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1、为探究原电池的形成条件和反应原理，某同学设计了如图所示实验，连接装置后观察到铜片表面有气泡产生，小灯泡发光。下列说法错误的是
A、该反应的实质是锌原子把电子转移给了氢离子，被转移的电子沿导线定向移动形成电流 B、装置将化学能直接转化成电能 C、把图中的烧杯内的稀硫酸溶液改为硫酸铜溶液，将锌片和铜片平行插入其中，小灯泡也可能发光 D、反应后烧杯中溶液的质量变小 -
2、物质类别和元素价态是学习元素及其化合物性质的重要认识视角。如图表示含硫、氮物质的类别与化合价的对应关系，下列说法错误的是
A、e的浓溶液常用作气体干燥剂，但不能干燥g B、d可以与碱溶液发生复分解反应 C、c与a的水溶液反应生成b，体现出a的还原性 D、j的水溶液能使紫色石蕊溶液变红，j也是导致酸雨的污染物之一 -
3、下列关于实验操作、现象、结论说法中，正确的是A、将浓硫酸滴在白纸上，白纸变黑，说明浓硫酸有吸水性 B、取久置的氢氧化钠溶液少许于试管中，滴加少量的氯化钡，出现白色沉淀，取上层清液滴加几滴酚酞，试液变红，说明氢氧化钠溶液已经部分变质 C、粗盐中含有Ca2+、SO、Mg2+和泥沙等不溶性杂质，可通过依次添加过量氯化钡溶液，氢氧化钠溶液，碳酸钠溶液后，过滤，蒸发结晶，可获得纯净的氯化钠固体 D、点燃丁烷，在火焰上方罩干冷的烧杯，若烧杯内壁有水珠，说明丁烷含有氢元素
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4、如图为一种绿色合成氨气的反应机理。下列说法正确的是
A、该过程实现了化学能到电能的转变 B、图中共涉及氢、氮、氧、锂4种元素化合价发生改变 C、整个流程过程中需要额外补充水，理论上合成1.74tNH3需要5.4tH2O D、整个过程不涉及置换反应 -
5、下列实验方案能达到实验目的是
A、探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响 B、验证Na2CO3和NaHCO3的热稳定性 C、既可探究质量守恒定律，又可探究铁、铜的活动性强弱 D、探究铁钉生锈的条件 -
6、铷主要用于制造光电管，也用于催化剂、航天器件等领域。它在元素周期表中的相关信息和原子结构如图所示。下列说法错误的是
A、1个铷原子核外有37个电子 B、铷元素位于元素周期表的第五周期 C、铷的化学性质比钠活泼，形成的离子可表示为Rb- D、相同质量的钠、铷两种物质，钠所含的原子多 -
7、下列宏观事实的微观解释错误的是A、夏天自行车胎受阳光暴晒易爆——温度升高，分子运动速率加快 B、铁丝在纯氧中燃烧比在空气中剧烈——单位体积内氧分子数目越多，反应越剧烈 C、稀盐酸、稀硫酸的化学性质相似——它们的水溶液中都含有大量氢离子 D、硝酸铵放入水中制冰袋——溶解时离子扩散吸收的热量大于生成水合离子放出的热量
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8、化学学科核心素养体现了化学学科育人的基本要求。下列说法错误的是A、能量转化：氧化钙与水反应放热，可用于制作自热火锅 B、证据推理：Al与稀硫酸反应生成Al2(SO4)3 ， 所以Fe也能与稀硫酸反应生成Fe2(SO4)3 C、实验探究：将等质量的碘分别加入10mL水和汽油中，探究碘在不同溶剂中的溶解性 D、社会责任：可燃性气体或粉尘和空气混合，遇明火可能发生爆炸，加油站、面粉厂要严禁烟火
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9、中华传统文化博大精深，蕴含着丰富的化学知识，下列说法正确的是A、“锤锻成钢”：生铁高温锻打成钢，碳元素含量升高 B、定窑烧制出的“明如镜，薄如纸，声如磬”的瓷器，其主要原料为硅单质 C、《墨子·天志》中记载：“书之竹帛，镂之金石，琢之为盘盂，传遗后世子孙”，帛的主要化学成分为蛋白质 D、《医学入门》中记载提纯铜绿的工艺“水洗净，细研水飞，去石澄清，慢火熬干”，其中涉及的操作有洗涤、粉碎、过滤和灼烧
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10、实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，现用含10 g碳酸钙的石灰石和足量的稀盐酸反应，能制得二氧化碳的质量是多少？
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11、化学学习小组对钢铁锈蚀展开了探究。按下图装置组装后，开启恒温加热杯垫，加热至烧杯内水沸腾，一段时间后切换第三档位维持水温在85℃左右，打开分液漏斗活塞持续供氧。
