• 1、

    某实验组对镍(Ni)、铁、铜的金属活动性顺序进行实验探究。请补充下列实验报告。

    【猜想】结合已知的金属活动性顺序,小组同学作出如下猜想。

    (1)猜想一:Ni>Fe>Cu;猜想二::猜想三:Fe>Cu>Ni。

    【实验】

    (2)填写下列表格。

    实验内容

    现象

    结论

    镍片上有气泡产生

    猜想错误

    ②向试管中加入适量NiSO4溶液,将用砂纸打磨过的铁片浸入NiSO4溶液中

    铁片上

    猜想二正确

    (3)实验②中发生反应的化学方程式为
  • 2、实验室现有石灰石、高锰酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:

    已知:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

    (1)、仪器a的名称是
    (2)、选用上述药品和B、E装置制取O2 , 气体收集完毕时,应先(填“从水中移出导气管”或“熄灭酒精灯”),这样操作的目的是
    (3)、选用上述药品制取二氧化碳,发生反应的化学方程式是
    (4)、为了得到纯净、干燥的CO2 , 除杂装置(如图2)的导管按气流方向连接顺序是(填序号);

    ①1→2→4→3       ②2→1→3→4       ③4→3→1→2       ④3→4→2→1

    (5)、选用A、C装置制取二氧化碳,也能完成下列实验中的(填序号)。

    ①利用锌粒与稀硫酸反应制取氢气

    ②加热条件下,二氧化锰与浓盐酸反应制取Cl2

    ③过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下制取少量氧气

  • 3、为了达到收旧利废、节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如图:

    (1)、金属B是(填化学式);溶液A的溶质有(填化学式)。
    (2)、在蒸发过程中需要使用玻璃棒,其作用是
    (3)、写出步骤②所涉及的化学反应方程式:
    (4)、实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂(填标号)。

    a.硫酸铜溶液       b.氯化钠溶液       c.硝酸银溶液

  • 4、阅读分析,回答相关问题。

    白酒的“度数”

    除了质量分数,人们有时也用体积分数来表示浓度。例如,用作消毒剂的医用酒精中乙醇的体积分数为75%,就是指每100体积的医用酒精中含有75体积的乙醇。宜宾被称为酒都,其五粮液世界闻名。白酒的“度数”指的是白酒中酒精的含量。这里的含量不是指质量分数,也是体积分数。例如,52度(52°)的五粮液酒表示每100体积的五粮液酒中含有52体积的酒精(通常为20℃时的测量值)。

    (1)、小川同学要量取20毫升酒精,视线应与保持水平。
    (2)、小川把20 mL酒精和20 mL水混合在一起,发现了“异常”现象,体积小于40 mL,从分子的观点解释原因:;还发现量筒的外壁微微发热,从这个现象你能获得的信息是
    (3)、39°的五粮液酒,39°表示的意义是
    (4)、珍藏了多年的五粮液并没有变得浑浊,是因为溶液具有
  • 5、

    海洋是地球上最大的储水库,蕴藏着丰富的化学资源,我们应予以合理开发及综合利用。

    Ⅰ.海水淡化

    如图为太阳能海水淡化装置示意图。

    (1)水变成水蒸气的过程中,会发生变化的是___________(填字母)。

    A. 分子质量B. 分子种类C. 分子间隔D. 分子体积

    (2)利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,装置内剩余海水中氯化钠的质量分数会________(填“变大”“变小”或“不变”)。

    Ⅱ.海水制盐

    (3)科学家从海水中取样,根据样品中氯化钠和海水的质量比,进而计算出海水中大概的含盐量,其原理是利用溶液具有________性这一基本特征。

    (4)配制100 g 2%的食盐水并模拟熬煮海水实验。

    ①如图配制该溶液的正确操作顺序是:________。(填字母序号)

