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1、
近代中国民主政治建设是一个逐渐发展的过程。某校八年级（1）班同学开展了一场相关主题探究活动，请你参与。
【移植西方民主开端】
材料一：政治事件带来一时的政治变革，文明事件则引发长久的文明动荡，直接改变人心……作为政治事件的戊戌变法，是近代民主政治运动的一个环节（开端）。但是作为文明事件的戊戌变法，却是中国传统的士大夫们，立根于传统吸纳西方思想。
——摘编自陈壁生《文明史上的戊戌变法》
（1）结合所学知识，写出揭开“戊戌变法”序幕的历史事件。并根据材料一，指出戊戌变法对近代政治与文明的影响。
【革命推动民主发展】
材料二：当中华民国临时政府公布了第一首国歌的时候，“揖美追欧，旧邦新造”已由以孙中山为代表的革命派的意向变成了中华民族的共同意向。
——摘自《近代中国社会的新陈代谢》
（2）根据材料二图，概括孙中山早年革命活动的主要方式。根据材料二文字并结合所学知识，从政治的角度指出“旧邦新造”“新”在何处？
【专制复萌民主洗礼】
材料三：
①参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。
——《中华民国临时约法》
②大总统是国家的元首，总揽统治权。
——《中华民国约法》
陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出，要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可。
（3）从材料三文献①到文献②，总统的权力发生了什么变化？陈独秀等人为了将“国民脑子里所有反对共和的旧思想”洗刷干净从而掀起了哪一运动？
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2、1947年夏，刘伯承、率领晋冀鲁豫野战军主力，强渡黄河天险，千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
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3、1945年4月至6月，在延安召开的中共七大上，把确立为中国共产党的指导思想并写入党章。
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4、1936年12月12日，张学良、杨虎成在西安扣押蒋介石，实行“兵涑”，并通电全国，要求停止内战，联共抗日这就是震惊中外的“ ”。
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5、1936年10月，红军三大主力会师，宣告胜利结束。
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6、1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，他采取“先北后南，缓进急战”的策略，1878年，成功收复除伊犁以外的领土。
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7、如果我们生活在19世纪至20世纪初的上海，我们可以看到近代中国存在时间最长的中文报纸（ ）A、《新闻报》 B、《民报》 C、《大公报》 D、《申报》
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8、某同学在查阅抗战中某次战役的资料时找到以下几个关键词：“民国二十九年”“华北”“交通破袭”。该战役应是（ ）A、太原会战 B、淞沪会战 C、百团大战 D、台儿庄战役
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9、下图是福建上杭县的古田会议会址。图中“古田会议永放光芒”的原因是（ ）
A、确立了思想建党、政治建军的原则 B、创造了“工农武装割据”的局面 C、认识到必须团结一切可能的同盟者 D、确定实行土地革命和武装起义的方针 -
10、下列哪一口号最能体现五四运动的性质的是A、废除“二十一条” B、反对在对德“和约”上签字 C、誓死力争、还我青岛 D、外争主权、内除国贼
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11、清末民初贵州教育变革家杨汝修，毕节城区（今七星关区）杨家公馆人，民国二年，他出资创办毕节私立淑范学校于百花山。民国二年按公元纪年换算应为（ ）A、1911年 B、1912年 C、1913年 D、1914年
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12、
单元主题教学、大概念教学有助于学生形成对历史的整体认知，有助于提升学生的历史课程核心素养。为此，李老师在教学中设计了以下活动，请你参与：
【概念一：王朝兴衰】
朝代
建立时间
都城
开国之君
亡国之君
夏朝
①
阳城
禹
桀
商朝
约公元前1600年
亳，殷
汤
②
西周
公元前1046年
镐京
③
周幽王
（1）请结合夏、商、西周时期的历史知识，完成表格（填写序号对应的内容）。
【概念二：制度变革】
材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能。……今大道既隐，天下为家，大人世袭以为礼。
——《礼记》
注释：大道指治理社会的理想准则。大道实行的时代，天下为天下人所共有，推选有德有能的人来治理天下。如今大道已经消逝了，天下成了一家一姓的财产，天子们的权力世代继承并成为名正言顺的礼制。
