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1、金属材料在生活中有广泛的应用。下列有关金属和金属材料的说法正确的是A、黄铜比纯铜的硬度小 B、钢是纯净物，生铁是混合物 C、铁制品表面涂油漆能防锈蚀的原因是隔绝了氧气和水 D、铜能与稀硫酸反应产生氢气
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2、为了保护宁明青山绿水，我们要形成绿色生活方式，像保护眼睛一样保护自然和生态环境。下列行为不符合“低碳”理念的是A、自备购物布袋 B、按需取餐不浪费 C、减少使用一次性餐具 D、教室人空未关灯
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3、据媒体报道，锡晶体格钟是一种新型原子钟，其准确度高得惊人，它能在50亿年间不慢一秒也不快一秒。右图为锶元素及其原子的相关信息，下列说法正确的是（ ）
A、原子核内核电荷数为87 B、锶属于非金属元素，相对原子质量为87.62 C、锶离子中有40个电子 D、它与氯原子可形成化学式为SrCl2的化合物 -
4、化学世界绚丽多彩，下列实验现象描述正确的是A、硫粉在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B、将铁钉加入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为黄色 C、酚酞溶液中滴入浓氨水会变蓝色 D、镁条在空气中燃烧产生耀眼白光
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5、规范的操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A．倾倒液体
B．加热液体
C．读取液体体积
D．稀释浓硫酸
A、A B、B C、C D、D -
6、各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。下列变化属于化学变化的是A、冰雪融化 B、酒精挥发 C、镁条燃烧 D、矿石粉碎
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7、某兴趣小组为研究酸碱中和反应，取氧氧化钠溶液于烧杯中，并逐滴加入质量分数为的稀盐酸，滴加过程中用传感器测得烧杯中溶液的随加入稀盐酸的质量变化关系，如图1所示。
(1)、的稀盐酸需要用的浓盐酸进行稀释。(2)、图1中酸碱刚好完全反应的点是、、中的点，点对应溶液中的溶质有(写化学式)(3)、计算氢氧化钠溶液的溶质的质量分数。(写出计算过程)(4)、根据图2分析，该反应的微观实质是。 -
8、某化工厂以废金属（主要成分为Fe和Cu，表面有少量油污）为原料回收海绵铜，并制备氯化铁的工艺流程如图所示。
已知：易溶于水且不与氢氧化钠反应，在“氧化”中起催化作用，该反应的化学方程式为：
回答下列问题：
(1)、废金属回收利用是保护金属资源的有效途径之一，它有利于。(2)、“洗涤”的目的是去除废金属表面的油污，试剂X最好选用（填标号）。a．水 b．氢氧化钠溶液 c．稀硫酸
(3)、“酸浸”中发生反应的化学方程式为。(4)、在“氧化”过程中，反应前后化合价发生变化的元素有（写元素符号）。(5)、向“滤渣乙”中加入适量盐酸，发生的化学反应方程式为。最后得到的溶液为色。(6)、现有100t含铁为28%的废金属，利用上述流程制备溶液，若过程中铁元素无损失，最后得到的溶液中的质量为t。 -
9、
松花蛋是我国特有的一种传统美食。某课外活动小组的同学对“松花蛋制作”进行了如下探究。
探究一：松花蛋的酸碱性。
（1）同学们取少量松花蛋粉(制作松花蛋泥的原料)，加入足量水，搅拌，过滤。在滤液中滴入 ， 滤液变红色，证明滤液中含有碱性物质。此时滤液的7(填“>”“<”或“=”)。
探究二：滤液中的碱性物质。
【提出问题】滤液中的碱性物质是什么？
【查阅资料】①松花蛋粉中主要含有生石灰、食盐、纯碱()等。
②溶液呈中性，溶液呈碱性。
【分析推理】
（2）松花蛋粉加水调制滤液时发生的反应： ， (写化学方程式)。
【提出猜想】
（3）猜想一：只有；猜想二：有和；猜想三：有。
【实验探究】
（4）填写下表
操作
现象
结论
取滤液少许，向其中加入过量的稀盐酸
无明显现象
猜想不成立
另取滤液少许，向其中加入溶液
猜想二成立
【项目拓展】
（5）为了使松花蛋产生美丽的松花，传统工艺中加入密陀僧(主要成分为氧化铅)，目前密陀僧已逐渐被硫酸锌取代，制得无铅松花蛋。从人体健康角度分析，这一工艺改进的原因是既能防止 ， 又能补充人体所需的元素(写元素符号)。
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10、“水为食之先”，《燔石篇》中介绍了用明矾使河水变得清澈的技术。
(1)、明矾中铝离子的符号是 ， 乙池净水主要利用了木炭的性。(2)、净化后的水用于酿酒，《本草纲目》记载：“其法用浓酒和糟入瓶，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”①古法酿酒所用原理与现代净水方法中的相似。
②在甑桶中的粮食加入酒曲发酵酿酒发生的是(填“缓慢氧化”或“剧烈氧化”)，酒的主要成分是乙醇，乙醇在氧气中完全燃烧生成两种氧化物，其反应的化学方程式为。
③铁可以用作炊具是利用了性。用长木棒挑开灶内木材堆后，火焰重新变旺，这是因为。
