相关试卷
- 广东省清远市2016-2017学年九年级化学一模考试试卷
- 广西钦州港经济开发区2015-2016学年九年级上学期化学期末考试试卷
- 广西北海市合浦县教育局教研室2013-2014学年九年级上学期化学期末考试试卷
- 广西北海市合浦县2012-2013学年九年级上学期化学期末考试试卷
- 广东省肇庆市鼎湖中学2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷
- 2016年广西钦州市中考化学试题
- 2015年广西钦州市中考化学试卷
- 广西桂林市灌阳县2015-2016学年九年级上学期化学期中考试试卷
- 广西桂林市灌阳县2015-2016学年九年级上学期化学期中考试试卷
- 广西钦州地区2016-2017学年九年级化学中考模拟考试试卷
-
1、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下,其中有错误的实验( )

①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份
②用弹簧夹夹紧胶皮管;
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;
④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。
A、① B、② C、③ D、④ -
2、下列实验现象描述错误的是( )A、铁丝在氧气中燃烧火星四射· B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰· C、红磷在氧气中燃烧产生白烟 D、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水蒸气
-
3、下列说法正确的是( )A、由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应 B、氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应 C、凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧 D、蜡烛燃烧的过程既有物理变化,又有化学变化
-
4、下列物质属于纯净物的是( )A、过氧化氢溶液 B、液氧 C、医用的生理盐水 D、净化后的空气
-
5、某同学用量筒取液体体积时,开始仰视度数为18m1,倒出一定量液体后,又俯视读数为8mL,则该同学所倒出水的实际体积( )A、=10mL B、<10mL C、>10mL D、无法估计
-
6、实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:①点燃酒精灯,给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查装置的气密性;④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上;用排水法收集氧气;将导管从水面下取出。正确的操作顺序是( )A、③④①⑤⑥② B、④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤②
-
7、小丽在学习化学时,发现【实验1-1】有如图所示的一些标志,则表示洗手的是( )
A、
B、
C、
D、
-
8、用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是( )A、水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,分子体积变大、 B、春天百花盛开,花香四溢—一分子在不断的运动 C、50mL水和50mL酒精混合,液体总体积小于100mL——分子之间有间隔· D、水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同·
-
9、汞俗称水银。是一种密度大、银白色、室温下为液态的金属。汞的凝固点是-38.83℃,沸点是356.73℃。汞不与大多数的酸反应,但汞可以与粉末状的硫反应,这一点被应用于处理汞泄露以后吸收汞蒸气的工具。汞可用于温度计、气压计、压力计、血压计、浮阀、水银开关和其他装置,由于汞有剧毒,故汞温度计和血压计在医疗上正被逐步淘汰。回答问题。(1)、下列不属于汞的物理性质的是( )A、汞的凝固点是-38.83°℃ B、汞可以与粉末状的硫反应 C、汞的沸点是356.73℃ D、汞的密度大,常温下为液态(2)、装有汞的试剂瓶上应贴的标签是( )A、
B、
C、
D、
-
10、以下用途利用了物质的化学性质的是( )A、铜丝用作电线 B、液氮可用于制造低温环境 C、稀有气体可制成多种用途的电光源 D、氧气用于医疗急救
-
11、2024年4月30日,神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆。返回舱返回过程中发生化学变化的是( )A、撤离空间站 B、与轨道舱分离 C、被火焰包围 D、安全着陆
-
12、市场或网店上销售一种叫“氧立得”便携式制氧器,能有效缓解缺氧症状,及时补足氧气,可用于急救,减少缺氧风险。化学探究小组对便携式制氧器(如图所示)产生浓厚的兴趣,仔细阅读使用说明书,了解其工作原理和所用的药品。

