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1、下图研究的主题是( )

牛顿(1643—1727) 贝多芬(1770—1827) 达尔文(1809—1882) 拓尔斯泰(1828—19100)
A、近代的科学技术 B、近代科学与文化 C、近代文学与艺术 D、近代的民族文化 -
2、“它是对他(马克思)的共产主义理论的一个有力证明。”材料中的“它”是指( )A、新航路的开辟 B、美国南北战争 C、日本明治维新 D、巴黎公社建立
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3、下表反映的是两次工业革命的( )
工业革命
第二次工业革命
技术的革新者是熟练工人或技师,由一国扩展到多国,发明少、应用慢,技术与科学没有真正结合
科学与生产技术紧密结合,在多个国家、多个领域发生,发明多、应用快,有些国家两次工业革命同时进行
A、背景 B、过程 C、特点 D、影响 -
4、“……南北对峙,国家面临分裂的时候,一位伟大的总统将它从危机中拯救。”材料中这位“伟大的总统”是( )A、华盛顿 B、杰斐逊 C、林肯 D、罗斯福
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5、在马克思的墓碑上刻着这样一句话:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”马克思“改变世界”的举措是( )A、发表《共产党宣言》 B、创办报刊宣传思想 C、参与欧洲工人运动 D、了解工人生活状况
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6、与“发动政变”“民法典”“加冕称帝”“远征俄国”等关键词相匹配的历史人物是( )A、克伦威尔 B、杰斐逊 C、罗伯斯庇尔 D、拿破仑
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7、下图的共同点是( )
A、都给人们的生产生活带来极大的便利 B、都是第二次工业革命期间发明的 C、都为工业革命的开展提供有力的保障 D、发明者都是一些一线的技术工人 -
8、“到了19世纪,那些有头脑的人已经越来越清楚地意识到:有知识的平民比只会苦干的劳役更有价值……推行大众教育……”。材料中“有头脑的人推行大众教育”的目的是( )A、适应工业化发展 B、增加国民的收入 C、改善工作的环境 D、增强民众国家观
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9、导致下表中人口数据发生变化的原因是( )
时间
伦敦人口(万)
巴黎人口(万)
柏林人口(万)
1800年
100
55
17
1851年
236
100
42
A、战争的推动 B、环境污染严重 C、生活成本增加 D、工业革命推动 -
10、“他发誓说:‘在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前,我的手将不停地打击敌人,我的心将不会平静。’”材料中的“他”是( )A、克伦威尔 B、华盛顿 C、玻利瓦尔 D、章西女王
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11、《马赛曲》:“前进,前进!祖国的儿郎。那光荣的时刻已来临。专制暴政在压迫着我们,我们祖国鲜血遍地……”。该歌曲创作于( )A、新航路开辟时期 B、美国独立战争时期 C、法国大革命时期 D、美国南北战争时期
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12、下图体现的是( )
A、英国君主专制 B、美国三权分立 C、法国制宪议会 D、俄国的农奴制 -
13、“1775年4月19日凌晨,800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军,在莱克星顿与埋伏在那里的武装村民交火。”把材料中的时间换算成世纪年代应是( )A、17世纪70年代 B、17世纪80年代 C、18世纪70年代 D、18世纪80年代
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14、下图反映的是( )
A、新航路的开辟 B、罪恶的三角贸易 C、拉丁美洲独立运动 D、拿破仑对外战争 -
15、“意大利人马可·波罗描绘的中国、印度等东方国家,既古老神秘,又富庶昌明。”材料中“富庶昌明”的作用是( )A、刺激亚洲社会关注西方 B、刺激非洲社会关注西方 C、刺激美洲社会关注东方 D、刺激欧洲社会关注东方
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16、但丁的名言:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“走自己的路,让别人说去吧!”体现的是( )A、人文主义 B、重商主义 C、理性主义 D、共产主义
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17、历史史实是指对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是( )A、13世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变 B、13世纪,欧洲水手掌握了中国的罗盘技术 C、17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治 D、19世纪中期,英国成为世界上第一个工业国家
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18、“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”马克思的这段话反映的是( )A、租地农场主出现于马克思生活的时代 B、西欧出现了资本主义性质的生产方式 C、土地所有者主要由富裕农民转化而来 D、土地所有者是农业工人的实际剥削者
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19、“他们将人的遗体制作成了木乃伊,增长了解剖知识,从而促进了医学的发展。”材料中的“他们”是指( )A、古埃及人 B、古印度人 C、古希腊人 D、古罗马人
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20、
阅读材料, 回答问题。
材料一 项羽率领起义军渡过漳河后即将渡船沉于水中,捣毁做饭用的锅灶,每个士兵仅带三日口粮,表示决心与秦军血战到底。渡河后,与秦军接连激战,九战九捷,终于大败秦军主力。这是反秦战争中最激烈的一次战役,也是具有决定性的一次大战。同年三月,另一路起义军一路势如破竹,长驱直入武关,插入敌人心脏,所到之处,秦军望风拔靡,大破秦军。刚刚当了46天皇帝的秦王只好向起义军投降,历史宣告了秦王朝的灭亡。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
(1)材料一中“具有决定性的一次大战”指的是哪次战役?“另一路起义军”是谁领导的?结合所学,请用“世纪和阶段”(例如,20世纪中期) 的形式呈现出秦朝灭亡的时间。
材料二 汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。天下既定,民亡盖藏(无积蓄) ,自天子不能具醇驷(毛色一样的四匹马),而将相或乘牛车。
材料三 至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。
——两则材料均出自班固《汉书》
(2)请简要概括材料二所记载的社会状况(不得照抄原文)。为了改变这种社会状况,统治者采取了什么政策? 随着这一政策的不断施行,出现了材料三所呈现的局面,这一局面在历史上被称为什么?
材料四 汉武帝的文治武功一方面依赖西汉前期的财富积累,另一方面依赖其财政改革。其改革核心即以国家力量调控经济运行,保障“外攘夷狄”的军需费用,打击豪强地主、工商业者哄抬物价、囤积居奇、兼并农民土地的行为,从而稳定农业生产和农民生活,创造了大一统帝国的辉煌。
——据臧知非《汉武帝财政改革与中央集权的强化》
(3)根据材料四,指出汉武帝财政改革的核心。为此,汉武帝实施了哪些相关联的经济措施?综合上述材料及问题,从有利于国家发展的角度看,你得到了哪些启示?