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1、已知过氧化钙（）与水反应能生成过氧化氢和另一种常见物质。某化学兴趣小组的同学将过氧化钙与足量水一起放入如图甲所示的装置中，并用气体传感器测量密闭装置中的X气体体积分数，得到图乙所示图像，下列分析不正确的是
A、由实验可推出气体X是氧气 B、若b点之后溶液变红，说明反应生成了氢氧化钙 C、由cd段气体体积分数增长得比bc段快，可证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 D、该反应因能持续供氧，可用于鱼类长途运输 -
2、下列实验中得出的结论正确的是
A、甲：既可探究可燃物的燃烧条件，又可说明白磷的着火点比红磷的低 B、乙：两个试管均有固体析出，说明金属活动性铝>铜>银 C、丙：饱和石灰水变浑浊，说明稀盐酸与氢氧化钠固体反应放热 D、丁：b管中的气体能燃烧，说明b管与电源负极相连 -
3、化学兴趣小组设计了如图3探究分子运动实验。其中，吸水材料中含有水，容易吸收氨气，纽扣电池和发光二极管形成了微型电路。下列说法错误的是
A、实验在密封装置中进行，氨气不易泄漏，更环保 B、该实验可以说明氨气分子在不断运动 C、发光二极管发光，说明氨气能溶于水且生成了可自由移动的离子 D、将浓氨水换成食盐水也能做该实验 -
4、推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。下列推理正确的是A、由不同种分子构成的物质是混合物，混合物一定由不同种分子构成 B、有机物含有碳元素，所以含碳元素的物质一定是有机物 C、活泼金属和稀盐酸反应放出气体，则能和稀盐酸反应放出气体的一定是活泼金属 D、氢气点燃前需要验纯，所以任何可燃性气体点燃前都需要验纯
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5、今年我国海军的雷达系统装配了全新的346C型氮化镓雷达。该雷达配备了全数字化处理系统，可同时执行多项任务。如图是氮和镓在元素周期表中的信息及氮原子和镓原子的结构示意图，下列相关叙述不正确的是
A、图中x为5 B、镓原子在化学反应中易失去电子 C、氮元素和镓元素化学性质不同是因为其相对原子质量不同 D、氮化镓的化学式为GaN -
6、空气是人类生产活动的重要资源。下列有关空气的说法正确的是A、二氧化碳过多会造成酸雨 B、空气中氮气的质量分数约为78% C、红磷在空气中燃烧产生大量烟雾 D、工业上可用分离空气法制备氮气
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7、《天工开物》中记载了古代海盐的制作方法：“……候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜……”此过程与实验中的哪个操作相似A、溶解 B、过滤 C、蒸馏 D、结晶
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8、新中国第一枚金属国徽属于国宝级红色历史文物，金属国徽由铜铝合金浇铸而成，材质以铝为主（占92%），以铜为辅，朱砂上漆。选用铝为主体材料体现的主要性质是A、密度大 B、耐腐蚀 C、质地软 D、熔点高
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9、垃圾分类，人人有责。以下生活垃圾应该投入可回收物垃圾桶的是A、瓜果皮 B、过期杂志 C、废弃口罩 D、旧电池
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10、
某湿疹洗剂部分标签如下，同学们针对该洗剂中碳酸锌的含量展开探究。
【查阅资料】
资料1：甘油易溶于水，其他物质难溶于水且不参与反应。
资料2：
物质
碳酸锌（）
氧化锌（ZnO）
溶解性
难溶于水
难溶于水
与酸反应
热稳定性
受热分解生成两种氧化物
受热不分解
（1）同学们发现洗剂中有分层现象，为确保疗效，使用前应（补全标签）。
【设计方案】
同学们设计了甲、乙两种方案，通过测定生成的质量计算的质量。
【进行实验】
取一瓶洗剂过滤、洗涤、干燥，得到固体混合物20g，将其分为相同的两份并进行实验（装置气密性良好，碱石灰可吸收和）。
（2）甲：向锥形瓶中缓慢加入足量稀硫酸，通过A中（写现象），可判断已反应完全。C中碱石灰的作用是吸收（写化学式）。单向阀只允许气体沿图中箭头方向流动，可防止 ， 减小误差。
（3）乙：根据资料，受热分解的化学方程式为。为确保完全分解，应将试管（含固体）加热至质量。
【收集数据】
甲中C质量增加2.1g；乙中试管（含固体）质量减少2.2g。
【分析与结论】
（4）对比甲、乙数据，同学们分析甲数据偏小的原因可能是（写一条）。
（5）同学们认为乙数据准确，据此计算，该瓶洗剂中的质量是g。
【实验拓展】
（6）仅利用乙实验数据及其剩余固体继续实验，还可确定该瓶洗剂中ZnO的质量。从下列选项中选出必要步骤，所选步骤的正确排序是（填标号）。
①数据处理，求出ZnO的质量
②过滤、洗涤、干燥，称量所得滤渣的质量
③称量乙实验后试管内剩余固体的质量
④称量所用稀硫酸的质量
⑤向乙实验后试管内剩余固体中加入足量稀硫酸
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11、铜是人类最先发现和使用的金属之一。(1)、湿法炼铜