    ②若要将100 g 20%的氯化钠溶液稀释成10%的溶液,需要加入水的质量为________g。

  • 6、五育并举,劳育先行。下列劳动实践与所涉及的化学知识不相符的是

    选项

    劳动实践

    涉及的化学知识

    A

    用稀盐酸除铁锈

    氧化铁能和稀盐酸反应

    B

    将鱼池中的水喷向空中

    增加水中溶氧量

    C

    炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭

    降低油的着火点

    D

    海水晒盐

    氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小

    A、A B、B C、C D、D
  • 7、经测定,某些食物的pH如下表所示。

    液体

    牛奶

    柠檬汁

    葡萄汁

    鸡蛋清

    pH

    6.4

    2.3

    3.6

    9.0

    下列说法中正确的是

    A、pH越大酸性越强 B、胃酸过多的人群应少饮用柠檬水 C、鸡蛋清和牛奶都呈碱性 D、表中数值可用pH试纸测得
  • 8、下列实验操作中,正确的是
    A、浓盐酸敞口放置一段时间后,溶质质量分数变大 B、将水倒入浓硫酸中稀释 C、pH试纸测溶液pH前,先用蒸馏水润湿 D、浓硫酸不慎沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂3%~5%的碳酸氢钠溶液
  • 9、宜宾倡导绿色生活,下列做法不合理的是
    A、推广太阳能路灯替代传统路灯 B、工厂排出的二氧化硫未经处理 C、开展垃圾分类和回收利用的宣传 D、保护金属资源,回收利用废旧金属
  • 10、2025春晚《秧BOT》节目中跳舞机器人惊艳全场。跳舞机器人使用铝合金作为主要材料,关节部分使用铜导线连接电路。下列说法不正确的是
    A、使用铜作导线,是因为铜具有良好的导电性 B、铝制品抗腐蚀性强的原因是表面易形成致密的氧化铝薄膜 C、不用铁制作机器人外壳的原因是铁在潮湿的空气中容易生锈 D、用稀硫酸不能验证铝和铜的金属活动性顺序
  • 11、蓝莓富含花青素(化学式C15H11O6)。花青素是一种水溶性色素,颜色与细胞液的酸碱性有关,酸性时为红色,碱性时为蓝色。下列有关说法正确的是
    A、在肥皂水中滴入蓝莓汁液,溶液呈蓝色 B、花青素是氧化物 C、花青素由碳原子、氢原子、氧原子构成 D、花青素中碳、氢的质量比为15:11
  • 12、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
    A、镁和稀盐酸反应能产生氢气,所以能和稀盐酸反应产生气体的物质一定是金属 B、溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的液体一定是溶液 C、化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D、化学变化常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化
  • 13、工业上制取汽水,使CO2大量溶解在水中的方法是
    A、高温高压 B、高温低压 C、低温高压 D、低温低压
  • 14、纯碱(Na2CO3)是一种重要的化工原料,在生产、生活中有广泛用途。当前,主要以卤盐和硫酸盐废盐为原料制碱。
    (1)、侯德榜在氨碱法的基础上创立了侯氏制减法,其主要流程如图。

    ①上述流程中吸氨和碳酸化后的总化学反应为NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl , “碳酸化”后的溶液一定是(填化学式)的饱和溶液,写出上述流程得到的副产物。NH4Cl的用途为

    ②碳酸氢钠在加热条件下的产物包括纯碱和无污染气体,该反应的化学方程式为。该流程中能够循环利用的物质为

    ③如图为NaCl、NH4Cl和NaHCO3的溶解度曲线。“碳酸化”后经过滤得到的滤液中含有较多NH4Cl、少量NaHCO3和NaCl,从该滤液中得到NH4Cl晶体的操作为、过滤、洗涤、干燥。

    (2)、我国化工冶金行业中会产生大量的硫酸钠,利用CO2、NH3和硫酸钠能够制“纯碱”,其主要流程如图1,硫酸钠溶解度随温度变化如图2。

    ①“反应器”中发生的反应可理解为两步反应,方程式分别为NH3+CO2+H2O=NH4HCO3。“反应器”中温度不宜过低,其原因为

    ②“母液”中的阳离子除H+NH4+外,还包括

  • 15、

    无明显反应现象的可视化是一项重要的研究课题,某化学兴趣小组以“探究二氧化碳与氢氧化钠是否反应”为主题展开化学反应可视化的项目式学习。

    【任务一】证明反应物的减少或消失

    实验一:传统实验

    该小组同学利用图1所示装置按照下列步骤展开探究。

    步骤1:关闭K1 , 打开K2、K3 , 将2 mL稀硫酸迅速全部注入注射器C中。

    步骤2:至不再产生气泡,拉动注射器B的活塞,将产生的气体全部抽出后,关闭K3

    步骤3:打开K1 , 将2 mL NaOH溶液注入注射器B中,关闭K2后充分振荡,观察现象。

    【交流反思】

    (1)通过上述实验,能证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的现象是 , 小轩同学提出质疑,他认为上述实验不严谨。要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,应补做的对比实验是

    实验二:数字化实验

    【讨论交流】

    (2)按照图2所示装置分别进行2次实验,所得烧瓶内压强随时间变化的曲线如图3所示,曲线(填“A”或“B”)表示二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应;请分析如何从图3得出氢氧化钠和二氧化碳发生了化学反应的实验结论:

