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1、如图是镉元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A、如图中，X=18 B、镉元素和铁元素的本质区别是中子数不同 C、一个Cd2+有46个电子 D、镉元素位于第五周期 -
2、市场上有“锌硒茶”“含氟牙膏”等商品，这里的“锌、硒、氟”指的是（ ）A、离子 B、分子 C、元素 D、原子
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3、下列元素符号书写正确的是（ ）A、氯CL B、钙ca C、银AG D、镁Mg
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4、为研究分子的性质，进行如图所示实验。
开始时，先在一支试管中装一部分红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，一段时间后，依据现象能够得出分子是在不断运动的结论；同时观察到液面下降的现象，还可得到分子的性质是。
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5、我国科学家创造出迄今为止最轻的镁原子（原子核内含12个质子和6个中子）。下列有关最轻镁原子的说法，正确的是。
A．该原子结构示意图为
B．化学反应中易失去电子C． 1个该原子的质量为18g D．该镁原子的相对原子质量为
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6、回答问题(1)、有X、Y、Z三种元素，它们的原子核内质子数均不超过18，它们能相互形成XZ和YZ型化合物，X2+和氖原子的核外电子排布相同；Y原子和X2+的电子层数相同，但比Z原子少2个电子，Y原子的最外层电子数是次外层的2倍。试求：X、Y、Z三种元素分别为、、（用元素符号填空），画出X2+的电子结构示意图。(2)、等质量的铜、钠、镁、铁四种物质中，含有原子数目最多的是。
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7、 A、B、C三种粒子结构示意图如图所示。请回答：
(1)、当B为原子时，y=；(2)、 C表示的粒子是（填“分子”、“原子”、“离子”）；(3)、画出质子数为13的铝原子结构示意图 ， 其失去最外层电子变成铝离子的符号为。 -
8、作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg，已知1个钙原子的质量是6.64×10-26kg，则钙原子的相对原子质量是（ ）A、6.64×10-26kg B、3.33 C、40g D、40
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9、氧分子是由氧原子构成的，如图为氧原子的结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A、氧原子的最外层电子数为2 B、氧原子在化学反应里容易失去6个电子，变成氧离子，形成稳定结构 C、氧原子的质量主要由质子和电子决定的 D、氧原子核内有8个带正电的质子 -
10、下列粒子结构示意图中表示阳离子的是（ ）A、
B、
C、
D、
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11、加油站要严禁烟火，从分子及其运动的角度解释为（ ）A、分子的质量很小 B、分子间有间隔 C、分子的体积变大 D、分子在不断运动
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12、如图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号（ ）
A、HClO B、O3 C、OH- D、CO2 -
13、化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究
【查阅资料】二氧化碳与澄清石灰水反应澄清石灰水会变浑浊。
【实验一】取一支白蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。
【实验二】点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。
(1)、把一根火柴梗放在火焰中（如图），约1秒后取出，可以看到火柴梗的（填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。
【实验三】验证蜡烛燃烧的产物：将一只干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现小水珠。取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。
(2)、【实验分析】上述实验过程中，通过观察可以得出蜡烛的两个物理性质、。
(3)、试描述蜡烛在空气中燃烧的现象 ， 该变化体现出蜡烛具有性。 -
14、下列描述属于化学性质的是
A．酒精易挥发 B．酒精能消毒 C．银能导电 D．
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15、阅读材料，回答问题：
材料1.臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。
材料2.复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O3）的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。
(1)、请总结臭氧的有关知识：①物理性质：；
②化学性质：；
③用途：；
(2)、请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点：；(3)、写出材料3中氧气转化为臭氧的文字表达式：；(4)、磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，请写出磷在臭氧中燃烧的文字表达式：；(5)、从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：； -
16、新冠肺炎疫情期间，酒精作为消毒剂为抗疫胜利提供强大保证。酒精：①无色透明，具有特殊性气味的液体；②易挥发；③能与水以任意比例互溶；④酒精燃烧会生成水和二氧化碳。据此信息回答下列问题：(1)、酒精的物理性质有（填序号，下同）；(2)、酒精的化学性质有；(3)、酒精灯是实验室常用的热源，酒精灯内的酒精量应不超过酒精灯容积的；(4)、熄灭酒精灯时，应使用盖灭。
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17、下列CO2用途中，既利用其物理性质，又利用其化学性质的是（ ）A、制取化肥 B、制取干冰做制冷剂 C、作灭火剂 D、制作舞台云雾效果
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18、科研人员在的环境中，通过静电促使水分子沿电场方向运动，改变其无序的运动状态，从而诱发单晶生长，制得高质量冰单晶微纳光纤。下列有关冰单晶微纳光纤的说法正确的是（ ）A、由水分子构成 B、分子不再运动 C、与干冰的组成元素相同 D、与固态水的性质完全相同
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19、下列物质性质中，既包含物理性质又包含化学性质的是（ ）A、氧气是无色无味的气体 B、暗紫色的高锰酸钾受热易分解 C、铝是银白色固体，易导电 D、石墨是灰黑色固体，熔点较高
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20、同学们过生日都点蜡烛，蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。
(1)、①如图A所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有（填字母序号，多选）。a.发出黄色火焰 b.熔化的蜡烛顺着蜡烛流下
c.发光、放热 d.熄灭后有白烟 e.火焰分层
②将一根木条水平迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图B所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的温度最高。
(2)、①如图C所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方片刻后取出，观察，有黑色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是炭黑。②如图D所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有。
(3)、如图E所示，在火焰正上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴 ， 将产生的气体导出并通入澄清石灰水中，振荡，石灰水。(4)、根据以上实验及现象判断，蜡烛燃烧的生成物中一定含有的物质是。(5)、化学变化的本质是。【提出问题】有发光放热现象的变化都是化学变化吗？
【猜想与假设】猜想1：都是化学变化；猜想2：不一定都是化学变化。
(6)、【实验与分析】同学们设计了下列实验来验证自己的猜想：观察白炽灯（灯丝为钨丝）：
通电前
通电中
通电后
灯丝为银白色固体
发出白光，手摸灯泡，温度较高
灯丝为银白色固体
分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于。
(7)、【实验结论】猜想（填“1”或“2”）正确。