《梦溪笔谈》记载：“熬胆矾（硫酸铜）铁釜，久之亦化为铜”，其中涉及的化学方程式为 ， 该反应体现铁的活动性比铜（填“强”或“弱”）。
(2)、火法炼铜目前世界上80%的原生铜是使用火法冶炼生产，如图所示为现代工业用黄铜矿火法炼铜的部分流程。
①木炭的主要作用是为燃烧提供热量和。
②从环保角度分析，“火法炼铜”直接排放 ， 容易引起的环境问题是。工厂生产过程中常用（填“石灰浆”或“石灰水”）吸收炉气。
(3)、生物炼铜产量相同时，火法炼铜和生物炼铜环境负荷对比数据如表所示，由表中信息可知，“生物炼铜”的优点有（写1条即可）。
冶炼方法
能耗
温室效应/kg
酸化效应/kg
电力/kW·h
煤/kg
火法炼铜
8706.90
3656.24
10909.29
79.04
生物炼铜
3915.14
1402.22
4090.57
11.93
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12、
我校“Zn有灵犀”实验社的同学们在化学老师的指导下，开展了一系列实验活动。
Ⅰ.实验室制取气体
（1）高锰酸钾制取 ， 还需要补充（填一种仪器名称），写出该反应的化学方程式。
（2）实验室制取二氧化碳除需要用到毛玻璃片之外，还需使用的仪器有（填序号）。
Ⅱ.有同学又组装了下图装置进行如下实验：
（3）检验气体：注射器吸取少量澄清石灰水。加入稀盐酸后，注射器抽取锥形瓶中气体。观察到现象，说明有生成。写出该现象对应的化学方程式。
（4）收集气体：加入一定量稀盐酸后，关闭活塞。一段时间后，注射器稳定，示数为10mL。有同学认为实际产生气体体积应小于10mL，其理由是。
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13、化学为我们提供了能源。(1)、天然气、和石油称为三大“化石燃料”。工业上利用原油中各成分的不同对石油进行分离。使用燃料的过程中的能量转化是转化为热能。如果发现天然气燃烧的火焰呈黄色，应将燃气灶的进风口调（填“大”或“小”）。(2)、请根据化学方程式计算32g甲烷在氧气中完全燃烧，生成的质量。
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14、考试书写非常重要，梁武帝时规定：士人应试时，凡书迹滥劣者要罚喝墨水一升；甚至当秀才、孝廉等再会试时，需考官发现有“文理孟浪，书写滥劣”时，也要叫他到专设的房间里去喝墨水一升。
(1)、墨水中含碳，碳元素在人体中的含量居第位。(2)、喝墨水者无中毒迹象，碳无毒也不易与其它物质反应的原因 ， 炭黑是（填“单质”、“混合物”）。(3)、集烟制墨。油烟墨可通过动植物油脂灼烧获取，利用了油脂的化学性质。(4)、宋代《梦溪笔谈》中记载了利用化石燃料制炭黑的方法。天然气中的甲烷不充分燃烧可生成碳和水，该反应的基本反应类型是。(5)、墨水染到衣服上很难去除。可以把牙膏放在有墨水渍的位置，不断的用力揉搓，漂洗干净即可，牙膏常用的摩擦剂有碳酸钙、二氧化硅等，标出二氧化硅中硅元素的化合价。(6)、《太清丹经》中记载了制取“彩色金”的方法：将雄黄（）和锡粉（Sn）混合“密固，入风炉吹之，令锅同火色，寒之、开，黄色似金。”“彩色金”中（填“含”或“不含”）金元素。制取“彩色金”发生如下反应： ， X的化学式为。 -
15、小柯用图甲所示实验探究金属的性质，将铜丝插入硝酸银溶液中，一段时间后取出，再插入锌丝，溶液中阳离子的种类随着加入锌丝后的变化如图乙所示。下列分析正确的是
A、取出铜丝后，溶液中不含银离子 B、的过程中溶液质量逐渐减少 C、的过程中溶液颜色逐渐变浅 D、的过程中试管内固体质量增大 -
16、下列实验设计能达到实验目的的是
实验目的
A.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
B.证明二氧化碳能与水反应
C.检验CO燃烧的产物
D.证明铁生锈需要水
实验设计
A、A B、B C、C D、D -
17、某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁原理，关于该装置和反应过程的描述错误的是
A、装入试剂前应先检查装置气密性 B、加热前要先通CO，加热后B中出现浑浊 C、实验结束A装置中红棕色固体变黑色 D、方框中连接C和D，顺序为a→b→c→d -
18、科学家借助金纳米颗粒仅需一步就可将硫化氢转化成氢气，转化过程中主要物质间的微观反应示意图如图所示。下列相关说法正确的是
A、反应前后原子个数增多，但种类不变 B、参加反应的硫化氢与生成的氢气分子个数比为 C、该反应属于化合反应 D、金纳米颗粒在反应前后的质量与性质均不发生改变 -
19、镍是一种重要的金属。将废旧坡莫合金(含镍、铁和铜等)浸入800℃液态镁中形成镁镍合金，再经如图所示的真空蒸馏，可实现镁和镍的分离与回收。下列说法正确的是
A、合金的硬度一般比其组成金属的小 B、所有合金中一定只含有金属 C、真空蒸馏过程中，镁原子间的间隔发生改变 D、坡莫合金可完全溶解于足量稀硫酸中 -
20、学会归纳和总结是学好化学的常用方法，下列总结不正确的一组是
A.物质的鉴别
B.食品保鲜的方法
①鉴别真假黄金—在空气中灼烧
②鉴别硬铝和纯铝—相互刻画
①放入生石灰—防止受潮
②放入细铁粉—防止受潮和变质
C.生活常识
D.环保与物质的利用
①取暖防中毒—在煤炉旁边放一盆水
②防止菜刀生锈—洗净、晾干、涂上植物油
①减少酸雨的发生—使用清洁能源
②减少汽车尾气污染—使用电动汽车
A、A B、B C、C D、D