)后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。贱子因阵败，归来寻旧蹊。”诗中的“世乱”指的是 ( )A、八王之乱 B、安史之乱 C、黄巢起义 D、唐朝灭亡
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5、高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，在中国历史上留下了壮丽的诗篇。他们“西行”和“东渡”的共同作用是 ( )A、加强了边疆管理 B、开凿了丝绸之路 C、促进了文化交流 D、扩大了唐朝疆域
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6、在古代，皇帝以勋封爵号授给异姓王、宗族、后妃等，都经过一种仪式，在受封者面前，宣读授给封爵位号的册文，连同印玺一齐授给被封人，称为册封。唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为 ( )A、云南王 B、怀仁可汗 C、冒顿单于 D、渤海郡王
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7、与下图描绘的场景有关的历史事件是 ( )
A、文成公主入藏 B、金城公主入藏 C、鉴真东渡 D、玄奘西行 -
8、创新是一个国家兴旺发达的不竭动力，小刚同学对下面的工程和农具进行了研究。以下表述正确的是 ( )
A、都江堰修建于秦朝时期，筒车是唐朝时期发明的 B、都江堰是防洪灌溉工程，筒车是耕种工具 C、它们都反映了中国古代的“重农抑商”政策 D、它们都推动了农业生产的发展 -
9、隋炀帝盲目追求前无古人后无来者的英雄业绩，忽略了老百姓的承受能力，忽略了人民的幸福感，才会有滥用民力的行为，才会有最终的失败。下列史实能说明这一点的是 ( )A、开创科举制 B、修建大运河 C、设立三省六部制 D、击败突厥
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10、下面是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的是 ( )
A、①隋朝建立 ②隋灭陈，统一全国 ③开凿大运河 B、①隋灭陈，统一全国 ②隋朝建立 ③开凿大运河 C、①开凿大运河 ②隋朝建立 ③隋灭陈，统一全国 D、①隋朝建立 ②开凿大运河 ③隋灭陈，统一全国 -
11、阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐太宗道：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗。”
——摘编自钱穆《中国经济史》
材料二 如图是敦煌莫高窟445窟唐代壁画中的《牛耕图》。
材料三 中国是一个有着悠久农耕历史的国家，人们以农为本，重视农业，尊重劳动，爱惜粮食。因此，传统文化和风俗习惯中有着节约粮食的美德。另外，唐代盛行道教，提倡节食的养生理念，人们的饮食习惯是只吃七八分饱；同时佛教提倡不杀生，以素食为主。这些理念使得人们的粮食消费量总体上维持在一个较低的水平，奢侈浪费的现象相对较少，这对粮食安全也是非常有利的。
——杜海斌《唐代粮食安全问题研究》
(1)、根据材料一并结合所学知识，指出贞观时期为实现“民衣食有余”，政府在经济上采取的措施。(2)、根据材料二，分析图中耕牛所拉的耕田工具名称是什么，并说明该工具的发明对古代农业的发展有何意义。(3)、根据材料三，归纳唐代粮食安全的有利因素。(4)、综上所述，就如何促进农业发展谈谈你的认识。 -
12、阅读下面材料，回答问题。
材料 唐玄宗先后任用姚崇、宋璟、张九龄等人为相，反对酷吏政治，防止后宫外戚干政，对宗室成员给予优厚待遇，但不给予军政实权。同时肃清武则天和韦皇后余党，贬斥一批恃功要权的功臣，有效地遏制了内乱的萌发。唐玄宗还整顿吏治，裁汰冗官，严格地方官吏的选拔和考核。
——摘编自张岂之等《中国历史·隋唐辽宋金卷》
(1)、根据材料写出唐玄宗前期的盛世名称。(2)、有人认为唐玄宗在位前期出现盛世的主要原因是唐玄宗重用人才，整顿吏治，裁汰冗官，你是否同意该观点？结合所学知识，简要说明理由。 -
13、长安城由外郭城、宫城和皇城三部分组成，宫城为皇帝所居；宫城南面是皇城，是中央官署所在地；宫城和皇城之外是外郭城，为居民区和商业区。这反映出长安城（ )A、城内商业繁荣 B、城市规划有序 C、建筑技艺精湛 D、交通极其便利
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14、唐代诗人陆龟蒙鲁写道：“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。好向中宵盛沉瀣，共嵇中散斗遗杯。”诗句主要描绘了唐朝（ )A、农业生产的发展 B、制瓷业的发展 C、多彩的文学艺术 D、权贵生活奢靡
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15、《唐六典》记载：苏州有六十坊市，扬州城有常乐坊、临湾坊、东市等，敦煌出土的文字也证明唐代敦煌有坊市。这说明唐朝（ )A、坊市设置普遍存在 B、商品经济空前繁荣 C、市民阶层逐渐壮大 D、商业突破时空限制
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16、下面是敦煌莫高窟壁画，壁画中的人物使用曲辕犁耕地。下列有关曲辕犁的说法正确的是（ )
A、促进了农耕效率的提高 B、推动了农田面积的扩大 C、开启了铁犁牛耕时代 D、可知壁画发源于敦煌 -
17、“以姚崇、宋璟为相，廓清武则天以来之积弊，励精图治，至民夜户不闭，道不拾遗，遂达臻全盛。”能反映这一盛世的诗句是（ )A、洛阳家家学胡乐 B、冲天香阵透长安 C、唐风洋溢奈良城 D、忆昔开元全盛日
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18、阅读下列材料，回答问题。(1)、材料一从东汉末年开始，封建割据势力一直占有巨大优势。三国两晋南北朝时期，国家分裂，战乱频繁。……589年，隋朝结束长期分裂的局面，再次实现国家统一。因此，隋的统一具有划时代意义，成为随后持续300多年统一局面的起点，为中国封建社会进入鼎盛时期奠定了坚实基础。
根据材料一并结合所学知识，指出隋统一的历史意义。
(2)、材料二 隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象予以变革，改用考试的方法，从平民阶层选拔新进官员。科举制度自产生之日起就确定了由政府出面招生，考生“皆怀牒自列于州、县”的自由报考原则，几乎没有身份、阶层、职业等限制。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委派官职……根据材料二，概括指出科举制的特点。结合所学知识，你认为这一制度对当时的社会产生了怎样的积极作用？
(3)、材料三 炀帝此举（指开凿大运河），为其国促数年之祚，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。——于慎行《谷山笔麈》
结合所学知识，谈谈你对材料三中于慎行的核心观点“不仁而有功者矣”的看法。
(4)、材料四 有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”根据材料四，概括隋朝历史的特点
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19、阅读下列材料，回答问题。
材料一 隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的，分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，分批修建。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势，贯通了不同水系之间的水路交通，成为连接富庶经济地区与国都的纽带。
材料二 隋东都洛阳南对伊阙，北倚邙山，洛水横贯其中，具有“控以三河，固以四塞”的优越地理形势。大运河开通以后，洛阳成为东连江都、余杭郡，北通涿郡，西接大兴的交通中心，经济日益繁荣。隋炀帝时，以洛阳为东都，东都成为实际上的都城。
(1)、根据材料一，归纳大运河修建的特点。(2)、根据材料二，概括隋炀帝以洛阳为东都的原因，说明大运河在此发挥的作用。(3)、水利工程的建设促进经济发展，请再举出一例水利工程进行说明。 -
20、下面为东晋至隋朝平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。所占比例发生变化的主要原因是（ )
A、国家统一的实现 B、社会经济的发展 C、科举制度的推行 D、社会观念的转变