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相关试卷

  • 1、列宁指出：“如果我们不能实行退却……那我们就有灭亡的危险。”有人认为这是“倒退到资本主义”，是对十月革命的背叛。列宁同志在探索建设社会主义的过程中曾经遭到苏俄党内部分人士的批评，主要是因为实施（     ）
    A、战时共产主义政策 B、斯大林模式 C、新经济政策 D、改革开放

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  • 2、第一次世界大战期间，英国失去了一半的对外投资并丧失了世界金融中心的地位，法国失去了三分之一的对外投资，德国失去了全部对外投资。材料意在说明一战（     ）
    A、对世界殖民体系构成了强有力的冲击 B、造成了巨大的人力和物力损失 C、导致了欧洲的经济地位下降 D、使美国成为世界头号经济强国

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  • 3、统计分析是历史研究的一种重要方法。下面是英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化示意图，下列选项中对列强实力变化的分析不正确的是（     ）     

    项目

    英国

    法国

    德国

    美国

    19世纪中期工业产值所占位次

    1

    2

    4

    3

    1870～1913年工业增长倍数

    1.3

    1.9

    4.6

    8.1

    1913年工业产值所占位次

    3

    4

    2

    1

    A、美德在世界工业生产中的比重已超过英法 B、反映了各国经济发展不平衡 C、英法实力变化是因为开展工业革命较晚 D、美德实力变化主要得益于第二次工业革命

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  • 4、1911-1913年，占英国总人口4.93%的富人拥有全国60%以上的财富。在德国，1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克，另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克。其他主要资本主义国家也出现类似情况。材料反映了工业革命（     ）
    A、导致了环境污染严重 B、提高了人民教育水平 C、促进了生产力发展 D、加剧了贫富分化

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  • 5、工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工，给广大劳动妇女创造了就业机会，使他们逐步取得了经济独立，……人们看到了科技所蕴藏的巨大动力，由此焕发了他们学习科技、接受教育的巨大热情。这段材料可以用来 （     ）
    A、论证工业革命产生的影响 B、解释工业革命发生的原因 C、说明工业革命的性质 D、阐述工业革命的过程

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  • 6、美国1787年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了（　　）
    A、军权高于行政权 B、分权与相互制衡 C、总统权力至上 D、国会处于权力中心

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  • 7、一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发现——两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银的作用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”。由此可知（     ）
    A、新航路开辟开启了殖民掠夺 B、“两个大陆”指的是美洲和非洲 C、黄金和白银阻碍了世界市场的形成 D、黑奴贸易使美洲和非洲渐行渐远

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  • 8、《日本国志》记载：班田（授田）六年一班，即政府每隔6年，班给6岁以上的男子口分田2段（相当于3.5亩），女子为男子的三分之二，私奴婢为公民的三分之一，公奴婢同公民数。受田人死后，口分田归公。这次改革（     ）
    A、使日本走上了资本主义发展道路 B、改变了日本的社会性质 C、分得的土地属于私有财产，可以买卖 D、是学习欧洲国家的结果

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  • 9、罗马帝国西半部已一去而永不复返，东半部却仿佛是一家营业中的商行，商人们经由海陆两路从世界各地云集于此，从事着远距离的高档奢侈品交易……他（查士丁尼）下令以拉丁语重新汇编法律文件、补充新法。由此可知查士丁尼汇编法律的重要原因是（     ）
    A、保证和扩大自己的权力 B、商品经济的发展 C、形成完整的法律体系 D、商人学习的需要

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  • 10、有人做过一个试验：取一定量的沙士，从上到下慢慢地倒在地上，直到沙土不能再堆积为止，最后必然形成一个圆锥形的土堆，如果把圆锥切成一个四面体，则四个边面以51°52'的倾角向上倾斜，而金字塔的四个边向上倾斜的正是这一角度，这说明（     ）
    A、金字塔是古埃及文明的象征 B、古埃及文明延续至今、从未间断 C、古埃及人具有科学研究的天赋 D、金字塔是古埃及人智慧的结晶

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  • 11、小历同学在“一片甲骨惊天下”探究活动中收集了下图中的甲骨文。他探究的学习主题是（     ）

    A、交通工具变革 B、狩猎活动丰富 C、对外关系友好 D、军事征战频繁

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  • 12、学校正在举办体育文化节，九年级历史学习小组围绕世界体育发展史进行项目式合作探究。请你根据各小组搜集的素材卡，共同参与探究。

    第一组素材卡

    自公元前776年至公元394年，古希腊共举行293届古代奥运会。运动会前一个月各邦进入“神圣休战期”，停止纷争。参赛运动员必须是具有纯希腊血统且未受过刑法的自由人。妇女不能参赛，也不能到场观看。

    第二组素材卡

    教皇奥古斯丁认为身体是囚禁灵魂的监狱，禁欲主义身体观使体育运动在中世纪受到摧残而无法开展，进而严重损害了体育的正当价值和功能。

    第三组素材卡

    意大利的弗吉甲奥(1349—1420)高度赞扬了古希腊城邦教育，他将身体运动引入学校，认为体育教育应该培养充满世俗精神的、得到全面发展的、身心俱健的人。

    第四组素材卡

    1762年卢梭在《爱弥儿》中提出“体育”这-新概念，提出培养自然人、自主人、尊重儿童身心发育的阶段性特征的体育教育观。强调健康的身体是人们获取知识、增强理解能力的、发展理性思维的物质基础。

    第五组素材卡

    19世纪，随着英国经济扩张与城市化进程的加速，大多数中等以上城市都建设了各种体育场馆。随着铁路的修建，人们的出行、物资的大规模流动更加方便，广大工人对体育运动的参与也打破了英国中上层社会的垄断

