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1、唐朝诗人李商隐的名句“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，道出了勤俭对于持家、兴国的重要性“。下列选项中以“节俭”著称的古代帝王（ ）A、齐桓公 B、秦二世 C、汉高祖 D、汉文帝
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2、《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时“民失作业（失去农作之业），而大饥懂（jī jǐn灾荒，因粮食歉收等引起的食物短缺）。凡米石五千（一石米要五千钱），人相食，死者过半”。针对这种状况，汉初的统治者采取的政策是（ ）A、严刑峻法 B、休养生息 C、盐铁官营 D、重文轻武
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3、以下是小刚同学整理的某个朝代建立情况资料卡。据此判断，横线处应为（ ）
建立时间：公元前202年
建立者：刘邦
都城：_______
A、阳城 B、镐京 C、长安 D、洛阳 -
4、蒲松龄少时数次赴考都名落孙山，于是愤而放弃科举转而著文。为激励自己，书一联刻于铜镇尺上：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”历史上与“破釜沉舟”典故有关的战役是（ ）A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、长平之战 D、巨鹿之战
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5、下图所示内容有利于（ ）
A、国家政令的通行 B、商品贸易的发展 C、抵御匈奴的入侵 D、经济文化的交流 -
6、校园文化节期间，小刚同学在网上搜集到了如下一副楹联。该检联描述的是（ ）
上联：兼并韩，虎吞魏，破强赵，西灭楚，北平燕，东降齐。纵横捭阖筹长策一匡天下，真为千古第一帝。
下联：筑长城，修驰道，制兵马，统文字，通货币，规数量。文韬武略开拓出万世基业，堪称历代君王师。
A、周武王 B、秦孝公 C、秦始皇 D、汉文帝 -
7、下图所示的水利工程是战国时期秦国蜀郡郡守李冰主持修建的，它使成都平原成为“天府之国”。该工程是（ ）
A、大运河 B、郑国渠 C、都江堰 D、灵渠 -
8、下图是小刚同学的课堂笔记。其中①处的内容应为（ ）
A、尊王攘夷 B、诸侯争霸 C、楚汉之争 D、君主专制 -
9、以下是汉字“中国”演变的历程，据此可知（ ）
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书
A、汉字的传播影响广泛 B、汉字的演变趋势由简到繁 C、汉字的发展一脉相承 D、汉字的造字方式固定单一 -
10、若要追寻中华文明的源头，河南安阳是一个绕不过去的地方。“我一路赶车来到古都安阳，脑海里翻涌着的是洹河堤埝上商王的迁徙，殷墟遗址上殷商巍峨的宫殿群……看那貌似符号一样的甲骨文，却把中华文明推进几百年。”歌谣中“商王的迁徙”指的是（ ）A、商汤灭夏 B、盘庚迁殷 C、武王伐纣 D、平王东迁
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11、当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章。夏朝是中国历史上第一个王朝，它的建立者是（ ）A、舜 B、禹 C、启 D、桀
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12、“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”据此可知，华夏民族（ ）A、发祥地是长江流域 B、勤劳智慧，创造了众多的文明成就 C、由炎帝和黄帝建立 D、杂居相处，在不断交往中融合而成
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13、陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村南，考古队员发现了规模空前的城址、与之相匹配的王墓和宫殿、独立的仓储区、手工业区等。公元前2300年—公元前1900年陶寺遗址对了解中国新石器时代晚期的社会历史及探索夏文化，都具有重要的学术价值。这说明（ ）A、中华文化的最早起源是陶寺文化 B、考古是了解原始社会的重要依据 C、陶寺文化已经出现了世界最早的文字 D、中华文明具有继承性
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14、下图为浙江杭州严家桥良渚文化遗址出土的距今约4000年的双钱结藤编残件图。它体现了（ ）
A、等级秩序的确立 B、社会组织的复杂 C、历史传承与民族认同的统一 D、劳动技能与艺术审美的结合 -
15、2023年5月22日是“杂交水稻之父”袁隆平逝世两周年的纪念日。他曾评价“____遗址在中华文明成熟之前，起到了稻作文明的奠基作用。”空格处应填入（ ）A、北京人 B、河姆渡 C、良渚 D、二里头
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16、云南作为国内旅行的热门目的地，每年吸引着成千上万的游客前往。这也说明了云南的旅游资源丰富，比如云南有我国境内目前已确认的最早的古人类遗址，该地方在（ ）A、大理 B、元谋 C、曲靖 D、丽江
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17、文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。为了更好的感悟中国智慧，传承中国精神，弘扬中国的传统文化，请你一起参与。根据要求，回答下列问题。
【汉字魅力】点亮笔墨“美心”。
材料一
【经典古籍】彰显智者“仁心”
材料二
仲弓问仁，子曰“己所不欲，勿施于人”子张问仁，子曰“恭、宽、信、敏、惠”
“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人”
【科技发明】见证科学“真心”
材料三
蔡候祠
医圣祠蔡侯祠殿中有蔡伦塑像，墙壁上绘有“蔡侯纸”制作工艺流程想象图。
医圣祠（又名张仲景博物院）中有张仲景的生平组画以及他的医学著作等。
(1)、观察材料一的一组图片，简述文字书写载体有什么变化？概括中国文字的发展有哪些特点？(2)、从材料二中的孔子师生对话中感受“仁”有哪些含义？结合所学列举孔子在教育方面的突出贡献是什么？(3)、从材料三中任选一位人物，结合所学知识仿照【示例】为其撰写一份简介。（可从时期、成就、影响等方面作答）【示例】人物：华佗简介：东汉时期，他擅长针灸、汤药和外科手术，被称为“外科鼻祖”；他发明“麻沸散”，减轻外科手术病人的痛苦；他还创编“五禽戏”，帮助人们强身健体。
(4)、综上材料，请你谈谈作为当代青少年该如何弘扬和传承中国传统文化。 -
18、下面是一本中国简史类图书的目录（节选）。据此判断，第三章的标题应该是（ ）
导言中国的诞生：第一批智人踏上中华大地
第一章先秦：中华文明的气质来源
第二章秦汉帝国：中华帝国的框架
第三章魏晋南北朝：____________________
……
A、民族与思想大融合 B、帝国的盛放与凋残 C、奴隶制王朝的更替 D、中华版图的重构 -
19、下表为汉至南北朝时期少数民族内迁情况表（部分）。该局面的出现（ ）
民族
氐族
乌丸
匈奴
鲜卑
时期
汉晋时期
曹魏时期
魏晋时期
魏晋南北朝时期
迁入人口数量（人）
约七十五万
二三十万
五六十万
约三百万
A、推动中外交流 B、促进江南开发 C、增进民族交融 D、破坏北方经济 -
20、有学者认为北魏孝文帝改革虽然促进了民族交流，但没有充分考虑本民族的特点，没有对中原封建文化的区分，既引起鲜卑贵族的不满和对立，也导致鲜卑贵族的迅速腐化。该学者意在强（ ）A、孝文帝改革导致北魏的灭亡 B、应辩证看待孝文帝改革 C、孝文帝改革有利于民族交融 D、要着力维护本民族特色