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1、法国文学巨匠雨果于1871年为法国女英雄路易斯.米歇尔创作了一首题为“比男人还伟大”的诗。诗中写道:“你看见了大规模的屠杀,战争,十字架上的人民....你做了狂热的伟大的灵魂所做的事....”据此推测,女英雄路易斯.米歇尔参与了( )A、攻打巴士底狱的行动 B、抵抗反法联盟的入侵 C、第一国际的宣传活动 D、保卫巴黎公社的战斗
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2、下图是1916年5月英国人创作的漫画《别动》,画中描绘了一头佩戴德军头盔的野猪,被名为“凡尔登”的夹子紧紧夹住了鼻子,动弹不得。这幅漫画( )A、反映了“一战”进入转折 B、描绘了索姆河战役的惨烈 C、寓指德军在西线受到牵制 D、讽刺了德军的蛮横与嚣张
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3、恩格斯在1845年出版的《英国工人阶级状况》中提到:“妻子挣钱养活全家,丈夫却坐在家里看孩子,打扫屋子,做饭。这种情形是很多很多的;仅仅在曼彻斯特一地就可以数出几百个这种不得不专搞家务的男人。”恩格斯意在指出( )A、经济大萧条导致工人失业 B、传统家庭经济关系发生变化 C、工业革命促进了思想解放 D、贫富分化的现象正日益加剧
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4、某学者用物理学的钟摆理论描述了一场资产阶级革命(如下图),并将其解释为:“资产阶级和封建势力就像这个摆钟的a、b两点,它们摆来摆去,最终在中间的甲处找到了一种平衡,而这种平衡即将开创一个全新的时代。”与“甲处”有关的史实最有可能是( )A、国王查理一世被处死 B、克伦威尔的军事独裁 C、詹姆士二世复辟王朝 D、《权利法案》的颁布
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5、“葡萄牙的香料贸易范围遍及欧、亚、非、美四大洲,交易商品涉及欧洲的银、铜,印度的棉布,中国的丝绸、瓷器、麝香,日本和美洲的白银,非洲的黄金;沟通了传统的北海、地中海、印度洋、南中国海贸易圈和新兴的大西洋贸易圈.....”这段材料重在强调新航路开辟( )A、促进欧洲资本主义发展 B、改变人们生产生活的方式 C、开启欧洲殖民扩张之路 D、使世界市场雏形开始出现
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6、16世纪的教育家玖恩.L,维夫斯(JuanLuisVives)主张教育必须从学生心理发展的角度出发,重视教师对学生行为特征的观察,与学生的日常互动,以及对学生个体心理健康的关注。他的教育主张( )A、体现了人文主义的思想 B、推动了资产阶级革命的发展 C、反映了自由平等的理念 D、摆脱了宗教对人的长期束绑
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7、与中世纪早期那种刻板的宗教剧相比,12世纪的法国戏剧开始将市民生活中的许多喜剧元素融入进来,演员中也有许多忙里偷闲的普通市民。这种变化源于法国( )A、君主喜爱戏剧艺术 B、推翻君主专制制度 C、城市工商业的繁荣 D、受到启蒙运动影响
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8、历史推论是指基于对历史事件和事实的理解和解读,推导出或推断出新的历史结论或观点。下表中,史实与推论搭配正确的一组是( )
选项
史实
推论
A
种姓制度下,婆罗门的地位高于国王
古印度社会的国王没有实权
B
庄园法庭的档案记录了不按规定的价格卖酒的人,也要被罚款
中世纪,庄园法庭维护庄园的规则和秩序
C
阿拉伯人民把古代印度和波斯等地的民间传说整理、融合、改造在一起,汇编成《一千零一夜》
拜占庭文化融合了东西方的文化遗产
D
日本引入中国的佛教、茶艺等,与本国文化融合,并加以改造
大化改新使日本发展成君主立宪制国家
A、A B、B C、C D、D -
9、古代希腊的数学家毕达哥拉斯汲取了诸多先进的东方科学文化理念,在此基础上与弟子研究并证实了“勾股定理”。这说明文明具有( )A、共融性 B、创新性 C、独特性 D、多元性
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10、下表是《汉谟拉比法典》的部分条款,这些法律条款( )
条目
内容
第55条
如果自由民开挖沟渠以浇灌田地,不慎淹没了邻居的田地,那么他应该以谷物来赔偿邻居。
第56条
如果自由民放水,水淹了邻居已播种的田地,那么他应该按每布耳赔偿十库鲁谷物的标准来赔偿。
A、维护了奴隶主阶级的利益 B、说明古巴比伦经济以农耕为主 C、旨在提倡良好的道德风气 D、注重规范经济关系和社会关系 -
11、研究发现,古埃及人制作木乃伊的部分原料来自东地中海地区,有些甚至来自东南亚。由此可知,古埃及( )A、医学臻于成熟 B、外贸网络发达 C、殖民范围广阔 D、文明影响深远
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12、
适当的学习方法可以提高学习效率,培养学科兴趣,请你一起参与体验。
方法一 【归纳整理】
材料一
①《论语》书影
②《史记》书影
③《伤寒杂病论》书影
④《齐民要术》书影
(1)请将典籍分类整理。(填序号)
典籍类别
医学
史学
科技
思想
推荐典籍
方法二 【识读史料】
材料二 下面是《齐民要术》语句摘录。
①顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。
②人生在勤,勤则不匮。
③食者民之本,民者国之本,国者君之本。
④要在安民,富而教之。
(2)根据材料二,概括《齐民要术》体现的重要思想。
方法三 【研学参观】
材料三 下面是研学活动的参观基地(部分)。
