相关试卷
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1、黄河与长江孕育了中华文明，证明在黄河流域已经出现早期国家的遗址是（ ）A、良渚古城 B、牛河梁遗址 C、陶寺古城 D、二里头遗址
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2、位于陕西，有粟的遗存、彩陶和半地穴式房屋复原模型。这个遗址可能是（ ）A、仰韶遗址 B、半坡遗址 C、河姆渡遗址 D、大汶口遗址
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3、依据下列笔记，判断笔记学习的主题应是（ ）
主题：
①前额低平；②眉骨粗大；③颧骨突出；④鼻骨扁平；⑤嘴部前伸
A、北京人的头骨特征 B、北京人的生活情况 C、北京人的生产情况 D、北京人的发现地点 -
4、距今约170万年，我国境内目前已知最早的古人类之一是（ ）A、北京人 B、蓝田人 C、郧县人 D、元谋人
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5、
某校八年级一班学生以“伟大的中国共产党”为主题布置展览，请你参与，完成相关任务。
【活动任务一】第一小组为本次展览搜集史料。（以下为部分内容）
①文物遗址：中共一大上海会址 ②影视作品：《建党伟业》
③文学作品：《太阳照在桑干河上》 ④历史文献：《中国共产党简史》
（1）在以上搜集的史料中，你认为哪一条史料可信度最高（标出序号）？并说明理由。【活动任务二】第二小组为本次展览撰写导语。
中国共产党是伟大、光荣、正确的党！
开天辟地，焕然一新。
八一枪响，军旗在南昌城头升起。
转入农村，开辟特色道路。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”
召开会议，挽救革命，生死攸关。
“中国既不能速胜，也不会亡国……战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”
耕者有其田，翻身农民支前线。
（2）请你根据导语任选角度提炼一个观点，并结合四例史实进行论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文，200字左右。） -
6、
阅读下列材料，回答问题。
材料一：（它）是农民阶级与地主阶级激烈斗争的产物，也是中国历代农民战争所提出的“等贵贱、均贫富”“均田免赋”等思想的丰富和发展。作为农民小生产者的代表，太平天国起义者受阶级的局限，没有也不可能提出一种新的社会制度以代替封建制度。
——郑师渠主编《中国近代史（第4版）》
（1）材料一描述的是太平天国运动的哪一重要文献？依据材料说明该文献无法行之有效的原因。材料二：2022年9月26日，上海闵行区博物馆举办“盛世回归——海外回流文物特展”，包括圆明园海宴堂十二生肖之牛首、虎首、马首（复制件）、猴首、猪首。其中牛首、虎首和猴首由大型国企保利斥巨资从海外购回；猪首和马首由澳门著名企业家何鸿燊从海外购买或拍卖后捐赠给国家。早在20世纪50年代，党和国家领导人多次就流失海外的重要文物追索工作作出指示，设立专款用于文物的回购和保护，还通过法律途径追索在战争时期被掠夺出境的文物。
——澎湃新闻
（2）材料二中文物流失与近代哪一侵华战争有关？根据材料二分析，文物回流的途径有哪些？材料三：近代以来，中国人民和仁人志士进行了一系列挽救国家危亡的斗争……19世纪末20世纪初，改良派和革命派发起的政治运动都归于失败，中国的半殖民地半封建社会没有改变，救国的任务历史性地落到了先进生产力的代表中国工人阶级的身上。
——摘自曲青山《中国共产党百年辉煌》
（3）材料三中“归于失败”的政治运动有哪些？这些政治运动都是由哪个阶级领导的？材料四：1919年5月5日，北京市学生总罢课，展开了救国的宣传运动。老师傅陶善和说：“开初我把你们当成啥也不懂的毛孩子，谁知道，你们竟敢上北京去闹总统府。”后来我们组织的“救国十人团”在长辛店工人阶级的支持和参加下，迅速扩大起来了。
——摘编自何长工《难忘的岁月》
（4）结合所学，说一说材料四中运动实现的直接目标有哪些？以及这一运动对中国革命转型的主要影响。材料五：1912—1920年间中国民族资本主义工业发展不平衡。统计出的9个华资占比重较大的行业，一般的发展速度在12%—13%之间。这个增长率比之初步发展时期，并不更高，大战时期“黄金时代”之说，更多是指利润优厚，非必指增长速度。
——摘编自许涤新、吴承明《中国资本主义发展史》
（5）根据材料五指出1912—1920年期间中国民族资本主义“黄金时代”之说的依据。结合所学知识，指出这一时期中国民族工业得以发展的主要原因。材料六：整个抗日战争，是靠两个战场支持的……国民党军队在正面战场虽然败仗居多，牺牲惨重，但毕竟阻滞了日军迅速灭亡中国的图谋……但是如果离开了敌后战场对日军的牵制，离开了敌后根据地对日本占领者的骚扰和打击，正面战场坚持的时间是极为有限的。
——摘自《正确看待抗战两个领导中心，中共是中流砥柱》
（6）根据材料六，概括整个抗日战争中正面战场和敌后战场各自发挥的作用。结合所学，列举正面战场和敌后战场的著名战役各一例。材料七：青年是国家的希望、民族的未来。我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人，不辱时代使命，不负人民期望。对广大青年来说，也是最大的人生考验。
——摘编自习近平《在北京大学师生座谈会上的讲话》
（7）研读材料七，谈一谈，你应如何做好“社会主义建设者和接班人”。 -
7、央视电影频道旗下的电影网，网址为www.1905．com。这一网址的灵感来源于（ ）A、《定军山》的拍摄 B、《毕业歌》的创作 C、《歌女红牡丹》的摄制 D、《白毛女》的演出
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8、下图是小历搜集到的历史人物照片。据此推断，小历学习的主题是（ ）
A、红军将领 B、北伐名将 C、抗战英烈 D、解放功臣 -
9、总结中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章的会议是（ ）A、中共七大 B、中共八大 C、中共十四大 D、中共十八大
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10、2024年龙年春晚，《山河诗长安》的惊艳亮相让西安成为了大众热议的旅游城市。20世纪30年代的西安，也曾因一次“兵谏”事件成为中外各界广泛关注的焦点。该事件的和平解决（ ）A、掀起了全国抗日救亡运动的新高潮 B、标志着抗日民族统一战线初步形成 C、揭露了国民党假和平真内战的阴谋 D、打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