    ——摘编自李骄阳《欧洲近代早期体育思想研究》、孙葆丽《世界体育史》等

    (1)、对比第三组和第四组素材卡，分析弗吉里奥与卢梭的理念的相似之处。结合所学，试说明他们代表的社会思潮对社会发展产生的影响。
    (2)、根据第五组素材卡，概括19世纪英国体育运动发展的趋势，并分析这一趋势产生的原因。
    (3)、请根据本次探究活动搜集到的素材卡，自拟一个观点，并结合两个以上素材阐述你的观点。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚，结构完整)

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  • 13、小切口，大历史。棉花可以作为透镜来对全球历史的发展进行研究。

    材料一　古代的棉花种植起源于南亚、中美洲和东部非洲.在区域经济中扮演重要角色，但无论是种植、纺织生产还是使用，都是在相互隔绝的环境中进行的，没有夹生跨区域的影响力。

    ——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国一部资本主义全球史》

    材料二　公元前1000年左右，亚非等地就已经形成多个独立的棉花种植和纺织技术中心，并在区域范围内进行商贸流通，称“棉花部落”。1497年，抵达印度，对这片土地开始了暴力掠夺。后来棉纺织品成为东印度公司重要的贸易货物。西班牙、葡萄牙、英国等欧洲强国在美洲侵占大量土地，靠着掠夺的财富，再到印度购买棉纺织品，作为“殖民商品”的棉花开始在欧洲大陆全面蔓延开来。

    ——摘编自张弛《长在树上的羊毛——细数棉花往事》

    材料三　17世纪中期，印度的棉布进入英国市场，迅即对传统的羊毛业产生了巨大冲击。出于对传统羊毛业的保护，英国议会颁布法案限制棉布进口。18世纪中后期英国的棉纺织业进行了一系列技术革新。数以百万计的工人流入新建的工厂操作生产棉线和布料的机器。18世纪末，英国国内制造商对于棉花的需求急剧增加，但英国并不出产棉花，从18世纪到19世纪中期，埃及、印度以及中国进入了由棉花所连接在一起的全球棉花产业，而英美和欧洲大陆的工业帝国纷纷建立起棉花纺织工业，并确立了它们在全球资本主义体系中的领先地位。

    ——摘编自《棉花：理解资本主义的最佳作物》

    (1)、根据材料一，概括古代棉花生产贸易的主要特点。列举棉花种植起源地的一个古代文明，结合所学知识指出其文明成就。
    (2)、材料二中的人物是？根据材料二，分析十五世纪前后的棉花贸易发生的变化。请结合所学，全面分析棉花成为“殖民商品”对美洲的影响。
    (3)、根据材料三结合所学，分析英国棉纺织工业全球领先的原因。
    (4)、综合上述材料，棉花的发展史反映出了怎样的世界历史发展进程。

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  • 14、巴黎公社的革命经验促成了马克思对《共产党宣言》的“唯一”修改：在1872年6月，为《共产党宣言》德文新版撰写的序言中，两位作者指出这个纲领“现在有些地方已经过时了”。由此可知，巴黎公社（     ）
    A、为国际工人运动提供了经验 B、实现了从理论到实践的飞跃 C、得到科学社会主义理论指导 D、丰富发展了马克思主义学说

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  • 15、语言折射历史变迁。有学者发现，在某一历史时期，英语中的industry(工业)、class(阶级)有了今天我们所熟悉的意义：此外，还有capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇出现。以上的词汇变化体现的时代背景是（     ）
    A、启蒙运动解放全球思想 B、世界市场完全形成 C、工业革命推动社会变化 D、无产阶级政权建立

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  • 16、九年级一班各小组在进行世界历史上册第六单元复习时，运用“构建关联法”对以下各史实之间的联系进行了梳理，并进行汇报。他们的表述正确的是（     ）

    ①启蒙运动   ②法国大革命   ③美国独立战争   ④拿破仑战争

    A、②是最早践行①思想的资产阶级革命 B、③期间发表的纲领性文献体现了①的思想 C、②的进程鼓舞了③的兴起 D、④磨灭了②的成果

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  • 17、《拿破仑法典》不仅继承了罗马法的精髓，而且将启蒙思想的成果和资产阶级的利益融入其中。所有词文条目都由文学家和语言学家进行修饰，被视为法文写作的典范。这反映了《拿破仑法典》（     ）
    A、有力地打击了欧洲的封建势力 B、是世界上最早的民法典. C、首次将启蒙思想付诸法律实践 D、是欧洲法律智慧的集中体现

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  • 18、以下两幅漫画反映的共同主题是（     ）

    A、资产阶级革命的兴起 B、欧洲民主政治的发展 C、推翻封建专制的压迫 D、冲破殖民统治的枷锁

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  • 19、美国独立之初，州与州之间为河流的使用起了争执，为港口的使用相互械斗，相互设置贸易壁垒，滥发纸币和通货膨胀，战时债务无法偿还，英国、法国、西班牙在周边虎视耽眈，松散的联盟难以应对危机。这表明，此时的美国迫切需要（     ）
    A、增强自身经济实力 B、加强中央政府权力 C、建立分权制衡体制 D、反抗殖民统治压迫

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  • 20、1796年，乾隆正式禅位嘉庆，但仍居养心殿掌控朝政；同年，华盛顿完成了第一届总统任期，发表《致合众国人民》，退出候选总统行列。两者都（     ）
    A、改变了历史发展进程 B、推动了政治民主化进程 C、体现了本国政体本质 D、推动了本国政体的创新

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