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1、扬州城市足球队的定制球鞋鞋钉采用钛合金(Ti-6Al-4V)制造,具有密度小、强度高、耐腐蚀的特点。已知钛原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A、钛原子的核外电子数为22 B、钛属于非金属元素 C、钛合金属于合成材料 D、Ti相对原子质量为47.84 g -
2、下列实验能达到相应实验目的的是A、
称量氢氧化钠固体
B、
比较锌与铁活动性
C、
稀释浓硫酸
D、
测定溶液的pH
-
3、化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语书写不正确的是A、氯化铝: B、60个碳原子:60C C、2个氨气分子: D、1个硫酸根离子:
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4、阅读以下材料,完成下面3个小题:
水是生命之源,自然界中的水并非100%纯净。水经过岩石和矿物时,水中的钙离子、镁离子会增加;下雨时空气中的部分污染物溶解,使雨水呈酸性,导致土壤、水质酸化;干洗剂四氯乙烯有毒,进入水源会污染水质。
(1)、关于水的说法错误的是A、水是最常见的溶剂 B、实验室常用蒸馏水配制溶液 C、水经过岩石时,易形成硬水 D、淡水是取之不尽的资源(2)、关于酸雨的说法错误的是A、酸雨指的雨水 B、、氮氧化物大量排放使雨水呈酸性 C、河水酸化会导致鱼类死亡 D、严禁空气污染物未处理达标就排放(3)、已知中氯为价,则碳元素的化合价为A、 B、 C、 D、 -
5、图中适合贴在实验室常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标是A、
B、
C、
D、
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6、航道疏浚会产生大量弃土,宝应港项目采用“变废为宝”理念进行资源化利用。下列做法中,与“变废为宝”理念一致的是A、工业废水直接排放 B、废旧电池深埋处理 C、秸秆粉碎还田作肥料 D、塑料垃圾露天焚烧处理
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7、
铁在生产、生活中应用广泛。同学们在老师的指导下对铁进行了以下研究。
活动一:铁的性质
(1)物理性质:铁能拉成丝说明铁具有性。(2)化学性质:①与氧气反应:铁丝在纯氧中燃烧,生成黑色固体的化学式为;
②与稀硫酸反应:铁与稀硫酸的反应为。该反应属于反应;
③与硫酸铜溶液反应:传统工艺制铁锅时,使用硫酸铜溶液在钢板上划线,由于铁的活动性比铜 , 划线处会出现红色的铜,沿红色线条切割即可得锅胚。
活动二:铁的保护与应用
为研究生铁锅锈蚀程度与哪些因素相关,同学们进行相关调查,部分数据如下。
空气湿度与锈蚀的关系
海拔高度与锈蚀的关系
地区
空气湿度
锈蚀程度
地区
海拔高度
锈蚀程度
长春
63.60%
4
昆明
1890m
4
兰州
84.80%
5
成都
600m
7
广州
84.85%
8
上海
4m
8
锈蚀程度由1到10,逐渐增强
(3)结合铁生锈条件,定性定量分析上表,简述锈蚀程度差异原因。(4)在研究过程中发现,还有其他因素对铁锅锈蚀程度有影响,试举其一:。铁生锈也可造福人类。生活中“暖贴”就是利用铁生锈放热的原理。
活动三:铁的冶炼
科研人员提出一种回收利用冶炼铝产生的废渣——赤泥(含)的新方法,助力产业逐“绿”前行。应用新方法从赤泥中提出铁发生反应的化学方程式:。用该方法处理某赤泥样品的实验数据如下表所示。
时间
0分钟
5分钟
10分钟
15分钟
剩余样品质量
15.0 g
10.2 g
9.0 g
5.9 g
剩余样品中铁的质量分数
28.0%
24.5%
18.0%
12.0%
(5)该方法助力产业逐“绿”的理由之一是。(6)依表计算,反应从开始至10分钟,提取铁的质量为g。 -
8、日常食用的醋中含有醋酸。我国科学家团队研究出制取醋酸()新方法,其反应微观示意图如下。
(1)、图中表示的是(填序号)。(2)、甲烷()分子中碳原子和氢原子的个数比为。(3)、该反应的化学方程式为。(4)、若参加反应甲的质量为44 g,则理论上生成丙的质量为g。(5)、写出一条该反应的应用价值。 -
9、新立城水库是长春市自来水的水源地之一。水库中的天然水一般要经自来水厂净化处理才能变成生活用水,它的生产需要比较复杂的过程和较高的生产成本。通常的生产流程如图所示,首先向天然水中加入混凝剂,使悬浮在水中的微小颗粒状杂质被吸附凝聚,后在澄清池中沉降分离。然后让澄清的水流经过膜处理设备,再输送到千家万户。在出厂之前这些水还要经过严格的检测,达到《生活饮用水卫生标准》的质量要求后,才能成为合格的自来水。
