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1、 卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，改变了墨西哥的落后状况，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。……………………………………( )
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2、 印度非暴力不合作运动和埃及的华夫脱运动都反映了英国殖民体系的逐渐瓦解。…………………………( )
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3、 甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，从而丧失了资产阶级对运动的领导权。………………( )
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4、 大师指的是造诣深、享有盛誉的学者。他们的成就影响着时代和世界，他们的精神激励着一代又一代的人。阅读材料，回答问题。(1)、【孕育大师的时代】
联系所学知识，从政治、经济方面归纳这些文艺作品的时代背景，并指出文艺作品与时代的关系。人物
代表作品
作品简介
巴尔扎克
(1799—1850年)
《欧也妮 ·葛朗台》
首版时间：1833年
再现了法国19世纪早期的纷繁复杂的社会图景，揭露了资本主义社会的罪恶和金钱对人的思想灵魂的摧残
贝多芬
(1770—1827年)
《英雄交响曲》
首演时间：1805年
气势磅礴，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望
(2)、【影响时代的大师】
联系两则摘录，从“自然科学”“精神气候”角度分别概括牛顿革命和自 然选择的理论对世界的影响。
(3)、【回望大师的风采】少年时的牛顿喜欢机械，他制作风车模型，还为模型装上一个踏车，让小老鼠当“磨工”带动风车模型转动；青年时的达尔文随船进行了近5年的 环球航行，探索世界。
回望大师的风采，我们可以汲取哪些精神财富?
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5、 该小组对两幅名画的赏析，启示我们提高艺术鉴赏能力的重要方法是( )
【艺术鉴赏小组】
梵高的《向日葵》，“通过强烈的色彩去表现自己”的创作 理念，对20世纪法国出现的野兽主义、德国的表现主义产生了深 远而广泛的影响。
达 ·芬奇的《蒙娜丽莎》塑造了资本主义上升时期一位城市有 产阶级的妇女形象，反映了文艺复兴时期人们对于女性美的审美理念和审美追求。
A、学习艺术常识 B、了解作者个性 C、探寻历史坐标 D、评估现实价值 -
6、【史料分析小组】
透过《全球通史》的相关描绘，可见达尔文的进化论………………( )达尔文的进化论，在某些方面， 特别是在教士中间，存在着激烈的反对意见。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
A、使人们放弃了对基督教的信仰 B、为文艺复兴运动的兴起奠定基础 C、使物理学成为一门独立的学科 D、打破“上帝创造万物”的神创论 -
7、【史料分析小组】
达尔文在《物种起源》中的论述意在说明………………………………( )迫于环境的压力，生物会使它们自己 适应不同的生活方式。往往会出现某一群 生物可以更适合于某一小环境的变化，使得它们击溃另一群并取而代之。
———达尔文《物种起源》
①物种处于不断变化中 ②生物的发展取决于本身的欲望③万物都是上帝创造的 ④生物的进化是自然选择的结果
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
8、小李同学利用表格梳理了本专题中的一些著名科学家、文学家、艺术家的代表成就，其中有误的是( )
选项
人物
代表成就
A
托尔斯泰
《复活》《人间喜剧》
B
梵高
《向日葵》《夜间咖啡馆》
C
贝多芬
《英雄交响曲》
D
居里夫人
提炼出金属态的纯镭
A、A B、B C、C D、D -
9、某校九年级(1)班的同学围绕着某一学习专题，开展了合作探究学习，请你一起参与。
右图是小张同学为本课内容设计的 思维导图，序号处应填写的内容依次是………………………( )
【知识梳理小组】
A、①近代艺术成就 ②居里夫人 ③梵高 B、①近代艺术成就 ②达尔文 ③巴尔扎克 ④梵高 C、①近代科学与文化 ②居里夫人 ③梵高 ④巴尔扎克 D、①近代科学与文化 ②达尔文 ③巴尔扎克 ④梵高 -
10、《向日葵》是波兰画家梵高的代表作。 ………………………............…………( )
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11、 列夫 ·托尔斯泰积极讴歌革命，被列宁称为“俄国革命的镜子”。……( )
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12、 《物种起源》的出版，标志着物理学成为一门独立的学科。 ……..……( )
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13、20世纪30年代，罗斯福总统为“山姆大叔”(美国)治病。阅读材料，回答问题。(1)、【采集病史填写病历】
运用所学知识，将病历填写完整。姓名：山姆大叔 性别：男 年龄：157岁 时间：1933年3月
临床表现：股市崩溃、企业破产、银行倒闭、工人失业、工业产量下降
既往病史：周期性患病
发病特点：
并发症：国际关系恶化；国内政治危机
根本病因分析：
医师签名：罗斯福
(2)、【确定“处方”综合治疗】
根据“处方”内容概述罗斯福的“治疗”措施，并据此归纳该疗法的特点。
(3)、【摆脱“病魔”重获新生】“山姆大叔”康复数据
到1938年，美国工业生产比1932年增加了30倍，1939年增加了60倍。国民生产总值从1933年的1415亿美元，到1939年增为2094亿美元。个人收入从1933年的 893美元，增为1940年的1259美元。
——刘绪贻《读罗斯福“新政”史札记之对“新政”的评价》
医师治疗总结
在美国，没有一个人比我对资本主义私人企业、私有财产和私人利润有更坚强的信仰……作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福
根据“康复数据”归纳罗斯福“处方”产生的作用，并依据“治疗总结”分析该“药方”的局限性。
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14、 资本主义制度就像一棵出现枯枝烂叶的树一样，激进分子说“把它砍倒。” 保守分子说：“不要动它。”我(罗斯福)则采取折中的办法“让我们把它 修剪一下，这样我们既不会失去老树干，也不会失去新枝。”罗斯福这种“折中的方法”主要体现了罗斯福新政的…………………………………( )A、背景 B、特点 C、目的 D、实质
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15、 论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列史论不符的是…( )
选项
史实
结论
A
企业利润大幅增加，工人工资增长缓慢
美国繁荣的表象下隐藏着危机
B
小说《美国的悲剧》揭露诸多不良现象
美国的社会矛盾日趋尖锐
C
美国政府投资兴建了田纳西水利工程
社会保障制度正式建立起来
D
罗斯福新政时期，美国经济逐渐复苏
维护了美国的资本主义制度
A、A B、B C、C D、D -
16、 如图所示的两幅宣传画，分别反映的是20世纪30年代苏联和美国实施的两项经济措施，它们的实施都……………………………………………( )
五年计划，四年完成 积极劳动，以工代赈
A、迅速推进本国工业化完成 B、暴露了发展重工业的弊端 C、使两国渡过了经济大危机 D、体现了国家对经济的干预 -
17、 罗斯福新政期间，国会与总统高度配合，先后出台了《紧急银行法案》《农业调整法》《全国工业复兴法》等法案，以立法的形式授予总统紧急权力。这反映了新政的突出特点是……………………………………………( )A、直面社会根本矛盾 B、固守自由经济政策 C、采用国家干预手段 D、改变资本主义本质
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18、 右侧漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，这形象地反映了本次经济危机的特点之一是……………( )
A、持续时间长 B、覆盖了全球 C、破坏强度大 D、波及范围广 -
19、 下图是有关美国1929—1933年经济大危机的漫画。对此解读符合当时社会状况的有…………………( )
①体现了资本主义制度的基本矛盾 ②物价飞涨，百姓无力购买商品
③居民贫困加剧，社会购买力下降 ④股市暴跌，导致生产严重过剩
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、 罗斯福新政增强了美国政府的宏观调控能力，解决了美国社会的根本矛盾。( )