秦始皇兵马俑博物馆(示例组)
司马迁墓和祠
张骞纪念馆
霍去病墓
(3)根据材料三,请在“中外交通”“史学文化”“边疆管理”等研学主题中任选一个,参考示例,选择相应的研学活动参观基地,开展研学活动。
【示例组】
主题:民族大一统
参观基地:秦始皇兵马俑博物馆
理由:秦王嬴政即位后,积极筹划统一大计。后来,秦国攻灭六国,完成了统一大业,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。参观秦始皇兵马俑博物馆,有助于我们了解秦朝的军事制度,体会秦军的强大。
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13、
农业是国民经济的基础,其发展历史源远流长。阅读下列材料,回答问题。
材料一 楚国铁农具种类相当齐全。春秋中期,楚人创建了筑陵续水的水利工程,其排灌系统的体系之完备为列国所罕见。吴起变法时,针对楚国地广人稀这一突际,向楚悼王明确提出移民垦殖。此举对开发周边地区,扩大耕地面积,带去先进的生产方法,起到了巨大作用。楚国发达的农业,不仅造就了农家学派及其创立者——许行,而且催育了我国最早的农学著作——《神农》。
——陈绍辉:《火耕水耨 粟支富足——楚国的农业与水利》
(1)根据材料一概括战国时期楚国农业发达的原因。(至少2点)材料二 下面是《汉书》中对文帝和景帝时期部分诏令的记载。
(文帝)诏曰:“农,天下之大本也,民所恃以生也,而民或不务本而事末,故生不遂。……其赐天下民今年田租之半。”
——《汉书·文帝纪》
(景帝)诏曰:“农,天下之本也。黄金、珠玉,饥不可食,寒不可衣,以为币用,不识其终始。……其令郡国务劝农桑,益种树,可得衣食物。”
——《汉书·景帝纪》
(2)根据材料二,指出两位皇帝统治时出现的盛世局面的名称。结合所学知识,归纳他们重视农业生产的表现。材料三 东晋建立前后,自北方南来的人口中,有许多农民,为开发南方增添了天量的劳动力。他们的南来使铁制的锰、铲、锄和犁锋等工具及深耕细作、积肥粪田等技术得到推广,因之南朝时期的农业技术有很大的进步。
——《简明中国古代史》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括东晋南朝时期江南地区经济发展的原因。(至少写出3点) -
14、
历史学习就是用过去“人”的经历感染、启示我们立足现实走向未来。阅读材料,回答问题。
【变法代表】
材料一 有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小……而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县……平斗桶权衡丈尺。
——《史记·商君列传》
(1)据材料一概括“商君”的变法措施。(写出两点即可)【工程专家】
材料二 都江堰充分利用当地西北高、东南低的地理条件,根据江河出山口处特殊的地形、水脉、水势,乘势利导,无坝引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,共为体系,使成都平原成为沃野,为秦军征战提供了必要的粮草保障。
——乔向军:《地理视角下的中国古代水利工程》
(2)根据材料二,概述都江堰的修建特点,并简述都江堰所起到的历史作用。【杰出帝王】
材料三 “大一统”思想源远流长,汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统,其二是维护中华民族领土的统一、通过地域的一统实现民族的一统,都是形成共同民族认同的重要前提。
——刘文剑:《“大一统”思想发微》
(3)据材料三,概括汉代的“大一统”思想包含的内容。结合所学知识,指出汉武帝时期实现“文化的一统”的做法。 -
15、有学者认为:“如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。”材料中“汉化”是指( )A、商鞅变法 B、孝文帝改革 C、苻坚改革 D、管仲相齐
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16、420—589年,南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。其中最长的不过59年,最短的仅有23年。由此可见,南朝时期( )A、政权更迭频繁 B、疆域面积扩大 C、商品经济发达 D、多个政权并立
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17、杜甫在《八阵图》中称赞诸葛亮:功盖三分国,名成八阵图。要想了解三国时期的历史,最好的办法是看第一手史料,以下用于查看三国历史的第一手史料是( )A、诸葛亮《出师表》 B、历史剧《三国》 C、司马光《资治通鉴》 D、小说《三国演义》
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18、“自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸,缣贵而简重,并不便于人。……用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸。”促成历史上这一变化的是( )A、李冰 B、张骞 C、蔡伦 D、华佗
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19、据秦简记载,五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。这说明秦朝( )A、刑罚极其残酷 B、时局动荡不安 C、违法现象频发 D、加强社会管理
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20、秦时,某官吏“纠弹劾为之责,私言于始皇,百官甚畏之”,被称为“风霜之吏”。该官职是( )A、丞相 B、太尉 C、御史大夫 D、九卿