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相关试卷

1、如图是中学化学实验中常用的一些装置。

(1)、图中仪器①的名称是。

(2)、实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方为。

(3)、化学兴趣小组的同学加热高锰酸钾固体制取并收集几瓶干燥的氧气，装置应选（填字母）。

(4)、二氧化氮（NO₂）是一种红棕色、密度比空气大、易溶于水的有毒气体。若用D装置收集NO₂ ，气体应从（填字母，下同）端通入，多余NO₂需用碱液吸收，以下三个吸收装置中最合理的是。

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2、用黄铜（铜锌合金）制作的弹壳上的锈主要为碱式碳酸铜（化学式子为Cu₂(OH)₂CO₃），处理弹壳回收Cu同时获得硫酸锌晶体（ZnSO₄·7H₂O）的流程如下：

(1)、加入过量金属A的目的是。

(2)、操作1、操作2用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。操作3包括：蒸发浓缩、过滤、洗涤等。

(3)、试剂X应选用（选填序号）。
a.稀H₂SO₄ b.盐酸 c.醋酸

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3、阅读下列资料。
近年来，我国载人航天事业取得了举世瞩目的成就。在太空中，如何补充宇航员吸入的氧气和处理呼出的二氧化碳气体，是科学家需要解决的问题。在空间站中，利用太阳能电池板提供的电能，通过电解水制备氧气，利用分子吸附技术，吸收航天员呼出的二氧化碳，同时利用舱内外压强差实现二氧化碳的脱附，将其排入太空。我国神舟十三号载人飞船座舱通过专用风机将座舱空气引入净化罐，利用无水氢氧化锂吸收二氧化碳，净化后的空气再重新流回舱。

(1)、LiOH和NaOH具有相似的化学性质，均可吸收CO₂。请写出LiOH吸收CO₂反应的化学方程式。

(2)、空间站利用分子吸附技术处理二氧化碳时，需通过（填“增大”或“减小”）舱内压强实现CO₂的脱附，最终将其排入太空。

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4、某兴趣小组利用图1装置，对“CO₂和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验1：在盛满CO₂的烧瓶中滴加80mL蒸馏水；实验2：在同样的烧瓶中滴加80mL NaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。根据题意请回答下列问题：

(1)、由实验1得到的图像是曲线。（填“A”或“B”）

(2)、A曲线中ab段上升是因为。

(3)、该实验能证明CO₂与NaOH（足量）溶液发生了反应，请写出该反应的化学方程式：。通过此实验说明，利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究。

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5、实验能展现化学的魅力，也是重要的学科素养。实验室制取CO₂是学生必做实验，其主要步骤有：
A．制取气体 B．检查装置气密性 C．清洁与整理 D．填装药品

(1)、该实验正确的操作顺序为(填序号，下同)。

(2)、检查装置气密性时，若气密性良好。会出现下图中的。

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6、化学就在我们身边，人类的生活生产都离不开化学。请用化学知识回答下列问题——“化”说五味。

(1)、酸：厨房调味品中的食醋或白醋（主要成分是CH₃COOH），生活中可以用它来除去水壶里的水垢（主要成分是CaCO₃和Mg(OH)₂），它们之间的化学反应类型是（填基本反应类型）。

(2)、甜：奶油蛋糕，香甜可口。焙制蛋糕用到的发酵剂主要成分是小苏打，在医疗上，可治疗胃酸过多症，其原理是（用化学方程式表示）。

(3)、苦：《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味，茶香四溢主要体现微粒的基本性质是。

(4)、辣：湖南人的餐桌上少不了辣椒。辣椒中最主要的辣味物质是辣椒素辣椒中含有的辣椒碱是一种天然植物碱，其化学式为C₁₈H₂₇NO₃ ，辣椒碱中碳、氢元素的质量比为。

(5)、咸：食盐是生活中的调味品，也可用于工农业生产。农业上常用15%的食盐水来选种，现有30kg质量分数为25%的氯化钠溶液，欲稀释为15%的氯化钠溶液，需要加入水的质量为。

