相关试卷
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1、范文澜《中国通史》中写道：“北京西南周口店山洞里，一九二九年发现生存在约四、五十万年前的猿人头骨、牙齿、下颚骨和躯干骨化石。这种猿人被命名为‘中国猿人北京种’。他们已经知道选取砾石或石英，打击成为有棱角的石片，当作武器或生产工具来使用。”由材料可知，北京人（ ）A、开始使用磨制石器 B、完全具备了现代人特征 C、生活在旧石器时代 D、已经学会制造和使用火
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2、伴随□□□牙齿出土的，还有17件石制品，经研究鉴别，属旧石器，其类型包括尖状器、刮削器和砍砸器。在同一地层中还发现了大量的炭屑和一些烧焦的骨头，并且在有炭屑的地方都伴有动物化石，有40余种，距今170万年，是中国乃至亚洲最早的原始人类化石。材料中的“□□□”是（ ）A、元谋人 B、蓝田人 C、郧县人 D、北京人
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3、阅读材料，完成下列要求。
材料 如表航海家及其主要事迹
航海家
主要事迹
迪亚士
（葡萄牙人）
1487—1488年，在葡萄牙王室的支持下，由3艘船组成的迪亚士船队抵达非洲最南端的好望角。
哥伦布
（意大利人）
1492年，在西班牙王室的支持下，由3艘船组成的哥伦布船队到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛。
达·伽马
（葡萄牙人）
1497—1498年，在葡萄牙王室的支持下，由4艘船组成的达·伽马船队到达印度西海岸。
麦哲伦
（葡萄牙人）
1519—1522年，奉西班牙国王之命，由5艘船组成的麦哲伦船队完成环球航行。
——摘编自《世界近代史》
根据材料信息，围绕“新航路的开辟”提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文）
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4、阅读材料，完成下列要求。
材料一
某法典石柱局部图
材料二 公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部法刻在十二块青铜板上。它涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
——摘编自北师大版《世界历史》
材料三 “皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”。
——查士丁尼
(1)、材料一中图片反映的是哪部法律文献？它在世界法制史上有何重要地位？(2)、据材料二，指出罗马法在形式上发生的变化。该法典的颁布对后世法制建设有何重要意义？(3)、根据材料三，指出查士丁尼颁布法典的目的。综合以上材料谈谈你对法制建设的认识。 -
5、学习世界史可以帮助我们了解人类文明的发展过程，从而更好地认识人类文明的多样性和复杂性。请阅读下列材料，回答问题。
材料一 大会由年满20岁的全部男性公民组成，每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵照“少数服从多数”的原则裁诀。
——摘编自《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》
材料二 亚历山大东征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是，亚历山大的东征，促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑……亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的道路。
材料三 如下图片
(1)、请根据材料一并结合所学知识回答，雅典的最高权力机构是什么？雅典的民主有什么局限性？(2)、根据材料二，指出亚历山大东征产生的积极影响是什么？(3)、根据材料三中的图片并结合所学知识，回答此图片反映了西欧的什么制度？维系这个制度的纽带是什么？ -
6、“裁判官说：‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法（ ）A、重视物权保护 B、注重诉讼程序 C、倡导法律至上 D、保护人身安全
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7、图示法可以使我们在学习的过程中，对历史事件在时间和空间上的联系与发展有更直观的了解。对下列图示解读最为准确的是（ ）
A、中国近代民族工业曲折的发展历程 B、中国沦为半殖民地半封建社会的过程 C、中国新民主主义革命的发展历程 D、马克思主义在中国的传播与发展过程 -
