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1、【伟大转折·事业启航】1978年12月召开的是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
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2、【文化领袖·思想解放】1915年，陈独秀在上海创办 ， 并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。
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3、公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江修建了 ， 建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。
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4、1942—1943年，美国拍摄出《莫斯科使团》等电影，基本上都是颂扬苏联军民在反法西斯战争中的英雄事迹；1950年，美国教育片《钟声》渲染“苏联侵略带来的危险”。这一现象出现的原因是（ ）A、法西斯德国战败 B、美国度过了经济危机 C、苏联模式的形成 D、美苏由合作转向对抗
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5、历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（ ）A、1918年，第一次世界大战以同盟国失败而结束 B、1922年年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立 C、1922年，签订了针对中国问题的《九国公约》 D、20世纪二三十年代的非暴力不合作运动增强了印度人民的民族自尊心
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6、11世纪西欧城市兴起以后，迫切需要具有各方面知识的人才。一些城市自发地创办了世俗学校，学校根据城市生产、交换和社会生活的需要，开设多种课程，在此基础上开始出现了大学。这反映了中世纪城市（ ）A、顺应了商品经济发展需求 B、促进了市民阶层的壮大 C、摆脱了国王和领主的控制 D、促进了学校教育的发展
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7、法典以强制性规范确立了奴隶主阶级的统治秩序，维护君主专制统治，是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，在世界法制史上占有极其重要的地位，对后世西亚各国法律产生了重要影响。该法典应是（ ）A、《汉谟拉比法典》 B、《十二铜表法》 C、《罗马民法大全》 D、《拿破仑法典》
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8、下图为历慎思同学制作的学习卡片，据此判断，他学习的主题是（ ）
主题：______
①图片：《汪辜会谈》
②公开信：《告台湾同胞书》
③视频：《中英香港交接仪式》
④歌曲：《七子之歌——澳门》
A、政权巩固 B、大国外交 C、民族团结 D、祖国统一 -
9、图为1950年12月出版的连环画《戳穿纸老虎》。该画旨在（ ）
A、赞扬志愿军的乐观精神 B、坚定抗美援朝必胜信念 C、论证抗美援朝的必要性 D、呼吁积极支援抗美援朝 -
10、九年级某历史兴趣小组对“中华民族的抗日战争”的相关知识进行梳理，以下史事按时间先后顺序排列正确的是（ ）A、百团大战→淞沪会战→九一八事变→南京大屠杀 B、九一八事变→淞沪会战→南京大屠杀→百团大战 C、九一八事变→淞沪会战→百团大战→南京大屠杀 D、淞沪会战→百团大战→南京大屠杀→九一八事变
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11、洋务运动引进西方先进技术和管理经验，创办军事工业和民用企业，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，为中国的近代化进程奠定了基础。这属于洋务运动的（ ）A、背景 B、目的 C、内容 D、影响
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12、这场战争不仅是中英之间的冲突，也是东亚传统秩序与西方资本主义秩序的碰撞，更成为中国历史的一道“分水岭”，深刻改变了中国历史的走向。这场战争是（ ）A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争
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13、明代地理著作《星槎胜览》记载：“中国宝船所至，皆以瓷器、丝绸、铁器等物贸易。其国之人，亦以珍宝、香料、象牙等物相易。”材料反映的是（ ）A、张骞通西域 B、玄奘西行 C、鉴真东渡 D、郑和下西洋
