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1、在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是( )A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、王维
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2、下图所列著作的主旨是（ ）
A、学习西方技术的运动 B、坚持维新变法的呼声 C、民族民主革命的潮流 D、赞成君主专制的逆流 -
3、
在历史长河中，世界上各个地区的人们创造了姹紫嫣红的文明和五彩斑斓的世界，推动了文明社会发展。阅读材料，回答问题。
【古代文明 多元发展】
公元前3000年至前1000年之间，亚洲和非洲以及欧洲都出现了文明社会。这些古老的文明都创造了不同的政治制度和丰富的文化成就。
—中国历史研究院主编《世界简史·人类文明的演进历程》
公元前5世纪中后期主政
（1）结合所学知识，举一例古代“亚洲和非洲”创造的文明成果；指出图中人物的历史贡献。
【近代西方 影响世界】
（2）依据示意图，并结合所学知识，将A、B两处补充完整。围绕“资本主义制度的扩展”，任选其中的一个事件分析其影响。
【现代世界 文明回归】
从20世纪开始，全世界掀起了摆脱殖民统治、努力追赶现代化的热潮。时至今日，现代化在很多国家已经取得重大成就，其中成就最大、最引人注目的，几乎都是人类古老文明的核心区……我们说这是一种“文明回归”，其结果将改变“西方发达、东方不发达”的世界格局，这也是21世纪正在上演的世界大变局。
——钱乘旦《风起云飞扬》
（3）结合所学知识，20世纪中期，亚非“人类古老文明的核心区”“文明回归”的典型事件是什么？请谈谈21世纪的中国应该如何迎接“文明回归”。
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4、在外科治疗方面，阿拉伯医师首先实行麻醉手术，将浸泡过颠茄液的海绵浸湿后给患者闻，待患者沉睡再实施手术。这种麻醉手术方法后传入欧洲，沿用至18世纪。这体现了阿拉伯医学（ ）A、关注文明交流互鉴 B、促进欧洲社会转型 C、建立完整医药体系 D、推动后世医学发展
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5、法国起草民法典时，法学家、政治家、律师们前后共开了107次全体会议。拿破仑经常会参与讨论，经常问：“这公平吗？这有用吗？”还要求制定出来的法典必须适合法国农民在忙碌了一天之后，还有兴趣在烛光之下阅读。根据材料可知《拿破仑法典》（ ）A、兼顾法律严谨性和通俗性 B、维护了农民的利益 C、成为西方民法的集大成者 D、得到法国民众的普遍认可
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6、敢死队战士说：“要钱干什么？我们打仗是为了不让我们的子孙后代做日本人的奴隶。”李宗仁在战后说：“笼罩全国的悲观空气，至此一扫而空。”1938年3月，某报评论：“滕县之役，守军死守壮烈……三百重伤兵互以弹炸死……我三千将士生还寥寥。”下列对材料所述战役意义的表述，正确的是（ ）A、打破了日本三个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民斗志 B、这是抗战以来中国正面战场取得的最大胜仗 C、使日本迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 D、粉碎了日军“不可战胜”的神话
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7、奈良是日本史上首个正式都城——藤原京的所在地，奈良时代的日本吸收了大量唐朝的文化和制度，一时之间， “唐风洋溢奈良城”。能够解释这一现象的是（ ）A、大和政权的建立 B、大化改新的影响 C、幕府统治的强化 D、明治维新的推动
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8、春秋初期，诸侯国中只有姬姓的鲁、蔡、卫、晋、郑、燕等诸侯国被称为“诸夏”。到战国时期，曾被看作“蛮夷”的秦、楚、越等地处边远或外姓的诸侯国也被称为“诸夏”。这一变化说明（ ）A、国家已经完成统一 B、民族认同观念发展 C、各国地位趋于平等 D、周王的威信被削弱
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9、到18世纪中叶，在反对英国的斗争中，殖民地人民对英国的认同感大为削弱，他们认为“他们是与英国本土居民有所不同的‘美利坚人’，是一种新人”。这说明当时（ ）A、北美人民民族意识觉醒 B、英美两国民族文化不同 C、英国殖民统治土崩瓦解 D、北美资本主义经济发展
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10、某同学为了探究19世纪60年代俄国、日本改革的影响，制作了下面集合示意图。图中集合交集处适合填写的内容是（ ）
A、自下而上的改革 B、废除了农奴制 C、走上了资本主义道路 D、彻底清除了封建残余 -
11、美国电影《根》中有一段情节：1766年，西非冈比亚的昆塔·肯特在一次独自外出时，被白人奴隶贩子抓住，就这样，他被一根锁链像牲口一样，被带上了去美洲大陆的轮船，开始了屈辱而悲惨的奴隶生涯。与昆塔·肯特遭遇直接相关的历史事件是（ ）A、罗马的扩张 B、英国资产阶级革命 C、“三角贸易” D、拿破仑的对外战争
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12、我国自古以来就是多民族国家。各族人民密切交往交融，形成了中华民族多元一体的格局，统治者通过实施恰当的民族政策和加强对边疆地区管辖治理，不断促进统一多民族国家的巩固和发展。阅读下面材料，回答问题。(1)、材料一 经过魏晋南北朝时期的民族融合，隋唐的民族政策表现得较为开明……唐朝统治前期，国家统一，政治清明，经济繁荣，国力强盛。其民族政策以怀柔，招抚为主，对边疆民族采取的和亲政策次数之多，持续时间之长是历代王朝所无法比拟的。上述举措产生了良好的政策效果，使统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
根据材料一概括唐朝对边疆民族治理政策的特点。
(2)、材料二 以下示意图呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史脉络。
根据材料二指出该管辖地区是哪里？写出1662年这一地区“驱逐殖民者，失而复得”的事件。
(3)、材料三 18世纪，回部大、小和卓发动反清叛乱，建立割据政权。乾隆皇帝在维吾尔等族人民的支持下，平定了叛乱。接着，清朝设置机构① ， 管辖整个新疆地区。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。——《中国历史》七下
根据材料三和所学知识，写出清朝设置机构①的名称。并分析设置这一机构的重要意义。
(4)、民族交融、边疆治理是我国历史发展的主流。请你从“民族政策、边疆治理”中任意一个角度，围绕“统一多民族国家发展”，提炼一个观点，并运用上述材料和以下关键词中的两个史实加以论证。（提示：可以用上述材料史实，也可以任选以下关键词中的史实）（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰）“天可汗”、妥善安置土尔扈特部、回族、戚继光、雅克萨之战、设置驻藏大臣、册封制度、“金瓶掣签”制度、康熙平定准噶尔部噶尔丹叛乱。
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13、历代封建统治者都采取过加强中央集权的措施，明清时期君主专制得到进一步强化。阅读材料，回答问题。(1)、材料一：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。
——(明太祖实录)
材料一中“并不许立丞相”是哪一位皇帝的措施?他立下这条“祖训”的目的是什么?
