相关试卷
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1、 阅读材料,围绕“名字与历史”进行探究。(1)、【姓名:文化基因的活体传承密码】
材料一 中国姓氏文化起源、发展列表
姓氏起源、变化概况
姓氏举例
中国的姓氏萌生于早期原始部落。目前我国现存的姓氏大约有3000多个。
陶、匠、钟;赵、鲁、齐;郭、城、池;侯、王、公;夏、商、殷
——摘编自许晖:《从中西方姓名差异看社会与文化》
根据材料一并结合所学知识,概括中国姓氏命名规则。
(2)、【地名:镌刻在大地上的时空胶囊】材料二 法国协和广场更名一栏表
时期
名称
18世纪中期-1792年
路易十五广场(Place Louis XV)
1793-1794年
革命广场(Place de la Révolution)
1795-1825年
协和广场(Place de la Concorde)
1826-1830年
路易十六广场(Place Louis XVI)
1830年后
协和广场(Place de la Concorde)
——摘编自刘文立《法国的辉煌与沧桑—19世纪上半叶巴黎政治经济全景》
根据材料二并结合所学知识,介绍1793-1794年协和广场更名的历史背景。结合法国协和广场多次更名的过程,概括当时历史发展的趋势。
(3)、【留名:英雄群体的集体叙事】材料三
三元里民众诱敌牛栏冈,借暴雨致英军火器失效,围攻击溃敌军
北京大学的学生整队向天安门进发
中国人民志愿军跨过鸭绿江
——摘编自统编教材八上、八下
概括材料三中的三个群体能青史留名的共同原因。
(4)、根据材料,以“历史印记”为主题,自拟观点展开论述。(要求观点明确,史论结合,价值观正确。) -
2、 节假日是人类社会活动的重要组成部分。阅读材料,回答问题。(1)、材料一 让我们来了解节假日吧!
①
②
③
人需要投入到各类实践活动(“奴隶的工作”)中,大大限缩了可以自由活动的闲暇。
在中世纪和文艺复兴时期,狂欢节代表与官方神学教会相抗争的民间意识。节日本身的意义,是与“再生与更新”的联系,人民用广场的场地表达自己的节庆感受。
20世纪30年代,休假是一个政治课题。德国建立了国家资助的休闲机构;法国政府在1936年立法确立了带薪休假制度。假期不再是精英阶层的独享,而成为普通民众生活的一部分。
亚里士多德:《尼各马克伦理学》
关屹:《巴赫金狂欢化理论与民间狂欢节关系研究》
杨劲松:《国外休假制度及其对中国的借鉴》
根据材料一,简述欧洲节假日演变的趋势。
(2)、材料二 让我们来感受节假日吧!时期
概况
1840—1900年
民间依据年节农时休假,星期休假习惯只在通商城市的局部范围内实行;在村社里元旦、端午、中秋三大节最为重视,走亲访友、祭祀聚餐成为必不可少的活动。城市中在酒楼、西餐馆、公园等休闲场所过节日益兴盛。
1900—1919年
《钦定学堂章程》里明确规定了星期放假制度。民国建立以后按照阳历设定了一批新节:阳历元旦、3月29日革命先烈纪念日、10月10日国庆节等。元宵节的花灯活动进入到“以电代烛”时期。
1919—1949年
贴春联强调祥瑞的习俗被禁止,取而代之的是强调革命标语式的春联;在一些特定人群和特定地区出现了新的节日,如儿童节、教师节、劳动节、十月革命节等。
——整理自赵凤玲:《欧风美雨影响下中国近代节日的变革》,张洁婷、杨振:《清末民初中国休假制度嬗变的休闲学评析》
根据材料二,从中任选一个时期,仿照示例,阐述该时期节假日变化的历史背景。(不得照抄示例)据此归纳中国近代节假日演变的特点。
示例:1919-1949年,反封建反迷信与民主革命需求冲击传统节日中
落后习俗,使其转向革命宣传。工人阶级壮大及马克思主义传播背景下,体现无产阶级诉求的劳动节、十月革命节等新节假日应运而生。
(3)、材料三 让我们在节假日里展开研学活动吧!某历史兴趣小组计划在假期开展深圳市内
研学活动,老师提供了以下场所建议。请你从中至少选择2个,组成一条具有历史特色的研学路线,仿照示例,完成研学活动的学习卡片。(不得照抄示例)
场所建议
1.孺子牛雕塑
2.沙嘴村沙丘遗址
3.深圳国际创新中心
4.中英街
5.东江纵队纪念馆
6.改革开放博物馆
7.港珠澳大桥
8.梅林白尾石山遗址
9.大疆公司研发生产基地
10.深圳革命烈士纪念碑
学习卡片示例
研学主题:第三次科技革命
路线选择:3、9
预期解决的问题:第三次科技革命的影响、深圳对创新技术的应用。
