初中历史人教版（新课程标准）-试题列表-第36页

1、以下歌词节选自法国的《马赛曲》。这首歌曲

前进，祖国儿女，快奋起！

这些卑鄙的暴君，他们要做我们命运的主人

自由，亲爱的自由，和保卫者同战斗！

但愿在雄伟歌声中，旗开得胜建功！

①标志着《独立宣言》的诞生 ②号召人民为了自由而战

③表达反抗专制暴政的意愿 ④体现了民众的爱国热情

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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2、如恩格斯所评价，右面这部法典“总括了革命的全部法规，在法律上承认了整个这种完全改变了的秩序”，是一部“典型的资产阶级社会的法典”。主持制定这部法典的历史人物是 ( )

A、华盛顿 B、杰斐逊 C、拿破仑 D、罗伯斯庇尔

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3、“蓝白红旗(法国国旗)不是法国第一个用，实际是荷兰先用的，但是真正将这个旗帜打遍天下，而且扛上这面旗帜传播了整个自由、平等、博爱理念的是拿破仑。”对此观点理解正确的是 ( )

A、拿破仑战争摧毁了欧洲封建制度 B、拿破仑战争给欧洲国家带来灾难 C、蓝白红旗成为对外侵略的象征 D、拿破仑战争传播了资产阶级思想

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4、下图描绘的场景是：1773年12月16日晚，一些波士顿居民乔装成印第安人，登上3艘东印度公司的茶船，将价值15000多英镑的茶叶全部倒入海中。这一历史事件( )

A、成为美国独立战争的导火索 B、标志着美国独立战争的爆发 C、宣告北美13个殖民地独立 D、成为美国独立战争的转折点

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5、以下示意图反映了美国1787年宪法设计的联邦制共和国的权力架构。对示意图理解正确的是 ( )

A、凸显分权制衡的原则 B、中央政府软弱无力 C、体现民主自由的原则 D、中央政府效率低下

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6、《独立宣言》原稿中有一段谴责英王允许奴隶贸易的文字，但因遭到南方部分州代表的反对，这段文字在正式文本中被删除。这反映了美国资产阶级革命 ( )

A、宣扬天赋人权 B、带有明显局限 C、赢得民族独立 D、废除君主制度

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7、美国法学家伯尔曼在《法律与革命》中提出，法律与文明进程相伴而生，从《汉谟拉比法典》到近代宪法，每一部重要文献都承载着特定时代的法治追求。下列关于不同时期的法律文献，评述正确的是 ( )

A、《汉谟拉比法典》规定不同的社会等级实行相同的刑罚标准 B、《十二表法》彻底消除了罗马贵族在法律解释方面的特权 C、美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法 D、《人权宣言》的发表标志着法国建立了完善的民主共和制度

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8、下图为1689年英国议会参加威廉与玛丽加冕仪式的场景，议会礼仪官宣读了《权利宣言》(《权利法案》初稿)并授予了王冠，随后威廉发表了承认该宣言的致辞，赢得现场热烈的欢呼。据此可知 ( )

A、议会与国王相互妥协 B、王权已被彻底剥夺 C、英国已建立共和制度 D、威廉推崇“君权神授”

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9、下图是英国工业革命发生的历史条件示意图，与①处有关的内容是 ( )

A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《拿破仑法典》

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10、(18分)阅读材料，回答问题。

一个英国乡绅“克伦威尔”的一生

材料克伦威尔生于1599年英国亨廷登郡的乡绅家庭，成长于詹姆士一世到查理一世统治时期。当时英国资本主义工商业发展，新兴资产阶级与新贵族力量壮大，却受到斯图亚特王朝专制统治的压制：国王随意征税、解散议会，迫害清教徒。1640年，克伦威尔当选议员，在议会中抨击国王暴政。1642年内战爆发后，他多次投身军旅，组建“新模范军”，击败王军，于1649年处死查理一世，建立共和国。此后他以护国公身份掌权，推行有利于资产阶级的政策，同时镇压平等派运动。他的人生轨

