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1、阅读下列材料，运用所学知识，回答问题。
材料一
《步辇图》
材料二 宋元时期政权更替局部示意图
材料三 宋辽约为兄弟之国，宋为兄辽为弟，兄弟永不交兵，不再在边境上修筑堡垒、开凿运河。北宋每年赐给辽国绢二十万匹、钱十万贯，共三十万，称为“岁币”。开放互市，消除贸易壁垒。盟约签订后，两方便各自退兵。
(1)、材料一反映了唐朝与少数民族交往的哪一史实？结合所学知识说说其历史影响？(2)、材料二示意图中A代表哪一政权？示意图反映了我国历史发展的什么趋势？(3)、阅读材料三并结合所学知识，概括北宋与辽议和所订立盟约的内容是什么？ -
2、阅读材料，运用所学知识，回答问题。
材料一 “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”
材料二 “君者，舟也；庶人者，水也；水能载舟，亦能覆舟。”
材料三 唐太宗总结了隋朝二世而亡的教训，真切地认识到国君好比是舟，人民好比是水“水能载舟亦能覆舟”的道理。为政比较谨慎。他鼓励臣下指摘君主过失、虚心纳谏，目的是避免政治上的过失。他懂得澄清吏治的重要性，注意精兵简政，重视刺史、县令等“亲民之官”的人选，使得贞观时期的政治比较清明。
(1)、材料一所述与哪一工程有关？根据材料分析这一工程的作用。(2)、在材料二的这种治国理念指导下，唐朝迎来的第一个盛世被称作什么？在治理国家的问题上，材料二给你最大启迪是什么？(3)、根据材料三结合所学知识，说说隋朝灭亡的主要原因是什么？结合所学知识，概括唐太宗统治时期盛世出现的原因。 -
3、某同学在历史学习中搜索了下列关键词，据此判断，该同学学习的是（ ）
精忠报国 靖康耻 郾城大战“莫须有”
A、卫青北击匈奴 B、文天祥抗元 C、岳飞抗金 D、戚继光抗倭 -
4、“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义（ ）A、平定了安史之乱 B、给予唐朝统治致命打击 C、形成了藩镇割据局面 D、推翻了唐朝的统治
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5、唐高祖武德年间全国人口有200余万户，唐太宗贞观年间有约300万户，唐高宗永徽元年约有380万户。这表明A、经济政策符合实际 B、社会经济不断发展 C、统治阶级更加开明 D、唐朝进入全盛时期
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6、“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能进入仕途的现象”。这里主要赞扬古代中国科举制度的（ ）A、自由性 B、民主性 C、公正性 D、广泛性
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7、贞观五年，礼部官员拟定在二月为皇太子行冠礼，增加礼仪队的规模。唐太宗则以“恐妨农事”，不可劳民为由，将日期改为了十月。这反映出唐太宗（ ）A、大力发展科举 B、鼓励海外贸易 C、重视农业生产 D、裁撤冗官冗员
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8、下表反映了我国古代选官制度演变过程，其中①处应该是（ ）
朝代
西周
两汉
三国两晋南北朝时期
隋唐至明清时期
选官方式
世卿世禄制
察举制、征辟制
九品中正制
①
A、科举制 B、中书省 C、市坊制 D、完善三省六部制 -
9、下图信息表明我国古代钱币形制沿革具有（ ）
A、多元性 B、开放性 C、延续性 D、独特性 -
10、中国人民经过一百多年前赴后继、英勇不屈的奋斗，终于在中国共产党的领导下，迎来了崭新的中华人民共和国。贵州省某校开展了以“站在新时代，回望新中国”为主题的探究活动，请你参与并完成下面任务。
【翻身作主】
材料一 这次土地改革总的原则是“依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤有区别地消灭封建剥削制度，发展农业生产”。到1952年12月，土地改革完成……
——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》
【制度建立】
材料二 下表是1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例
类型
年份
个体经济
私营经济
公私合营经济
集体所有制经济
国营经济
1952年
71.8%
6.9%
0.7%
1.5%
19.1%
1956年
7%
0.1%
7.3%
53.4%
32.2%
【改革创新】
材料三 “随着新的经营体制在广大农村的推行，农民群众有了更大的生产和经营自主权，可以利用剩余劳动力和资金发展多种经营……这是我国农村向着专业化、商品化、社会化生产方向转变的开始。”
——摘自《中国共产党简史》