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7、下列实验方案不能达到实验目的的是

	实验目的	实验方案
A	除去H₂中的CO₂	将混合气体依次通过盛有足量NaOH溶液和浓H₂SO₄的洗气瓶
B	检验敞放空气中的NaOH溶液是否变质	取样，滴加BaCl₂溶液
C	验证金属活动性Al>Cu>Ag	将除去氧化膜的Al丝分别浸入Cu(NO₃)₂溶液和AgNO₃溶液中
D	鉴别NH₃·H₂O、CH₃COOH、Na₂SO₄ 三种溶液	取样，分别滴加石蕊试液

A、A B、B C、C D、D

8、小化同学在实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，但他发现制得的气体不干燥，聪明的你帮他在下列试剂中选一种来干燥二氧化碳气体，你的选择是

A、熟石灰 B、浓硫酸 C、氢氧化钠 D、浓盐酸

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9、北关中学某同学利用下图微型实验装置进行燃烧条件的探究，下列说法不正确的是

A、挤压右滴管并轻微加热燃烧管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点 B、挤压左滴管，一段时间后白磷熄灭，说明二氧化碳不支持燃烧、也不可燃烧 C、该探究实验采用了控制变量的探究方法 D、由于该实验没有产生有害气体，所以不需要进行尾气处理

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10、热爱劳动从我做起。下列家务劳动中所涉及的化学知识错误的是

选项	家务劳动	化学知识
A	将洗净的铁锅擦干放置	潮湿的铁锅在空气中易生锈
B	用活性炭除去冰箱异味	活性炭具有吸附性
C	用厨余垃圾自制花肥	物质发生缓慢氧化
D	用食醋除去水壶内的水垢	食醋的pH＞7

A、A B、B C、C D、D

11、火力发电厂为防止煤烟气中二氧化硫污染环境，使用石灰石进行烟气脱硫，发生反应的化学方程式为 $2 {CaCO}_{3} + 2 {SO}_{2} + O_{2} = 2 X + 2 {CaSO}_{4}$ ，则X是

A、CO₂ B、CaO C、CO D、SO₃

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12、打铁花是一种民间传统焰火，属于国家级非物质文化遗产，表演者用木棒将千余度高温的铁水击打到空中，形成十几米高的铁花，场面相当壮观。请完成下列小题。

(1)、打铁花表演中，铁水被击打成微小铁屑后剧烈燃烧，其根本原因是

A、铁屑温度更高 B、氧气浓度增加 C、铁屑质量更小 D、铁与氧气接触面积增大

(2)、打铁花选用生铁而非纯铁，主要利用了生铁的

A、熔点更低 B、硬度更大 C、密度更小 D、延展性更好

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13、常德安乡黄山头的特产之一是绿茶，以下关于绿茶制作中涉及化学变化的是

A、高温，破坏酶的活性 B、自然晾晒，去除露水 C、通过外力作用将叶片揉碎 D、蒸发水分并整理外形

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14、学习小组同学为测定某品牌钙片中含碳酸钙的质量分数，向盛有 $10 g$ 钙片的烧杯中加入 $50 g$ 足量的稀盐酸，充分反应后，测得烧杯内混合物的总质量 $56.7 g$ 。（钙片中其他成分不与稀盐酸反应且产生的气体全部逸出）

(1)、反应生成二氧化碳的质量是 $g$ 。

(2)、计算该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数。

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15、某化学兴趣小组的同学仿照人教版九年级下册教材75页探究“复分解反应发生的条件”，做了以下实验。

(1)、写出A试管内发生反应的化学方程式：。

(2)、实验结束后，将两个实验后的废液倒入到同一干净的烧杯中，充分混合后过滤。得到滤渣和无色滤液。则滤渣中一定含有的物质是。取少量滤液于试管中滴入紫色石蕊试液，溶液仍为紫色。

(3)、该小组的同学对滤液中溶质成分继续进行如下探究：
【提出问题】滤液中溶质成分是什么?
【做出猜想】猜想一：只有 $NaCl$ ；猜想二：可能有 $NaCl$ 、 ${BaCl}_{2}$ ；猜想三：。
【设计实验】验证你的猜想正确
实验操作
现象
结论
步骤一：取少量滤液于试管中，加入足量 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 溶液
猜想三正确
步骤二：静置一段时间，向上层清液中滴加适量溶液
产生白色沉淀

