初中历史中华书局版-试题列表-第1471页

材料一德国人如大家所预料的，根本不曾萌生违抗命令的想法。“等到战争结束，而我们数以千计的善良同志骄傲地宣称，我们曾因英勇作战而获颁勋章之时，谁还敢说我们不爱祖国？”这句话是出自一位好战的德国社会民主党员，那时他刚于1914年赢得铁十字勋章。在奥地利，不只是具有支配性的民族为短暂激昂的爱国情绪所震撼。如奥地利社会主义领袖阿德勒所指出的：“甚至在民族斗争中，战争也仿佛是一种拯救，一种不同事物将临的希望。”

——摘自[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆著，贾士衢译《帝国的年代》

材料二战争的浩劫却使欧洲人士气沮丧，失去信心。在欧洲大陆的各个地方，古老的秩序正在受到怀疑和挑战。……与此同时，另一个拯救福音则正从东方传来。……威尔逊的密友豪斯上校在1919年3月22日的日记中写道：“不满的呼声每天都有。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。匈牙利刚刚屈服。我们正坐在一座露天火药库上，总有一天，一颗火星便能将它点燃。”

……欧洲的霸权也被第一次世界大战削弱，因为这次大战对海外殖民地产生了影响。欧洲列强的一个集团同另一集团血战到底的惨状不可弥补地损坏了白人主子的威信。白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了。

——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯著，吴象婴等译《全球通史》

(1)、根据材料一，指出人们对第一次世界大战的态度，并结合所学知识说明理由。

(2)、根据以上材料，概括第一次世界大战后欧洲人战争观的变化，并分析其影响。

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12、18世纪，很多国家都颁布了法律文献。阅读材料，完成下列要求。

材料一 1789年，法国资产阶级国民公会通过了《人权与公民权利宣言》（简称《人权宣言》）。这一宣言在提出反封建纲领的同时，明确规定了一系列资产阶级法制的重要原则，诸如“三权分立”的宪法原则，废除封建的人身依附关系和确立“私有财产神圣不可侵犯”的民事立法原则。

——摘自郝侠君、毛磊、石光荣主编《中西500年比较》

材料二（1787年美国宪法）依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。

——摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册

(1)、根据材料并结合所学知识，比较《人权宣言》和1787年美国宪法的异同。

(2)、根据以上两则材料，概括其反映的历史趋势。

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13、某班围绕“14-17世纪资本主义的发展”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料，完成下列要求。

组别	素材	研究角度
第一组	14世纪开始，人们对宗教的敬畏之情变为对人间美丽事物的讴歌与赞美……人的面部表情在肖像画中被定格下来，大自然在意大利波拉约洛和达·芬奇的风景画中焕然一新，这一切都适应时代的需要而产生。 ——摘编自[德]迪特里希·施万尼茨《欧洲：一堂丰富的人文课》	思想解放
第二组	马尼拉大帆船贸易起源于16世纪末期，当时西班牙帝国为了扩大其在亚洲的势力范围，开辟了连接菲律宾与墨西哥阿卡普尔科之间的跨太平洋航线。这一航线被称为“丝银贸易”，因为它主要运输的商品包括中国的丝绸、瓷器等奢侈品以及美洲的白银。 ——摘自于圣明《历史上的“马尼拉大帆船贸易”与今日中拉贸易的机遇》	航海贸易
第三组	17世纪英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图 ——摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册	殖民扩张
第四组	在17世纪下半叶，科学实验使一些发现投入到实际应用。多亏了牛顿，如今人们可以非常容易地确定经度，并准确地绘制海洋潮汐图。医生、工程师、水手、仪器制造者、眼镜商、药剂师和测量员也逐渐开始将新发现应用于日常生活……欧洲大陆的专制君主们寻找科学家，去制造那些能给他们带来商业和军事优势的发明。 ——摘编自[美]约翰·梅里曼《欧洲现代史：从文艺复兴到现在》	科学技术

参考以下示例，从第一、二、三组材料中任选一组，帮该小组撰写一份类似的研究报告。（要求：选择研究角度、撰写研究思路，研究思路需要结合素材信息和所学知识，阐述相关历史事件；研究结论明确）

第四组研究报告示例

研究角度：科学技术

研究思路：从素材可知，到17世纪下半叶，科学实验使一些发现投入了实际应用，这反映了近代自然科学的发展。牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献，推动了科学技术的发展和引用，甚至包括了商业和军事方面。科学技术在思想解放和经济发展的潮流中产生，其中科学实验的应用、牛顿研究产生的影响等。

研究结论：科学技术的发展提高了人们对自然的认识能力，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步，促进了资本主义的发展。

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14、1942年1月，美、英两国成立了联合参谋长委员会、联合军需品委员会、联合原料委员会、联合船舶调度委员会等联合组织，在相关领域采取一致行动。这些组织的成立（）

A、体现了盟国之间团结协作 B、标志着法西斯同盟的瓦解 C、重建了战后的国际新秩序 D、成为反法西斯战争转折点

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15、20世纪30年代，法国人民阵线上台后，采取了一系列措施，如调整劳资关系、改组法兰西银行和实行部分军事工业国有化、控制农产品销售等。这些措施表明法国（）

A、轻重工业协调发展 B、维护无产阶级利益 C、经济形势得到好转 D、加强对经济的干预

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16、列宁在苏俄经济建设过程中提出，“在农民和工人之间，在农业和工业之间，除了交换，除了商业就不可能有别的经济联系”。这表明列宁主张实行（）

A、战时共产主义政策 B、新经济政策 C、两个五年计划 D、农业集体化

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17、1919年埃及一些城市和农村都爆发了起义，有些地方建立了以苏维埃命名的政权，公开表明要以俄国人为榜样。这表明埃及（）