(1)、根据材料一，概括“这次土地改革”的特点。结合所学知识，分析“土地改革完成”的历史意义。(2)、根据材料二中的表格，与1952年相比，1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例发生什么变化？据此我国建立起什么样的经济制度？(3)、根据材料三并结合所学知识，指出“新的经营体制”的优势，这一体制的推行产生的积极影响有哪些？ -
11、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。阅读材料，完成下列要求。
材料一 伟大的抗美援朝战争，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神，是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。
——摘自红旗文稿《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》
材料二 下面是社会主义建设年代的三位英雄模范人物。
材料三 对外开放的重大突破是兴办经济特区。深圳、珠海这些昔日落后的边陲小镇被建设成生机勃勃的现代化城市。
——摘自《中国历史》（人民教育出版社）（八年级下册）
(1)、根据材料一并结合所学知识，分析抗美援朝精神的内涵。(2)、材料二图中三位英雄模范人物身上体现了什么样的精神？(3)、除了深圳、珠海，1980年中央兴办的经济特区还有哪两个？材料三彰显了怎样的特区精神？(4)、综合以上材料并结合所学知识，简析弘扬“中国精神”的时代价值。 -
12、党的重要会议见证了中国共产党人奋斗的光辉历程。阅读材料，回答下列问题。
材料一 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
——《中华人民共和国宪法》（1954年）
材料二党的十一届三中全会是在党和国家面临何去何从的重大历史关头召开的。当时，世界经济快速发展，科技进步日新月异，而“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘，人民温饱都成问题，国家建设百业待兴。党内外强烈要求纠正“文化大革命”的错误，使党和国家从危难中重新奋起。邓小平同志指出：“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”
——习近平《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》
材料三
(1)、根据材料一，从宪法内容上说明为什么《中华人民共和国宪法》（1954年）是一部社会主义类型的宪法？在此之前起到临时宪法作用的文献是什么？(2)、根据材料二，概括中共十一届三中全会召开的必要性。(3)、根据材料三，邓小平在中共十二大上，就我国的现代化建设明确提出了什么观点？结合所学知识，指出中共十三大会议上明确概括了党在哪一历史阶段的基本路线？并简述该基本路线的主要内容。 -
13、【确定关系】全民所有制工业企业按照所有权和分离的原则，以承包经营合同形式，确定国家与企业的责、权、利关系。
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14、“一国两制”的运用：“一国两制”构想最早是为解决问题提出的，但首先被运用于解决香港、澳门回归祖国问题上并取得成功。
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15、【初步展开】在新政策指引下，、个体经济有了新发展，还出现全民、集体和个体联营共同发展的新经济形式。
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16、【面临考验】人民空军是在陆军基础上建立起来的。空军刚刚诞生，就面临战争的严峻考验。
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17、【外交成就】新中国成立第一年，就同第一个宣布承认中华人民共和国的国家——等十几个国家建立了外交关系，迎来第一次建交高潮。
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18、比较归纳是学习历史的方法之一。《实践是检验真理的唯一标准》和邓小平南方谈话所反映史实的相同点是（ ）A、都主张坚持深化改革开放 B、都解放了人们的思想 C、都明确了计划和市场的关系 D、都阐明了社会主义的本质
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19、20世纪90年代以来，推动长江三角洲和整个长江流域经济发展的龙头地区是（ ）A、大连 B、海南 C、上海浦东 D、宁波
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20、1979年5月，国家相关部门选择8家企业作为扩大企业自主权的改革试点。同年7月，国务院扩大试点范围。同年底，全国试点企业扩展到4200家，1980年6月达到6600家。这一过程体现出城市经济体制改革（ ）A、促使农村乡镇企业产生 B、具有循序渐进的特点 C、推动了企业所有制发生变化 D、注重理论与实践结合