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11、如图是、、三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是
A、时，将物质加入到水中充分搅拌，得到的饱和溶液 B、点表示时，、两种物质的溶解度相等 C、将等质量的、两种物质的饱和溶液降温至 ， 析出溶质质量 D、时，将等质量的、、三种物质的饱和溶液降温至 ， 所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是 -
12、保护环境卫生，学会垃圾分类。快递纸箱属于下列图示中的A、
B、
C、
D、
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13、为我国制碱工业作出了杰出贡献，被称为“我国化学工业的先驱”的是A、张青莲 B、侯德榜 C、拉瓦锡 D、道尔顿
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14、生活中处处有化学，某食堂午餐食谱有米饭、炒鸡蛋、骨头汤，从营养均衡上看还应该补充的食物是A、红烧鲤鱼 B、凉拌黄瓜 C、玉米馒头 D、糖醋排骨
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15、《梦溪笔谈》卷二十五记载“熬胆矾①铁釜② ， 久之亦化为铜③。”
【注释】
①胆矾：硫酸铜水合物，蓝色结晶体，溶于水后为硫酸铜溶液。
②釜：古代的一种锅。
③铜：铁锅中的铁与硫酸铜发生了反应置换出了铜。
请结合题意分析如图流程，并回答下列问题。
(1)、比较两种金属的金属活动性：CuFe(选填“>”“=”或“<”)。(2)、计算充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%，不考虑过滤造成的溶液损失)。(写出完整的解题过程) -
16、
某校初中化学实验室有一瓶标签模糊不清的无色液体药品，可能是稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水中的一种。为了加强学生的实验能力，掌握实验探究的过程，扎西同学和央宗同学通过实验探究来确定这瓶无色液体药品的成分。
【提出问题】这瓶无色液体是什么呢？
【作出猜想】
猜想一：稀盐酸
猜想二：氢氧化钠溶液
猜想三：蒸馏水
【进行实验】
（1）实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
方案一(扎西同学的方案)
用玻璃棒蘸取无色液体滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。
试纸变红
pH7(填“>”“=”或“<”)猜想一成立
方案二(央宗同学的方案)
取少许无色液体于试管，向其中滴入少量酚酞溶液。
无明显现象
猜想一成立
【实验评价】
（2）以上两个实验方案不合理的是(填“方案一”或“方案二”)，原因是。【设计方案】
（3）请你另设计方案进行探究。实验方案
实验操作
实验现象
实验结论
你的方案
猜想一成立
【反思交流】
（4）在实验操作过程中，为了防止标签被腐蚀，在倾倒液体药品时标签要。 -
17、查阅资料：过氧化钠为淡黄色固体，常在呼吸面具和潜水艇中作生氧剂，反应原理如下：
① ②
请结合图回答问题。
(1)、在实验室条件下，用过氧化钠制取氧气选B作发生装置，则反应原理是(填“①”或“②”)。该发生装置还可以用来制取其他气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式：。(2)、能用C装置收集的气体具有的性质是。(3)、在实验室可用加热氢氧化钙固体和氯化铵固体制取氨气 ， 氨气极易溶于水、密度比空气小。制取氨气的发生装置和收集装置是(填装置序号)。 -
18、碳酸氢铵(化学式： ， 简称碳铵)是一种盐，可作化肥，化学性质不稳定，易分解。A、B、C、D是初中化学常见的物质，物质B能使澄清的石灰水变浑浊，物质D俗称小苏打。各物质之间的相互转化关系如图所示，图中“→”表示可从一种物质转化为另一种物质，部分生成物已略去。回答下列问题。
(1)、属于(填化肥种类)。(2)、写出反应②的化学方程式：。(3)、物质D的用途(写出一种即可)。 -
19、酥油茶色泽淡黄，味道鲜美，香气扑鼻，既能止渴，又能充饥，还能暖身，确是高原佳饮。酥油茶制作流程如图，请完成下列问题。
(1)、操作①在化学实验操作中的名称：。(2)、酥油茶属于(填“纯净物”或“混合物”)。(3)、生活中将硬水软化的方法是。(4)、用洗涤剂清洗茶杯除去残余油污，这是利用洗涤剂的作用。(5)、下列物质加入水中能形成溶液的是_____。A、糌粑 B、白糖 C、酥油 -
20、阅读科普材料，用所学化学知识回答下列问题。
现代社会依赖化石燃料，如石油和天然气。然而，化石燃料不仅终将会被耗尽，也会引发如全球变暖等环境问题。因此，我们需要新一代能源来摆脱对化石燃料的依赖，在我们对新能源的期待中，燃料电池登场了。
许多人都学习过电解水这一科学实验，即对水通电以获得气态的氢气和氧气()。燃料电池扭转了这一反应，它让氢气和氧气发生反应来获取电能。
燃料电池有望成为一种绿色能源，因为其唯一的生成物是水。然而，尽管有“电池”之名，燃料电池却并不能像锂电池那样可以储存电能。由于能够直接以氢气作为燃料来发电，燃料电池还有“小型发电厂”之称。
(节选自《科学世界》)
(1)、写出燃料电池中氢气和氧气在一定条件下发生反应来获取电能的化学方程式： ， 该反应属于反应(填基本反应类型)。(2)、燃料电池工作时将化学能转化为。(3)、燃料电池有望成为一种绿色能源的原因：。