(2)、材料二 在故宫博物院著名的勤政殿等两处景点有同样的一副对联：“惟以一人治天下，岂为天下奉一人。”据材料二指出实现雍正帝“惟以一人治天下”理想的是哪一机构？这一机构的设置，产生了什么重要影响？
(3)、材料三 在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、邢、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。——授权侍卫亲军锦衣卫，监管对臣民的监视、侦查。简要概述材料三中反映的官制变化有哪些？
(4)、综合以上材料，指出我国古代中央和地方的关系呈现出怎样的发展趋势?(5)、材料四 清初实施严厉的海禁。1757年，清廷传谕外国商人，以广州为唯一的海上通商口岸，而且加以种种限制。据材料四及所学回答，清朝实行闭关政策的原因是什么？这种闭关政策给中国社会带来什么严重的后果？
(6)、材料五
据材料五，指出图一所示航行最远到达了哪里。图二“广州十三行”的设置与清朝哪一对外政策有关。
(7)、综合上述材料，指出我国对外交往发生的变化。谈谈你的认识。(8)、材料六“文定八股，句出经书”推动了平民子弟读书应试，但这种造就、选拔官员的制度却剥夺了士人独立之精神、自由之思想，成为皇权的传声筒。
——摘编自《中国古代史(下)》
清风不识字，何故乱翻书。
明月有情还顾我，清风无意不留人。
大明天子重相见，且把壶儿搁半边。
蒹葭欲白露华清，梦里哀鸿听转明。
——摘录自《清代文字狱档》
根据材料六并结合所学知识，概括八股取士和文字狱的共同之处。
(9)、材料七 乾隆命人编撰《四库全书》的初衷是搜集和保存古今之图书，但它反而直接导致许多本可以继续流传的图书遭受了灭顶之灾。并且，在短短几年中，对妄议满清王朝之书的打压行动愈演愈烈……有些人甚至认为乾隆的这种恐怖措施压制了思想的创新，并使得中国思想和文学史的自然进程发生了偏离。——摘编自(美)欧立德《乾隆帝》
根据材料七并结合所学知识，概括清朝在思想文化方面实行“恐怖措施”的表现。
(10)、综合上述材料并结合所学，说说中国古代政治制度发展演变的趋势。 -
14、政治制度·国家治理。阅读材料，回答问题。(1)、材料一 以下是中国古代三个王朝的中央机构示意图
写出以上三幅示意图分别反映的政权（王朝）名称，并说明理由。结合所学，指出中央机构的变化体现了我国古代政治的发展趋势。
(2)、材料二 元朝建立后……在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务。——摘自统编版《中国历史》(七·下)
根据材料二，仿照材料一中示意图，绘制元朝中央机构示意图。
(3)、材料三 中国传统政治制度的成功经验之一，就是有发达的政治分工和悠久的权力制衡观念。……确保封建国家管理体系的长期稳定与发展。——摘编自白钢《中国政治制度史》
根据材料一示意图，用史实说明材料三中的观点。(至少写两个史实)
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15、图中变化反映出（ ）
A、监察力度不断强化 B、行政效率不断提高 C、地方机构逐步精简 D、专制皇权不断加强 -
16、“为了防止皇权的旁落，专制君主需要不断调整、分散中枢组织的权力，这是导致中枢组织不断变化，以致名实不副的重要原因之一。”“中枢组织”权力不断弱化，最“名实不副”的是设立（ ）A、军机处 B、行省 C、郡县 D、议会
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17、通过下列内容我们得出的结论是（ ）
A、我国地大物博 B、封建专制逐步在加强 C、行省制度推行 D、台湾是中国固有领土 -
18、对以下示意图理解正确的是（ ）
A、唐朝前期政治开明，民族关系和睦 B、清朝设置驻藏大臣监督西藏地方政务 C、郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 D、中央政府不断加强对新疆的有效管辖 -
19、中国传统文化充满智慧，下列哪些历史事件能够体现出图片中 的智慧结论？（ ）
“民惟邦本，本固邦宁”——《尚书》
A、安史之乱、隋朝暴政而亡 B、诸侯争霸、大泽乡起义 C、清军入关、开元盛世 D、明朝的灭亡、贞观之治 -
20、风俗画秉持着的传统就是拥有强烈的写实性，其特征是社会历史情境的记载。根据明代周臣的风俗画《流民图》，我们可以得知（ ）
A、明朝后期民众生活艰难 B、荷兰入侵导致民族危机严重 C、明朝后期民族矛盾激化 D、明朝不断强化对地方的管理