观察并记录四处钢丝棉的生锈情况：①1分钟32秒出现严重锈蚀；②3分钟48秒出现锈蚀；③无明显锈蚀；④无明显锈蚀。
(1)、写出打开分液漏斗活塞后产生氧气的化学方程式。(2)、加热至烧杯内水沸腾一段时间，其目的是。(3)、探究发现铁生锈的主要条件是铁与直接接触。①中钢丝棉锈蚀更严重，说明NaCl溶液能够（填“加快”或“减慢”）铁生锈。(4)、通常情况下，钢丝棉生锈需较长时间才能观察到现象，该实验却可以在短时间内观察到现象，其主要原因有（答出两点）。(5)、兴趣小组用注射器控制通入试管中氧气的量，探究不同浓度氧气对铁生锈速率的影响，其实验数据如下表所示：相同规格的钢丝棉在85℃水浴中与不同浓度氧气作用生锈的情况
氧气和空气混合的体积比例
1：4
1：1
4：1
观察到生锈的时间
3分12秒
2分32秒
1分5秒
①当氧气和空气混合的体积比例为1：1时，氧气的体积分数约为。
②由表可得出的结论是。
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12、如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线，根据曲线回答下列问题。
(1)、KNO3和NaCl的溶解度受温度影响较大的是。(2)、在℃时，KNO3和NaCl的溶解度相等。(3)、t℃时，KNO3溶液与NaCl溶液的溶质质量分数（填“相同”“不同”或“无法确定”）。(4)、将40℃时相同质量的KNO3饱和溶液与NaCl饱和溶液均降温至t℃，析出晶体质量较大的是。 -
13、实验室制取气体所需的部分装置如图所示，请回答下列问题。
(1)、仪器①的名称是。(2)、若用B装置制取氢气，反应时液面保持在（填“m”或“n”）处是合理的。(3)、实验室制取二氧化碳，选择发生装置时，C装置相对于B装置具有的显著优点是。(4)、用D装置收集二氧化碳，验满的方法是。 -
14、兴趣小组同学用以下的流程开展豆腐制作的跨学科实践活动，制作流程如图。
(1)、黄豆是制作豆腐的主要原料，如表是某黄豆的主要营养物质信息。其中营养成分含量最多的是。营养成分
糖类
蛋白质
油脂
水
每100 g含
37.3 g
33.1 g
15.9 g
9.2 g
(2)、“滤渣”环节与实验室中操作的原理相似。(3)、“点卤”是向豆浆中加入凝固剂（如氯化镁）。实验室可用氢氧化镁和盐酸反应制取氯化镁，该反应的化学方程式为。 -
15、在“宏观—微观—符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。下图是加热氧化汞时发生反应的微观模拟图，请回答下列问题。
(1)、为使上图完整准确，应在图丙中补充______（填“A”或“B”）。A、
B、
(2)、从图乙到图丙变化的微观实质是 ， 许多汞原子聚集成金属汞。 -
16、2025年8月8日，全球首个30兆瓦级纯氢燃气轮机氢储能示范项目正式启动，实现制氢、储氢及燃氢发电产业链协同。(1)、从微观角度解释，在高压下氢气分子间的间隔变 ， 因此能压缩储存于钢瓶中。(2)、当用火点燃储存的氢气时，氢气燃烧，从燃烧条件分析，点火的作用是使温度达到氢气的。(3)、氢气作燃料的优点是（答出一条即可）。
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17、碳元素是组成物质种类最多的元素。(1)、我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位。石墨烯性能优良，用途独特，比如用作太阳能电池的电极，这主要是利用了它的性。(2)、新装修的房子中经常放入一些活性炭包，主要是利用活性炭的作用。(3)、为应对全球气候变化，我国将构建起“碳达峰”“碳中和”“1+N”政策体系，“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的是（填“碳单质”“碳元素”或“二氧化碳”）。
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18、如图为元素周期表中三种元素的相关信息，结合图示回答问题。
(1)、位于同一周期的元素是（填符号）。(2)、钠的相对原子质量是。(3)、从元素分类角度，图中三种元素都属于元素。 -
19、硝酸银能用于处理工业废水中的氯离子、硫离子，是重要的化工原料。用化学用语填空。(1)、硝酸银。(2)、2个氯离子。(3)、硫元素。
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20、下列关于水的说法错误的是A、水是人类宝贵的资源 B、长期饮用蒸馏水有益健康 C、自然界的水都是混合物 D、电解水实验表明水是由氢、氧两种元素组成的