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14、汉武帝在长安设太学，初设五经博士专门讲解儒家经典，学生称“博士弟子”或“太学弟子”，汉武帝还下令天下郡国设立学校官，初步建立起地方教育系统。这一举措（ ）A、促进文学艺术繁荣发展 B、打破官府垄断教育的局面 C、巩固了儒学的主导地位 D、强化了中央对地方的控制
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15、《商君书·靳令》载有“民有余粮，使民以粟出官爵，官爵必以其力（得到官爵一定要靠努力劳动），则农不怠。”据此可知，商鞅主张（ ）A、奖励军功 B、统一度量衡 C、奖励耕作 D、确立县制
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16、棉花是全球性流动的商品。某班围绕《棉的全球史》展开读书分享，收集了以下文段。阅读材料，完成下列要求。
材料：
文段
内容
相关历史事件
一
(15世纪末)随后的四百多年里，这条新的贸易要道成为印度和欧洲交易的主干道。中国的茶叶和瓷器、印度的印染棉布首次大批量地到达欧洲。为了换取亚洲的货品，欧洲带去了大量的白银。
新航路开辟
二
原材料(主要是染料和原棉)从美洲销往欧洲，由欧洲进行棉纺织品制造和印染。这类纺织品在国际市场进行出售，成为对非洲贸易的重点商品，它们在非洲被用于购买更多原材料，且尤其用于购买奴隶，奴隶又被运至美洲，被种植园雇用从事棉花栽培。
三角贸易
三
18世纪中期，英国发明了三色滚筒印花机。和印度的绘色相比，滚筒印花必定具有革命性：一名印度工匠要花费两周时间才能绘完一块七米长的棉布；相比之下，机器印花每天可达200-500匹，产量提高了30-80倍，生产急速发展。
①
四
到1860年，全世界棉花的三分之二都生长在美国，且美国棉花占到棉花贸易总量的四分之三以上。美国的棉花栽培与欧洲的棉纺织生产之间的紧密联系，在大西洋两岸都引起人们某种程度的担心。因1861-1865年贸易中断带来的危机，至少有338家英国棉纺厂倒闭。
②
一一以上材料均摘自【意】乔吉奥·列略《棉的全球史》
(1)、根据材料并结合所学知识，指出①、②是什么历史事件?(2)、根据材料并结合所学知识，任选2-3个文段，围绕“棉花产业的发展”这一主题自拟一个观点，并加以阐述或说明(要求：观点正确，史论结合，条理清晰) -
17、从救国探索到思想领航，在历史浪潮中见证奋进力量。某班同学以“奋进力量”为主题开展学习，请你参与完成。
角度
素材
政
治
篇
经
济
篇
张謇围绕大生纱厂，建成中国第一个以棉纺织业为核心，
包括棉纺、垦牧、盐业、交通运输等众多企事业在内的行业众多、门类齐全的配套服务一体化的生态产业链。以广生油厂为
例，垦牧公司生产的棉花原料进入大生纱厂，纱厂轧花下来的
棉籽进入到广生油厂，榨油留下的下脚料就交由大隆皂厂。这
样一来，就可以把生产成本完全对冲，在地消化。这种生产模
式在当时是非常先进的。
——整理自南通博物苑大生系统内部企业关系示意图
理
论
篇
《邓小平理论基本问题》深度剖析邓小平理论，围绕“什么是社会主义、
怎样建设社会主义”，阐释其形成背景、核心观点与深远影响。
《“三个代表”重要思想概论》系统阐述党要始终代表中国先进生产力、先
进文化的前进方向和最广大人民根本利益，是党的指导思想重要组成部分。
(1)、从“政治篇”中任选一位人物，结合所学知识说明他入选“奋进力量”的理由。(2)、根据“经济篇”中素材，归纳大生纱厂生产模式的特点。(3)、根据“理论篇”中素材并结合所学知识，概括两个理论的相同之处。 -
18、驼铃声声，丝绸之路如血脉纽带，彰显华夏文明多元一体的磅礴气象。阅读材料，回答问题。
材料一：自张骞通西域后，商胡贩客，日款于塞下。其后，安息、大宛之属，皆遣使随汉使至长安……驼铃相闻于道，杂以羌、氐、匈奴之声。”
——摘编自范晔《后汉书·西域传》
材料二：
唐代三彩骆驼载乐俑(陕西西安出土)
图片来源：七年级下册《中国历史》
材料三：唐太宗谓侍臣曰：“自古皆贵中华、贱夷狄，朕独爱之如一。”故其种落皆依朕如父母……回纥、吐蕃、南诏皆称臣内附，置羁縻府州以统之。
——摘编自司马光《资治通鉴》
(1)、根据材料一并结合所学知识，概括“商胡贩客，日款于塞下”所反映汉代丝绸之路的历史现象，并分析张骞通西域对汉代民族关系的影响。(2)、根据材料一、二，归纳唐代民族政策的特点，并结合所学知识，分析该文物体现了唐朝怎样的社会风貌?(3)、综合上述材料，概括从汉到唐丝绸之路的共同作用，并简述你对“华夏文明多元一体”的理解。 -
19、下图是2025年3月《中国新漫网》刊登的名为《美国关税政策势必拖累全球经济》漫画，该漫画旨在反映当时美国（ ）
A、推动多边自由贸易协定 B、加强对世界贸易组织的控制 C、逆全球化的政策与危害 D、霸权主义导致世界局势动荡 -
20、甘地在《我邦之呼吁》中提到，“我们的斗争之所以引起全世界的注意……是因为我们争取解放所采取的手段是独一无二的，在历史上不曾为有过记录的任何民族所采用。”材料中的“手段”（ ）A、扩大了群众斗争的规模 B、推翻了资产阶级的统治 C、增强了印度民族自信心 D、使印度赢得了民族独立