迹与英国资产阶级革命进程紧密交织，其经历与留下的政令、军事记录，成为研究这场革命的重要史料。

——摘编自查尔斯·弗思《克伦威尔传》等

(1)、材料中提到，克伦威尔多次投身军旅。请结合时代背景，推测他多次投身军旅的核心考量或目的。(6分)

(2)、根据材料并结合所学知识，指出英国资产阶级革命前后在国家权力运行方式上的差异，并简析革命后这一权力运行方式对当时英国国家治理产生的主要影响。(8分)

(3)、传统对英国资产阶级革命的宏大历史叙事，容易形成“激进暴力”“反复曲折”等标签化认识。克伦威尔的人生经历及其留下的记录，为我们理解英国资产阶级革命提供了哪些具体的补充与深化?(4分)

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11、下表反映出英国宪政进程的特点是 ( )

英国法律文献(部分)

时间	文件	成果
1215年	《大宪章》	贵族、骑士和市民等的利益不受国王的侵犯
1628年	《权利请愿书》	不经议会同意，国王不得强行征税和借款
1689年	《权利法案》	确立议会至上的原则
1701年	《王位继承法》	议会有权决定国王的继承人，进一步限制王权

A、以立法的方式确立民主共和制 B、资产阶级始终是主要推动力量 C、持续时间长且旧势力占据主导 D、王权渐弱和议会权力不断扩大

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12、 1689年2月13日，英国议会向荷兰执政威廉和玛丽呈上由议会两院通过的《权利宣言》，获得威廉承认后，将王冠授予两人。4月11日，威廉和玛丽在伦敦的威斯敏斯特大教堂举行了加冕典礼。于是，便有了如图《荷兰执政入主英格兰》这一幕。下图反映的历史事件 ( )

A、以和平方式实现议会权力高于王权 B、强化了英国王权，引发了政治动荡 C、始终以武力征服改变英国政治传统 D、确立了君主立宪制的资本主义政体

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13、在如图漫画中，英格兰国王约翰(1199—1216年在位)单膝跪地，向名为《大宪章》的牛皮纸文件宣誓。站在约翰四周的贵族们神情颇为得意。漫画描绘的事件( )

A、反映了英国特色的政治传统 B、强化了“君权神授”理论 C、确立了近代英国的政治体制 D、推动了“光荣革命”进程

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14、下面是同学们在学习时归纳的史实，由此可知 ( )

A、议会与王权存在斗争 B、克伦威尔独揽大权 C、英国发生“光荣革命” D、国王召开三级会议

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15、(18分)阅读材料，回答问题。

从“理性”到“秩序”：启蒙与革命浪潮中的法国社会变革

材料启蒙运动为法国大革命奠定了思想基础，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家以“理性”为旗帜，批判封建专制与宗教愚昧，倡导自由、平等、天赋人权与三权分立，为法国民众描绘了理想社会的蓝图。1789年法国大革命爆发后，《人权宣言》宣告了“天赋人权”“法律面前人人平等”的原则，摧毁了封建等级制度，但革命进程伴随动荡与反复。拿破仑帝国建立后，颁布《拿破仑法典》，以法律形式巩固了大革命的成果，确立了资本主义社会的立法规范，同时通过对外战争传播了资产阶级自由平等思想，也给被征服地区带来了压迫与战争创伤。

——摘编自《全球通史》等

(1)、根据材料，概括启蒙运动与法国大革命之间的内在联系。(6分)

(2)、结合所学知识，分析《拿破仑法典》对法国乃至欧洲历史发展的影响。(6分)

(3)、结合所学知识，分析法国大革命被称为“真正的资产阶级革命”的原因。(6分)

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16、为探究法国巴黎协和广场背后的历史，同学们整理了下列资料(下表)。这些资料反映了法国 ( )

1755年

由法王路易十五下令开始营建，后命名为“路易十五广场”

1793年

更名为“革命广场”，路易十六在这里被处死

1795年

雅各宾派统治结束后，为寄托和平祈望，更名为“协和广场”