【活动1认识制氧机】
“氧立得”复方制氧剂
该制氧机利用过碳酸钠白色固体、二氧化锰黑色粉末产生氧气。过碳酸钠(2Na2CO3。3H2O)加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。用该制氧机制氧时,在反应仓中加入适量水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,变得浑浊,仓壁变得温热,过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(1)、检验测取气体:用集气瓶收集反应仓中制取的气体,证明该气体是氧气。过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是(填序号)。①降低氧气温度
②加快氧气的生成
③加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的性质,来保持氧气的湿润
④根据加湿过滤仓中气泡的密集程度,可判断氧气排出的快慢
(2)、制氧机制氧说明(部分)见下表,其中A、B剂的成分是过碳酸钠或二氧化锰。A剂
B剂
平均供氧量(毫升/分钟)
供氧时间(分钟)
配方一
1袋
1袋
≥500
≥15
配方二
2袋
1袋
≥1000
≥25
配方三
3袋
2袋
≥2000
≥15
①A剂的成分是
②若突发缺氧性疾病,在呼叫救护的同时进行吸氧,应选择的最佳配方是
(3)、如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气,用不同浓度相同体积的双氧水制取氧气的数据见图1:用不同体积的水,再先后加入过碳酸钠和二氧化锰制取氧气的数据如图2,选用过碳酸钠作制氧剂的理由是
【活动2合理使用制氧机】
资料卡片:吸氧浓度与氧流量的关系:吸入氧浓度(%)=21%+4X氧流量(L/min)%。吸入氧浓度(%)在29%以下,与空气中氧气浓度差别不大则吸氧无医疗效果,37%以上氧疗会出现氧中毒。
(4)、调控病人的给氧流量应控制在L/min范围内,且每天吸氧时间不得超过1小时。 -
13、化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下图回答问题。
(1)、写出指定仪器的名称:①②(2)、实验室用高锰酸钾制取较纯净氧气,可选用收集装置是(填字母代号)。高锰酸钾受热的符号表达式是 , 其基本反应类型是反应。若制取过程中装药品的试管破裂了,其可能原因是①装药品前忘了检查气密性②试管口没有略向下倾斜③试管没有均匀预热④收集完氧气,先熄灭酒精灯,后取出中导管试管外壁潮湿夹试管的铁夹夹得太紧。
(3)、实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷。实验室制取甲烷应选择的发生装置是(填字母)。若用装置F收集甲烷,甲烷从b管进入将空气排出,则与甲烧的相关物理性质是(4)、小明为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。收集方法
向上排空气法
排水法
氧气浓度/%
79.6
79.9
79.9
90.0
89.8
89.3
氧气平均浓度/%
79.7
89.7
①用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有
A.氧气的密度略大于空气的密度
B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气
D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散
②假定排水法收集到的氧气为纯氧,若用排水法收集一瓶体积分数为80%的氧气,应预先向容积为400m的集气瓶中加ml水。(5)、氧气用装置B制备,开展探究H2O2分解速率的影响因素,测定收集一定量O2所需时间,实验记录如下实验编号
仪器X中的溶液组成
催化剂(0. 1g)
温度/C
反应时间/s
水的用量/mL
10%H2O2溶液的用量
1
A
5
20
T1
2
0
5
MnO2粉末
20
T2
3
2.5
2.5
MnO2粉末
20
T3
4
2.5
2.5
MnO2粉末
20
T4
①写出过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气的符号表达式
②实验1和2是探究有无催化剂的影响,则数据a=
③由t3>t4,可得出结论:
-
14、下图是以空气等为原料合成尿素【CO(NH2》】的流程(部分产物略去)。分析流程并按要求回答相关问题
(1)、X是空气中含量最多的气体,其化学符号是(2)、分离空气:分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,可通过分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:氮分子氧分子(选填“>”“=”、"<”)。(3)、结合流程推测,O2和煤(主要成分为C)反应的两个作用分别是①②(4)、根据表中物质的沸点判断,要将产物NH3与X、H2分离开来,最适宜的温度应该控制在(填范围)。物质
H2
X
NH3
沸点
-252°
-195.8℃
-33.35℃
(5)、科学家研制出“TM-LiI”双催化剂体系,显著提高了在温和条件下合成氨的效率,反应原理的微观示意图如图2所示,回答下列问题:
①保持氨气化学性质的微粒是(填中文名称)。
②除催化剂外,该反应中不变的微粒是(填化学符号)。
③结合图2,你认为催化剂在化学反应过程中(填“参与”或“不参与”)反应。
-
15、如图转化关系中,A是暗紫色固体,生成物D能使带火星的木条复燃,在反应②中,B的质量和化学性质均没有改变。E、F常温下为液体,G为黑色固体,绿色植物可将气体H通过光合作用吸收,并转化为无色气体D。
(1)、写出C物质的中文名称:(2)、反应③的符号表达式: , 现象 -
16、完成下列填空:(1)、写出元素符号或化学符号:
氖气构成氯化钠的微观粒子
(2)、月球上存在丰富的氦-3,已知氢-3原子的相对原子质量是3,下图能正确表示氮-3原子的结构模型图的是
(3)、硒(Se)在人体中发挥着重要的作用,能够促进新陈代谢、维持心脏的生理功能、预防疾病等。当人体严重缺硒时,可能会增加心脏病、糖尿病、肝病、癌症等40多种疾病的发生风险。下图中甲为硒原子结构示意图,乙为硫原子结构示意图,请回答下列问题:
①甲中x=
②硒原子与硫原子的化学性质(填“相似”或“不相似”),其理由
③在化学反应中,硒原子形成离子的符号为
-
17、掌握化学实验中常用仪器的操作,有利于开展化学学习和研究。在下列仪器中,将实验必用的所有仪器名称填在横线上。

(1)、化学实验中需要垫上陶土网才能加热的仪器是(2)、取用粉末状固体药品需用到的仪器是(3)、量取7m水,需要用到的仪器及量程是(4)、某同学在进行物质的称量和液体的量取操作,如上图所示:①图1中所表示的食盐的质量为。若在称量12.5g氢化钠的过程中,天平的指针向左偏转,下列做法正确的是。
A.移动游码 B.增加砝码 C.移走适量药品 D.继续添加药品
②图2中所表示的液体的体积是ml、若要量取44mL的液体,若读数时仰视,则量取液体的实际体积mL。(填“大于”或“小于”)
(5)、木炭在氧气中燃烧实验中:①夹持木炭的仪器名称
②实验过程中需将燃着木炭缓慢伸入到集气瓶底的目的是
(6)、注射器可用于检查右图装置的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至
②用胶皮管将注射器连接到装置A的导管口处;
③缓慢推动注射器的活塞,观察到 , 表明装置A的气密性好。
-
18、下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A、图①:用等质量、等浓度的过氧化氧溶液分别制取氧气 B、图②:向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液 C、图③:在密闭容器中点燃红磷 D、图④:加热高锰酸钾制氧气时生成的氧气质量 -
19、在实验室中,下列实验方案不能达到实验目的的是( )
选项
目的
方案
A
鉴别空气、二氧化碳、氧气
用燃着的木条伸入集气瓶中
B
鉴别白糖和食盐
取样,尝味道
C
鉴别水和浓氨水
取样,加入少量酚酞溶液
D
检验氧气是否集满
将带火星的小木条放在集气瓶口
A、A B、B C、C D、D -
20、红磷在密闭容器中燃烧的实验,用传感器记录集气瓶中温度、压强随时间变化的情况如图所示。其中点打开了止水夹。下列说法不合理的是( )
A、由温度变化曲线可知,整个反应过程放出热量 B、b点压强最大,说明红磷燃烧结束 C、c点的温度已经接近室温 D、后压强增大是因为水倒吸入集气瓶