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11、1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会，重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则，确立了“思想建党、政治建军”的原则。这次会议召开的地点是（ ）A、上海 B、武汉 C、古田 D、延安
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12、历史证明，国共两党“合则两利，分则两伤”。下列属于国共合作成果的是（ ）
①黄埔军校的建立 ②北伐战争前期的战果 ③卢沟桥事变 ④抗日战争的胜利
A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ -
13、“吴孙张三系军阀，汀贺桥两役决胜。”指挥汀泗桥、贺胜桥战役的北伐将领是（ ）A、冯玉祥 B、张学良 C、周恩来 D、叶挺
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14、陈独秀认定：“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”他所认定的“两位先生”是指（ ）A、民主与法制 B、民主与科学 C、鲁迅与胡适 D、李大钊与鲁迅
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15、电视连续剧《走向共和》再现了1890年至1917年约30年间的中国近代历史。该剧结束的1917年是民国（ ）A、六年 B、七年 C、八年 D、九年
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16、有学者认为：洋务运动作为中国早期现代化的一次尝试，其核心内容是开办了一些现代性的工矿和交通企业，开启了中国早期工业化的序幕。这表明洋务运动的作用是（ ）A、是中国近代化的开端 B、使中国走向富强 C、使中国摆脱民族危机 D、启发了人们的思想
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17、《南京条约》是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约，它的签订标志着中国近代史的开端。下列属于该条约内容的是（ ）A、增开天津为商埠 B、承认鸦片贸易合法化 C、割香港岛给英国 D、划定北京东交民巷为使馆区
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18、“虎门正义，禁毒千秋颂；少穆精神，为民万代承。”这副对联纪念的是（ ）A、林则徐 B、邓世昌 C、关天培 D、葛云飞
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19、阅读材料，完成下列要求。
材料一 随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了殖民地人民的普遍反抗。
——摘自部编版《世界历史》
材料二
时间
内容
1785年
瓦特改进的蒸汽机投入使用
1825年
斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车
1848年
《共产党宣言》发表
1861年
俄国农奴制改革
1864年
第一国际成立
1861—1865年
美国内战
1868年
日本明治维新开始
1871年
巴黎公社革命爆发
1883年
戴姆勒研制出汽油内燃机
(1)、结合19世纪拉丁美洲和印度反抗斗争的两例史实，对材料一观点加以说明。(2)、依据材料二，以世纪、年代的呈现方式，表述《共产党宣言》发表的时间。(3)、依据材料二，选择表内三个相互关联的史事，凝练一个主题，结合表内相关史实进行论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，字数150左下。）
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20、阅读材料，完成下列要求。
材料一 为了获得更丰富、更稳定的食物，新石器时代的女性开始培育植物，而不再仅仅依靠采集野外食物。与此同时，新石器时代的男性成员放弃了为了食肉而捕猎的目的，开始喂养抓获来的动物。这些实践活动推动了农业经济的逐步形成。
—摘自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料二
古代主要文明示意图
材料三 阿拉伯帝国政治相对稳定，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境。帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。8世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对文化的发展与繁荣起了积极的促进作用。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》
材料四 彼等（美洲人）非常顺从，不知邪恶，不杀人、捕人，不谙（熟悉）武器。臣认为，毋需多久，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。毫无疑问，当地黄金甚丰……
——摘自哥伦布《航海日记》
材料五 文明虽然独立发展，但也表现出百花齐放、百家争鸣的特点。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所独具的，有些则相互渗透。
——摘自晏绍祥《世界上古史》
材料六 每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。人类只有肤色语言之别，文明只有姹紫嫣红之别。
——摘编自习近平《在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲》
(1)、依据材料一，指出人类在食物获取方式上发生的变化和产生的作用。(2)、观察材料二，找出图内圈画的古代文明一处，并描述其具体的地理位置。（可仿照示例，不可采用示例）示例：中国文明，诞生于黄河流域、长江流域
(3)、依据材料二，概括古代主要文明的分布特点，说明文明与地理环境的关系。(4)、依据材料三，分析阿拉伯帝国文化繁荣的原因。(5)、从学术价值（一手史料或二手史料）角度说明材料四的可信度。(6)、依据材料四，分析“这里所有人皆会成为西班牙臣民”的原因。结合所学写出导致这一现象发生的历史事件。(7)、依据材料五，指出文明发展的特点。运用希腊罗马古典文化发展的史实，从“独具”“渗透”两个角度对划线部分进行例证。(8)、综上所述，谈谈你对材料六的理解。