8、
阅读材料，完成下列要求。
材料一：河姆渡遗址和半坡遗址出土的文物。
（1）通过考古发掘出土的文物，我们可以推测古人类已经掌握的技能。请你仿照下面的示例，利用材料一中图二、三两件文物，完成你的考证。
示例：河姆渡遗址出土的骨耜，可以印证河姆渡人会制作农业生产工具。
材料二：河姆渡居民和半坡居民的生活。
项目
河姆渡居民
半坡居民
定居生活
①__________建筑，木结构水井
半地穴式房屋
生产工具
农业工具以骨耜最为典型
磨制石器、骨器、角器
粮食作物
水稻
②______
家畜饲养
猪、狗和水牛为主
猪和狗等
（2）结合所学知识，补全材料二表格中的空缺内容，并写出河姆渡居民和半坡居民在房屋建筑、粮食种植方面不同的主要原因。
材料三：良渚古城距今约5300-4300年。古城中部有一个高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑。古城北面有一个同时期世界上规模最大的水利工程。城内外祭坛上权贵们的墓地里，出土了用于宗教祭祀的玉琮、玉璧等随葬品，这和其他随葬品较少的普通墓葬形成鲜明对比。
文明标准
国家的出现是人类进入文明社会的重要标志。而判断国家形成的标准：一是阶级的严重分化，二是强制性的权力系统的设立，以保证公共工程、宗教祭祀等活动的举行。
（3）结合材料三和所学知识，良渚遗址相比河姆渡、半坡遗址有哪些发展、演进?并简述良渚古城考古发现的价值。
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9、
中国古代每个时期的治国措施都是与时俱进、不断创新的。
材料一：尧、舜、禹的主要功绩。
尧帝
开垦农田，发展历法，适时耕种
舜帝
制定刑法，完善制度，稳定局势
禹帝
治理洪水，三过家门而不入
（1）据材料一和所学知识，找出尧、舜、禹在品质上具有的相同点。他们是通过哪一制度依次成为了部落联盟首领的?材料二：禹荐益(推荐伯益)，已而以启人为吏。及老(到禹老的时候)，而以启人为不足任乎天下，传之于益。已而启与交党攻益，夺之。天下谓禹名传天下于益，已而实令启自取之。
——《史记·燕召公世家》
（2）据材料二，指出启是采取哪种方式取得首领地位的?由此反映出首领位置更替的办法发生了怎样的变化?材料三：西周灭商后，控制的地域西起今甘肃东部，东达海滨，北起今辽宁，南达长江。有的学者认为，由于技术性的因素，西周的中央政府不能有效地统治整个国家。在平定了一次严重的叛乱后，西周王室进行了大规模的“封藩建卫”：西周的统治者把统治的权力、权威和责任委任给属国，属国反过来效忠中央政府并向中央政府纳贡，提供军事支持。
——北大出版社《新全球史：文明的传承与交流》
（3）据材料三，归纳周朝实行分封制的主要目的，并概括中央政府与属国之间的关系。（4）综合上述材料及所学知识，写出你对制度创新的认识。 -
10、“____是中国历史上最早的王朝。各种制度的建立，各种机构的设置，建构起国家的框架，开辟了中华文明的新纪元。”能验证上述说法的考古工程是____（ ）A、夏朝 大汶口遗址 B、商朝 良渚遗址 C、夏朝 二里头遗址 D、商朝 殷墟遗址
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11、文化产生于特定的环境中，具有生命力的文化在延续和变异中不断的发展。阅读材料，回答问题。
材料一 大海成为古希腊人同外界交往的主要通道，航海业的发展促进了希腊商业的发达。希、腊人与外界的交往日趋频繁，逐步形成了古希腊人自由、开放、质朴的性格。特别是民主制度建立之后，自由更是希腊人所渴望和追求的。希腊文明和其他文明一样，也借鉴了其他文明的成就为自己所用。希腊人把神话中的诸神赋予了人性，使其人格化，众神更加生动逼真。……可以看出，希腊文化是以人为中心的世俗文化。
——摘自孙凤玲《浅析古希腊的人文主义思想》
材料二 拜占庭帝国的首都君士坦丁堡被奥斯曼土耳其人攻占后，许多学者逃到意大利。他们带来了许多古代希腊、罗马的文化典籍，这其中有许多是意大利文手抄稿，他们还在意大利各地讲学，促进了意大利人对古代希腊、罗马文化的研究。
——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册
材料三 古老的基督教强调个人命运是亚当众儿女的普通命运的一部分，而意大利文艺复兴时期的有钱男女认为这种观点是错误的。……人们越来越把生活当作获取荣耀和享乐的契机，而不是作为一条通向永恒的幸福或永远的地狱之路的过渡阶段。
——摘编自(美)菲利普·J·阿德勒、兰德尔·L·波韦尔斯《世界文明史》
(1)、根据材料一，归纳希腊人文思想产生的原因有哪些？(2)、根据材料二，归纳东罗马帝国对古希腊罗马文化的传承起到了怎样的作用？(3)、根据材料三，与“古老的基督教”主张相比，文艺复兴时期的文化出现了怎样的“变异”？结合所学知识思考，这种“变异”对欧洲社会进程有何重大影响？(4)、综上所述，你对文明的发展有什么认识？ -