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16、农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种，某化学兴趣小组配制60g16%的氯化钠溶液；步骤如图所示：

(1)、该配制过程中的正确操作顺序为（填字母序号）

(2)、A中玻璃棒的作用是。

(3)、在用托盘天平称取所需氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来的操作是。

(4)、在量取水的体积时，小刚同学俯视读数，则所配制溶液中氯化钠的质量分数（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

(5)、如果将已配制好的100g质量分数为16%的氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，需要再加入水 $g$ 。

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17、阅读下列科普短文，回答有关问题。
人教版九年级化学下册教材77页：石笋和钟乳石的形成
如果你参观过溶洞，一定会为溶洞中形态各异的石笋和钟乳石而惊叹。感叹于大自然的鬼斧神工之余，你是否会想：它们怎样形成的呢？溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中，石灰岩的主要成分是碳酸钙 $({CaCO}_{3})$ ，当遇到溶有二氧化碳的水时，溶有较多二氧化碳的水可以和它慢慢发生化学反应，把它转化为可以溶解的碳酸氢钙 $[Ca {({HCO}_{3})}_{2}]$ ；溶有碳酸氢钙的水遇热或压强突然变小时，溶解在水中的碳酸氢钙就会分解，重新生成碳酸钙沉积下来。反应方程式如下： $Ca {({HCO}_{3})}_{2} = {CaCO}_{3} ↓ + H_{2} O + {CO}_{2} ↑$ ；
钟乳石非常漂亮，可以用来做人造假山，雕刻大尊工艺品等。可是钟乳石的形成周期非常长，需要上万年才能形成。溶洞景观一旦破坏，想要恢复几乎是不可能的，需要政府加强立法，保护钟乳石资源。

(1)、在石灰岩地区，地下水的pH7（填：“>”、“<”或“=”）。

(2)、写出碳酸钙转化为碳酸氢钙的化学方程式。

(3)、下列有关钟乳石的说法中，正确的是_____（填字母序号）。

A、形成周期很长 B、能和食醋反应 C、资源丰富，可以任意开采

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18、“氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大循环。
请结合图示回答相关问题：

(1)、“碳中和”是指 ${CO}_{2}$ 的排放和吸收实现“收支相抵”我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了我国的大国担当。图片中吸收二氧化碳的主要途径是⑦【海洋吸收二氧化碳： ${CO}_{2} + H_{2} O = H_{2} {CO}_{3}$ 】和（填“序号”）植物的光合作用；

(2)、从物质变化及分子角度看，（填“氧循环”、“碳循环”、“水循环”）与另外两种循环有本质区别。

(3)、分析在⑤、⑦两个反应中，虽然反应物相同，但是产物不同的原因是。

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19、我国古代科技璀璨夺目，金属的冶炼与使用在当时已处于世界先进水平。

(1)、日常生活中，大量制作电缆的金属是_____（填标号）。

A、金 B、铜 C、银 D、钨

(2)、明代《天工开物》描述了锡的冶炼方法
①炼锡时混入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是。
②湿法冶金利用置换反应。向 $Cu {({NO}_{3})}_{2}$ 、 ${AgNO}_{3}$ 混合液中加入 $Fe$ 粉，充分反应后过滤。若滤渣中有两种金属，则滤液中一定不含的金属阳离子是。

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20、“宏观—微观—符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请从不同角度完成对 ${NaHCO}_{3}$ 性质的学习。

(1)、根据图1从微观角度分析实际参加反应的离子是；

(2)、图2是向 ${NaHCO}_{3}$ 溶液滴加 $NaOH$ 溶液的微观示意图，请分析并推测：向 ${NaHCO}_{3}$ 溶液中滴加 $Ca {(OH)}_{2}$ 溶液，观察到的实验现象为。

(3)、 $Ca {({HCO}_{3})}_{2}$ 溶液中存在 ${Ca}^{2 +}$ 和 ${HCO}_{3}^{-}$ ，下列物质不能与其发生反应的是_____（填字母序号）。

A、石灰水 B、食醋 C、纯碱 D、食盐

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