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相关试卷

1、能源是国民经济重要的物质基础。以下关于能源的说法正确的是

A、煤和石油的燃烧产物都是空气污染物 B、石油的分馏发生的是化学变化 C、新能源的开发利用可以缓解化石能源的紧缺局面 D、用压缩天然气驱动汽车能够改善汽车尾气带来的污染现象

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2、我国科学家利用催化剂转化汽车尾气中有害气体，达到保护环境的目的。其反应微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A、反应物和生成物中共涉及三种氧化物 B、反应前后原子种类和元素种类均不变 C、参加反应CO和NO的质量比为1∶1 D、催化剂在反应前后性质一定不变

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3、高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢（主要包括铁、铬、镍、碳等多种成分），工业上火法炼镍的原理是C+2NiO $\begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix}$ 2Ni+CO₂↑。下列相关说法不正确的是

A、该反应中NiO发生氧化反应 B、碳在该反应中表现出还原性 C、在反应后碳元素的化合价升高 D、含镍不锈钢属于混合物

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4、将两份等质量但形状不同的石灰石（CaCO₃含量相同）分别与足量同体积、同浓度的稀盐酸反应，进行图1所示的实验，测得压强变化如图2.欲通过气压数值比较不同形状的石灰石与稀盐酸的反应速率。下列说法不正确的是

A、曲线①表示块状石灰石和稀盐酸反应 B、a点对应的CaCO₃完全反应 C、对比a、b可知，粉末状比块状反应速率更快 D、对比c、d可知，粉末状比块状反应速率更快

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5、根据质量守恒进行计算。已知A与B完全反应后生成22gC和18gD，参加反应的A与生成的C的质量比是4∶11，则参加反应的A与B的质量比是

A、1：9 B、4：11 C、11：9 D、1：4

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6、《天工开物》中记载了我国古代利用炉甘石冶炼金属锌的工艺，其反应原理为：ZnCO₃+2C $\begin{matrix} \underline{\underline{高温}} \end{matrix}$ X+3CO↑。下列有关说法不正确的是

A、X的化学式为Zn B、反应后碳元素质量减少 C、ZnCO₃中锌元素的化合价为+2价 D、CO属于氧化物

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7、下列关于S+O₂ $\begin{matrix} \underline{\underline{点燃}} \end{matrix}$ SO₂的叙述中不正确的是

A、硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫 B、每32份质量的硫和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成64份质量的二氧化硫 C、一个硫和一个氧分子在点燃的条件下反应生成一个二氧化硫分子 D、二氧化硫由硫元素和氧元素组成

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8、下列有关金刚石、石墨和C₆₀说法不正确的是

A、金刚石是天然存在的最坚硬的物质 B、石墨具有良好的导电性，所以可以用于制造铅笔芯 C、C₆₀由60个碳原子构成的分子 D、用石墨制备金刚石属于化学变化

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9、中学生应具备一定的安全常识，下列做法符合安全要求的是

A、酒精灯打翻着火，立即用水扑灭 B、发现有同伴触电，要立即拉开同伴，然后赶紧切断电源 C、在密闭的房间里长时间使用燃气热水器 D、进入久未开启的菜窖，应先做灯火试验

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10、规范操作是科学实验的基本要求，下列有关“实验室制取二氧化碳”的实验操作正确的是

A、药品选择 B、制取装置 C、检验CO₂ D、收集CO₂

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11、“碳中和”是指二氧化碳的排放与吸收达到平衡，基本实现零排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是

A、能与人体血红蛋白结合，使人中毒 B、密度比空气小 C、干冰可用于人工降雨 D、二氧化碳是一种空气污染物

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12、氢气燃烧反应前后，发生变化的是

A、元素种类 B、原子种类 C、分子种类 D、原子数目

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13、我国“十四五”规划中提出“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。下列做法不利于实现该目标的是

A、垃圾分类回收，减少资源浪费 B、驾驶燃油车出行，节约时间成本 C、积极植树造林，扩大植被面积 D、开发可再生能源，实现节能减排

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14、

某湿疹洗剂部分标签如下，同学们针对该洗剂中碳酸锌的含量展开探究。

【查阅资料】

资料1：甘油易溶于水，其他物质难溶于水且不参与反应。

资料2：

物质	碳酸锌（ ${ZnCO}_{3}$ ）	氧化锌（ZnO）
溶解性	难溶于水	难溶于水
与酸反应	${ZnCO}_{3} + H_{2} {SO}_{4} = {ZnSO}_{4} (易溶) + H_{2} O + {CO}_{2} ↑$	$ZnO + H_{2} {SO}_{4} = {ZnSO}_{4} + H_{2} O$
热稳定性	受热分解生成两种氧化物	受热不分解

（1）同学们发现洗剂中有分层现象，为确保疗效，使用前应（补全标签）。

【设计方案】

同学们设计了甲、乙两种方案，通过测定生成 ${CO}_{2}$ 的质量计算 ${ZnCO}_{3}$ 的质量。

【进行实验】

取一瓶洗剂过滤、洗涤、干燥，得到固体混合物20g，将其分为相同的两份并进行实验（装置气密性良好，碱石灰可吸收 $H_{2} O$ 和 ${CO}_{2}$ ）。

（2）甲：向锥形瓶中缓慢加入足量稀硫酸，通过A中（写现象），可判断 ${ZnCO}_{3}$ 已反应完全。C中碱石灰的作用是吸收（写化学式）。单向阀只允许气体沿图中箭头方向流动，可防止，减小误差。