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3、2025年3月海南举行博鳌亚洲论坛,主题为“在世界变局中共创亚洲未来”,秉持多边主义,推动开放发展,聚焦亚洲并共对全球挑战,共创人类命运共同体。材料表明当今世界( )A、发展中国家起主导作用 B、美国失去世界霸主地位 C、国际政治新秩序已形成 D、和平发展仍是时代主题
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4、 航运费率显示了贸易过程中的基本运输成本,1899-1959年全球货船航运费率变化示意图中曲线出现两次高峰的原因是( )A、运输技术革新 B、贸易壁垒形成 C、两次世界大战爆发 D、全球治理机制完善
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5、 九年级同学根据所学知识绘制知识框架图,①号处可填入( )A、资本主义制度的扩展 B、国际共产主义运动 C、亚非拉民族解放运动 D、经济全球化的进程
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6、 明治时期,天皇率先垂范,留分头,吃牛肉,穿西式大元帅服,维新官僚均身着大礼服。这些行为旨在推动( )A、文明开化 B、殖产兴业 C、地税改革 D、君权强化
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7、 伯里克利为被控贪污的好友菲迪亚斯辩护未果,后自己亦因挪用公款被罚款。这反映了雅典( )A、民主政治完备 B、阶级矛盾尖锐 C、行政力量强大 D、注重法律公正
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8、 据《改革开放口述史》记载,1980年北京首家个体户开业引发争论;2023年杭州市政府官网显示,国际网红参与亚运会传播获得广泛关注。这说明( )A、计划经济体制主导未动摇 B、社会观念逐步走向开放包容 C、经济持续增长需外资助力 D、文化传播突破传统媒介限制
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9、1956年河北饶阳县《高级农业生产合作社章程》(部分)可用于研究( )
土地归集体所有,各尽所能实行按劳分配社员需参加集体生产劳动
年终分配:扣除公粮后按工分结算
A、土地改革 B、农业社会主义改造 C、人民公社 D、家庭联产承包责任制 -
10、1940年4月30日,《新疆日报》刊载了《长沙战果》的漫画。该作品( )A、推动了抗日民族统一战线初步形成 B、有助于提升民众对抗战胜利的信心 C、标志着西北地区抗日宣传全面展开 D、直接影响国际社会对华援助的扩大
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11、 苏区时期,红军自编了大批军事教材,形成了以步兵课程为主的军事教材体系。教材图文并茂,通俗易懂,内容源于作战经验的收集和总结。这些教材( )A、确保了红军军事斗争的胜利 B、利于民众军事教育的普及 C、促使工农武装割据局面形成 D、适应根据地革命战争需要
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12、1908年《京师巡警总厅档案》记载:“人力车戊申-2187号因夜不点灯,罚银三角。”这一记录可直接用于研究( )A、城市交通管理的近代化 B、民族工业的萧条 C、社会治理体系的民主化 D、新式军队的组建
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13、 据中国近代不同时期的文献或译作一览表(部分)可知,当时( )
时期
主题
代表文献或译作
鸦片战争后
了解世界
《四洲志》《海国图志》等
第二次鸦片战争后
自强求富
《行军指要》《水师操练》《工程致富》等
甲午战争后
维新图强
《中东战纪本末》《新学伪经考》等
八国联军侵华战争后
民主革命
《万法精理》《美国独立宣言》等译作
科学启蒙
《天文歌略》《青年杂志》《地球韵言》等
A、革命任务发生变化 B、儒家学说占据主流 C、思想认识不断深化 D、社会转型过程曲折 -
14、 雍正即位后将奏折的处理纳入军机处,并对奏折批复加盖“办理军机处”印,禁止他人拆封,以此直接传达圣谕。这一举措( )A、强化君主专制 B、加强中央集权 C、密切君臣关系 D、促进经济增长