    【任务二】证明有新物质生成

    (3)实验三:产物转化法实验

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    向氢氧化钠溶液中通入二氧化碳,再加入溶液

    氢氧化钠与二氧化碳发生了反应

    【查阅资料】

    (4)常温下NaOH、Na2CO3分别在水和酒精中的溶解度如表所示:

     

    NaOH

    Na2CO3

    109g

    21.8g

    酒精

    17.3g

    <0.01g

    【继续探究】将CO2通入饱和NaOH的乙醇溶液中,观察到 , 证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,反应的化学方程式为

  • 16、氨被视为氢能以外的另一种清洁能源,可替代煤、石油等燃料,燃烧过程不产生CO2 , 能有效降低碳排放,相较于氢气,氨易液化以便储存运输。但氨的燃烧具有点火困难、火焰不稳定等缺陷,不仅导致燃烧效率低,部分未燃氨逃逸,且会产生大量的氮氧化物。若能与CO混合使用,将有望提高氨的燃烧性能。研究人员对混合CO的氨的燃烧进行分析,随CO体积分数的改变,混合气体燃烧速率变化如图1所示。

    目前合成氨(NH3)工艺主要有两种:一是传统制氨,利用氮气和氢气在特定高温、高压及催化剂的条件下合成;二是电解合成氨,以氮气和水为原料,采用电能驱动节能工艺,原料绿色环保,制取的氨气可加压液化储存,其原理如图2所示。

    依据上文,回答问题。

    (1)、结合氨气的组成分析,使用氨作燃料能有效降低碳排放的原因是
    (2)、目前氨作燃料燃烧时存在的制约因素是(写一点)。
    (3)、由图1可知,CO体积分数对混合气体燃烧速率的影响为 , 当混合气体中氨的体积分数为时,混合气体燃烧速率最快。
    (4)、传统制氨过程中,可通过分离液态空气获得原料N2 , 将液态空气升温,液氮比液氧先变成气态,说明液氮的沸点比液氧(填“高”或“低”)。
    (5)、依据图2写出电解合成氨过程中发生反应的化学方程式 , 相比于传统制氨法,电解合成氨工艺具有的一种优点是
  • 17、中国传统文化蕴含着许多化学知识。
    (1)、《韩非子》中记载有“厚涂以备火”,战国时期人们就在建材上涂抹厚厚的泥浆,以防止火灾。此措施依据的灭火原理是
    (2)、《三国志》中有“乃取蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中……(黄)盖放诸船,同时发火。时风盛猛,悉延烧岸上营落”的描述。从燃烧条件分析,薪草属于。“膏油”着火不能用水来灭火,原因是
    (3)、《汉书》中记载到“欲汤之沧,一人炊之,百人扬之,无益也,不如绝(断绝)薪止火而已”。其中“绝薪止火”涉及的灭火原理是
    (4)、宋代《武经总要前集》中记载,火灾时“水袋,以马、牛杂畜皮浑脱为袋,贮水三四石。若火焚楼棚,则以壮士三五人持袋口,向火蹙水注之。”

    ①“向火蹙水注之”的主要灭火原理是

    ②灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时,将灭火毡从套中取出,覆盖在燃烧物上,以达到灭火目的。其灭火原理与上述“向火蹙水注之”灭火原理(填“相同”或“不同”)。

  • 18、甲、乙、丙三种金属单质之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已省略),下列说法正确的是

    A、三种金属的活动性顺序为:甲>丙>乙 B、若甲是铜,乙和丙分别可以是铁和银 C、图中涉及到的反应均属于置换反应 D、三种金属均不能与稀盐酸反应
  • 19、将30g固体物质X(不含结晶水)投入盛有20g水的烧杯中,搅拌,测得0t1t2t3时烧杯中溶液的质量分别如图中ABCD点所示。下列说法正确的是

    A、0时,物质X的溶解度是20g B、四个点对应的溶液,一定属于饱和溶液的是A、B、C C、t3时的D溶液降温到t2时,有晶体析出 D、t1时,B点对应的溶液中溶质质量分数为40%
  • 20、为探究NaCl和NH4NO3溶于水时的吸热和放热情况,小组同学设计如图所示的实验。实验过程中观察到的现象正确的是

    A、左侧红墨水高度无明显变化,右侧红墨水下降 B、右侧红墨水高度无明显变化,左侧红墨水下降 C、左侧气球变小,右侧气球变大 D、右侧气球变小,左侧气球变大
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