（3）乙：根据资料， ${ZnCO}_{3}$ 受热分解的化学方程式为。为确保 ${ZnCO}_{3}$ 完全分解，应将试管（含固体）加热至质量。

【收集数据】

甲中C质量增加2.1g；乙中试管（含固体）质量减少2.2g。

【分析与结论】

（4）对比甲、乙数据，同学们分析甲数据偏小的原因可能是（写一条）。

（5）同学们认为乙数据准确，据此计算，该瓶洗剂中 ${ZnCO}_{3}$ 的质量是g。

【实验拓展】

（6）仅利用乙实验数据及其剩余固体继续实验，还可确定该瓶洗剂中ZnO的质量。从下列选项中选出必要步骤，所选步骤的正确排序是（填标号）。

①数据处理，求出ZnO的质量

②过滤、洗涤、干燥，称量所得滤渣的质量

③称量乙实验后试管内剩余固体的质量

④称量所用稀硫酸的质量

⑤向乙实验后试管内剩余固体中加入足量稀硫酸

15、铜是人类最先发现和使用的金属之一。

(1)、湿法炼铜
《梦溪笔谈》记载：“熬胆矾（硫酸铜）铁釜，久之亦化为铜”，其中涉及的化学方程式为，该反应体现铁的活动性比铜（填“强”或“弱”）。

(2)、火法炼铜
目前世界上80%的原生铜是使用火法冶炼生产，如图所示为现代工业用黄铜矿火法炼铜的部分流程。
①木炭的主要作用是为燃烧提供热量和。
②从环保角度分析，“火法炼铜”直接排放 ${SO}_{2}$ ，容易引起的环境问题是。工厂生产过程中常用（填“石灰浆”或“石灰水”）吸收炉气。

(3)、生物炼铜
产量相同时，火法炼铜和生物炼铜环境负荷对比数据如表所示，由表中信息可知，“生物炼铜”的优点有（写1条即可）。
冶炼方法
能耗
温室效应 ${CO}_{2}$ /kg
酸化效应 ${SO}_{2}$ /kg
电力/kW·h
煤/kg
火法炼铜
8706.90
3656.24
10909.29
79.04
生物炼铜
3915.14
1402.22
4090.57
11.93

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16、
我校“Zn有灵犀”实验社的同学们在化学老师的指导下，开展了一系列实验活动。
Ⅰ.实验室制取气体
（1）高锰酸钾制取 $O_{2}$ ，还需要补充（填一种仪器名称），写出该反应的化学方程式。
（2）实验室制取二氧化碳除需要用到毛玻璃片之外，还需使用的仪器有（填序号）。
Ⅱ.有同学又组装了下图装置进行如下实验：
（3）检验气体：注射器吸取少量澄清石灰水。加入稀盐酸后，注射器抽取锥形瓶中气体。观察到现象，说明有 ${CO}_{2}$ 生成。写出该现象对应的化学方程式。
（4）收集气体：加入一定量稀盐酸后，关闭活塞。一段时间后，注射器稳定，示数为10mL。有同学认为实际产生 ${CO}_{2}$ 气体体积应小于10mL，其理由是。

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17、化学为我们提供了能源。

(1)、天然气、和石油称为三大“化石燃料”。工业上利用原油中各成分的不同对石油进行分离。使用燃料的过程中的能量转化是转化为热能。如果发现天然气燃烧的火焰呈黄色，应将燃气灶的进风口调（填“大”或“小”）。

(2)、请根据化学方程式计算32g甲烷在氧气中完全燃烧，生成 ${CO}_{2}$ 的质量。

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18、考试书写非常重要，梁武帝时规定：士人应试时，凡书迹滥劣者要罚喝墨水一升；甚至当秀才、孝廉等再会试时，需考官发现有“文理孟浪，书写滥劣”时，也要叫他到专设的房间里去喝墨水一升。

(1)、墨水中含碳，碳元素在人体中的含量居第位。

(2)、喝墨水者无中毒迹象，碳无毒也不易与其它物质反应的原因，炭黑是（填“单质”、“混合物”）。

(3)、集烟制墨。油烟墨可通过动植物油脂灼烧获取，利用了油脂的化学性质。

(4)、宋代《梦溪笔谈》中记载了利用化石燃料制炭黑的方法。天然气中的甲烷不充分燃烧可生成碳和水，该反应的基本反应类型是。

(5)、墨水染到衣服上很难去除。可以把牙膏放在有墨水渍的位置，不断的用力揉搓，漂洗干净即可，牙膏常用的摩擦剂有碳酸钙、二氧化硅等，标出二氧化硅中硅元素的化合价。

(6)、《太清丹经》中记载了制取“彩色金”的方法：将雄黄（ ${As}_{4} S_{4}$ ）和锡粉（Sn）混合“密固，入风炉吹之，令锅同火色，寒之、开，黄色似金。”“彩色金”中（填“含”或“不含”）金元素。制取“彩色金”发生如下反应： ${As}_{4} S_{4} + 2 Sn = 4 As + 2 X$ ， X的化学式为。

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19、小柯用图甲所示实验探究金属的性质，将铜丝插入硝酸银溶液中，一段时间后取出，再插入锌丝，溶液中阳离子的种类随着加入锌丝后的变化如图乙所示。下列分析正确的是

A、取出铜丝后，溶液中不含银离子 B、 $a \to b$ 的过程中溶液质量逐渐减少 C、 $b \to c$ 的过程中溶液颜色逐渐变浅 D、 $c \to d$ 的过程中试管内固体质量增大

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20、下列实验设计能达到实验目的的是
实验目的
A.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
B.证明二氧化碳能与水反应
C.检验CO燃烧的产物
D.证明铁生锈需要水
实验设计

A、A B、B C、C D、D

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