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15、 宋元时期,海外贸易兴盛,政府在主要港口(如广州、泉州)设立市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕等。该举措( )A、增加政府财政收入 B、提升南宋国际声威 C、开启经济重心南移 D、体现文化兼容并包
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16、 观察以下两幅城市平面图,可推断元朝( )
唐长安平面图 元大都平面图
A、强化边疆治理 B、接纳中原文化 C、消除民族隔阂 D、完善驿站系统 -
17、 秦权秦量是秦朝的权衡器和量器实物,除秦国故地陕西、甘肃大量出土外,在山东、山西、江苏等地都有出土,秦权上还有大量的秦朝诏令。秦权秦量的出土,说明( )A、统一度量衡有效施行 B、发展地方经济受阻 C、推行郡县制效果明显 D、普及秦朝律法搁浅
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18、1953年河北兴隆战国冶铸遗址出土铁范87件,器形包括锄、镰(60%),斧、凿(25%),车具(15%)。据此推断,当时( )A、燕国手工制造领先列国 B、交通工具有明显进步 C、北方冶铁技术超过南方 D、铁农具得到推广使用
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19、 从浙江余姚河姆渡遗址和陕西半坡遗址周边环境示意图可知,此时期村落( )A、体现多元一体特征 B、具有早期国家的雏形 C、选址注重自然环境 D、形成相似的建筑风格
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20、创新是国家和民族发展进步的不竭动力,也是政党永葆生机的不竭动力。同学们围绕“党的创新”开展探究性学习。请你参加完成以下任务,并回答问题。
【任务一 表格梳理】同学们在阅读的基础上梳理了党的发展历程。材料一
时期
制度、政策
理论成果
新民主主义革命时期
“武装割据”抗日民族统一战线政策;中共七大
毛泽东思想
社会主义革命和建设时期
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度;第一个五年计划:三大改造
改革开放和社会主义现代化建设新时期
改革开放;家庭联产承包责任制;社会主义市场经济体制
① ;“三个代表”重要思想;科学发展观
中国特色社会主义新时代
“一带一路”倡议:构建人类命运共同体
②
【任务二 文本阅读】同学通过文本阅读,初步感知党取得成功的奥秘
材料二 百年来,党之所以不断取得事业成功,解放思想、勇于创新是一个重要保证;党之所以始终立于不败之地,开创新路、永不僵化是重要力量源泉;党之所以总能掌握历史主动,破除教条、敢闯善试是一个根本原因;党之所以永葆先进性和纯洁性,自我革新、自我革命是一条根本途径。
——摘编自颜晓峰《开拓创新走出前人没有走出的路》
【任务三 观点论证】同学们分享了关于“实现中华民族伟大复兴”的读书笔记。
材料三
笔记一
笔记二
笔记三
回顾党和人民的奋进历程,新民主主义革命的伟大胜利、社会主义革命和建设的伟大成就,制定了我国基本政治制度和根本政治制度,是实现中华民族伟大复兴的重要途径。
改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和重要的物质保障。
中国共产党把马克思主义同中国实际相结合,形成中国特色社会主义理论体系,并指引我们开启了中国特色社会主义道路,是实现中华民族伟大复兴的理论武器和行动指南。
(1)、根据材料一并结合所学知识,指出社会主义制度在我国建立的标志。谈谈它在当时对推动我国社会发展起了什么作用?(2)、在表格材料中的①和②处填入相应的内容。并结合所学知识,分析三代领导人在确立党的指导思想方面共同遵循的原则。(3)、根据材料二,概括党在百年奋斗历程中不断取得事业成功的经验。(4)、请从材料中选一则笔记,从“制度创新”“改革开放”“理论创新”任选一个角度,围绕“实现中华民族伟大复兴”提炼观点,并结合上述材料加以论证。(要求:观点正确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑严密,有总结提升。)