12、下图是“14—17 世纪欧洲大事时间轴(节选)”。以下解读正确的是（ ）
A、思想解放推动了近代科学兴起 B、新航路开辟推动了世界市场的形成 C、资本主义制度在欧洲大陆确立 D、早期殖民扩张促进了文艺复兴的开展 -
13、把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中，没有因果关系的是（ ）A、罗马人对犹太人的残酷统治——基督教产生 B、奥斯曼帝国的崛起———阿拉伯帝国的灭亡 C、十字军东征——拜占庭帝国衰落 D、中世纪城市的兴起——欧洲市民阶层的形成
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14、如图是某历史兴趣小组自制的一幅穆罕默德经历年代标尺示意图，其中“？”处应该是（ ）
A、统一阿拉伯半岛 B、在麦加城传教 C、迁居麦地那 D、对外发动扩张战争 -
15、“日本与中国保持着长期的交往，在政治、经济、文化等方面深受中国的影响，并在7、8世纪进入新的历史发展时期。”材料中的“新”表现为（ ）A、大和政权实现统一 B、部民为贵族私有民 C、建立中央集权制度 D、进入幕府统治时期
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16、下图所示帝国是欧洲历史上最悠久的君主制国家。15世纪中期，奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世率军攻入君士坦丁堡，帝国正式灭亡。该帝国灭亡的自身原因是（ ）
A、奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡 B、兼收并蓄希腊罗马古典文化 C、长期对外战争导致财政枯竭 D、阿拉伯等军事势力不断进攻 -
17、527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。如果后人要寻找“查士丁尼自己执政时期的法令”，需要阅读下列4部法律文献中的哪一部（ ）A、《查士丁尼法典》 B、《法学汇纂》 C、《法理概要》 D、《新法典》
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18、如图，反映的是中古后期西欧城市布鲁日(在今比利时)的职业比例。据此可知，布鲁日中古后期西欧城市布鲁日(在今比利时)的职业比例（ ）
A、重视发展工商业 B、拥有高度自治权 C、普遍信仰基督教 D、具备工业革命条件 -
19、阅读材料，完成下列要求。
材料一：收集史料再现历史
材料二：图4 1801-1841年英格兰农业、工业、商业产值示意图
(1)、史料可分为第一手史料和第二手史料两种类型。材料一中哪幅图片的内容能够作为研究工业革命的一手史料？(2)、阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和世界近代史知识加以论述。（要求：观点明确，可以选择材料中的两个历史事件，并结合世界近代史一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚）
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20、
制度的创新与实践，是社会发展和进步的必由之路。近现代的资本主义和社会主义，在不断调整与完善中迈进。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一19世纪上半期的俄国，农奴制下的大批农奴被农奴主束缚在土地上，过着贫困的生活，没有人身自由。农奴主为牟取暴利，将大批的粮食、原料出口，由于这些原因，俄国资本主义发展所需要的劳动力、原材料、市场、资金根本无法解决，导致俄国大大落后于西欧各国，引起国内资产阶级的不满。
——摘自《九年级上册历史教学用书》朱汉国、刘军主编
（1）根据材料一，结合所学知识，概括造成俄国经济相对落后的主要原因。结合所学知识，说一说俄国是如何解决上述问题的？材料二美国这场战争的意义在于，它粉碎了奴隶主阶级的政治势力，使工业资产阶级掌握了全部国家政权，使其能够运用国家政权的力量全面地发展资本主义生产；战争消灭了严重阻碍生产力发展的奴隶制度，无论在广度上还是深度上都为美国的发展开辟了道路。
——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编（下卷）》
（2）材料二的“这场战争”指的是哪场战争？根据材料二并结合所学知识，概括这场战争所产生的影响。材料三唯今之计，我当决断，与其坐待彼等昌明，共兴亚洲，莫若早脱其劣，携手西洋诸国……断然废旧制，立新政，朝野一心，革除旧弊，举凡一切均效法西方列强，以图傲视亚洲诸国。
——【日】福泽渝吉《脱亚论》
（3）材料三中使日本“携手西洋诸国”的是什么事件？请举出“废旧制，立新政”经济方面的措施。这一事件给世界造成了怎么的消极影响？