（2）材料一反映了我国古代继承制度的变化。请说出“天下为公选贤与能”和“天下为家世及以为礼”分别指的是什么制度？传位标准有何转变？
材料二 封建亲戚，以藩屏周。
——《左传》
（3）材料二反映了西周的什么制度？这一制度的实行有何作用与问题？
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13、
中华民族历史源远流长，七年级同学开展了以下历史探究活动。请你参与，共同完成。
活动一【探寻先民遗迹】
（1）上图是我国境内古人类遗址分布图，我国古人类遗址分布有什么样的特点？迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于图中（ ）处。（填写图中字母）
【活动二】了解先民生活
遗址名称
半坡遗址
河姆渡遗址
所在地区
A______
长江流域
种植农作物
粟和黍
B______
（2）图片、图表是我们学习历史的重要辅助，请根据所学知识将表的空白处补充完整。
（3）请指出图1、图2房屋结构的名称，并分析造成这两种房屋结构不同的主要原因是什么？
【活动三 先民故事】
材料 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《太古及三代载记》
（4）阅读上图补全①②之处。结合材料，可以看出华夏族的形成有什么特点？
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14、公元纪年法是世界通用的纪年方法。公元前1046年，武王灭商，西周建立。这一时间可表述为（ ）A、公元10世纪40年代 B、公元11世纪40年代 C、公元前10世纪40年代 D、公元前11世纪40年代
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15、夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱和官职。这些可以用来说明（ ）A、原始农业兴起 B、成熟文字诞生 C、国家已经产生 D、青铜文明兴盛
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16、考古发现证实中华文明有5000多年历史。人类进入文明社会的重要标志是（ ）A、早期城市的形成 B、学会使用火 C、原始农业的出现 D、私有制、阶级和国家的产生
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17、如图是旧石器时代山顶洞人制作的穿孔骨针。这一历史遗存印证当时人类（ ）
A、开始懂得饲养家畜家禽 B、已经发展出原始农业 C、建造房屋以实现定居 D、会缝制衣物以御寒保暖 -
18、1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石；1965年5月，考古学者在云南元谋县上那蚌村发掘出远古人类的两颗门齿化石，还发现了炭屑和烧骨化石。由此可见（ ）A、中国是原始人类的唯一起源地 B、传说和神话中的历史信息是真实的 C、化石是研究人类起源的主要证据 D、学会用火是人类进化史上的里程碑
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19、截至目前，我国已有52处世界遗产，仅次于意大利，排名世界第二。云南元谋县发掘的两颗门齿化石、粗糙的石器、炭屑和烧骨等，可以将我国人类起源的年份向前推到（ ）A、距今约170万年 B、距今约70万—20万年 C、距今约170年 D、距今约7000年
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20、国家发展是世界这个整体向前发展中最令人关注的话题。阅读材料，回答问题。
材料一：真正意义上的世界历史，大约从16世纪初至19世纪末，这一时期的历程主要有资本主义的产生、发展与全球扩张，社会主义从空想到科学的发展，以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争。进入20世纪以来，两次世界大战，社会主义从理想变成现实，殖民体系的崩溃与发展中国家的发展，世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面。
——摘自2022版义务教育《历史课程标准》
材料二：世界部分国家发展一览表
国家
古巴比伦王国
雅典
亚历山大帝国
配图及说明
《 ① 》石柱局部图，现藏于巴黎卢浮宫博物馆
伯里克利
（约公元前495—前429年）
亚历山大东征示意图
历经10年征战，建立起地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国。
国家
法兰克王国
拜占庭帝国
日本
配图及说明
缔结封君封臣关系的仪式
② 颁布了《罗马民法大全》
大化改新后的“和同开珎”铜钱
(1)、根据材料一，指出“真正意义上的世界历史”的时间范围。根据材料一列举这一时期世界历史发展的主要线索。(2)、根据材料二结合所学知识，补充表格里①②横线上的相关史实。根据材料二中的说明一栏归纳促进国家发展的因素。(3)、结合上一问归纳出的促进国家发展的因素，从材料二中任选2个相关史实，围绕“国家发展”这一主题，自拟观点，并结合材料二和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，有总结提升。）