(1)、从物质分类的角度,天然水属于。(2)、在净水过程中,向天然水中加入混凝剂的作用是。(3)、滤水池分离出难溶性残渣。实验室将难溶物质从水中分离出去,可采用的方法,该方法用到的玻璃仪器有、烧杯和玻璃棒。(4)、你认为合格的自来水应符合的标准有(写一条)。 -
10、
我国承诺力争于2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。为达成这一目标,一方面要减少碳排放,另一方面要增加碳吸收。
(1)为尽早实现碳中和,我国在能源结构上应减少煤、、天然气等化石燃料的使用,其原因是化石燃料的燃烧都会释放。
利用化学方法吸收是实现“碳捕集”的方法之一。化学小组以为主题开展实践活动,请你参与活动并回答下列问题。

(2)步骤①:瓶子振荡后变瘪,说明具有的性质是。
(3)步骤②:滴加石蕊溶液后,试管内溶液变成色,是因为与水反应生成了碳酸。
(4)步骤③:将步骤②后的试管加热,碳酸分解,从溶液中逸出,所以溶液的颜色又变回紫色。
(5)石灰水是氢氧化钙和水的混合物。若将步骤①中的水换为等量澄清石灰水,对比原实验,发现瓶子更瘪。试从物质组成和转化的角度,解释装有澄清石灰水的瓶子更瘪的原因。通过上述探究活动可知,用澄清的石灰水吸收效果更好。
-
11、回答“氧气的实验室制取”实验中的相关问题。
(1)、仪器a的名称是。(2)、实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气。①该反应的化学方程式为;
②用该方法制取的收集装置应选择图中的装置(填序号);
③制备气体时可用分液漏斗滴加液体。制取氧气时,分液漏斗中应加入的试剂是;
④与装置A相比,装置B的优点之一是。
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12、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。结合元素周期表(部分)回答下列问题。
(1)、用化学用语填空:①硫元素的符号;②2个硫原子。
(2)、14号元素的相对原子质量是。(3)、在我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中,元素名称用字有规律,从偏旁就可以知道它们属于哪一类元素。如镁元素属于元素。(4)、氮气用途广泛,化学式为。试列举有关氮气的两条信息。 -
13、小组同学用图1装置分析乙醇燃烧产物,20 s时点燃乙醇,60 s时火焰熄灭。图2为测得数据。下列分析不合理的是
A、实验过程中要保证装置气密性良好 B、结合实验事实可推断图2中t为60 s C、图2中相对湿度增加说明反应生成了水 D、该实验证明乙醇由碳、氢、氧三种元素组成 -
14、如图是碳元素价类二维图(部分)。下列说法错误的是
A、A点对应物质可以是金刚石 B、B点和C点对应的两种物质分子构成不同 C、在图中对应B点 D、A→C的转化可以通过与的反应实现 -
15、利用如图装置探究可燃物燃烧的条件。将Y型管放入80℃热水中,观察到管内白磷燃烧,红磷不燃烧,热水中的白磷不燃烧。下列判断错误的是
A、Y型管内会产生大量白烟 B、红磷的着火点比白磷的着火点低 C、热水中白磷不燃烧是因为热水隔绝了氧气 D、使用气球的目的是防止生成物逸出污染环境 -
16、“将酒精(乙醇)温度计放入50℃水中,温度计内液柱升高”的微观分析正确的是A、乙醇分子的种类改变 B、乙醇分子的质量变大 C、乙醇分子的数目增多 D、乙醇分子间的间隔变大
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17、吉林省博物院馆藏丰富。下列藏品主要由金属材料制成的是A、
辽契丹文铜镜
B、
辽石雕彩绘塔
C、
唐渤海石狮
D、
汉白玉耳杯
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18、全面推进美丽吉林建设,共同绘就“吉美”画卷。下列做法不符合环保理念的是A、参与植树造林 B、坚持绿色出行 C、保护伊通河水 D、露天焚烧垃圾
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19、下列关于胶头滴管的操作,正确的是A、
挤压取液
B、
转移液体
C、
滴加液体
D、
搅拌混匀
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20、徽墨是我国传统制墨技艺中的珍品。下列制墨部分工序中,原料主要发生化学变化的是A、烧松制烟 B、收取黑烟 C、压制成型 D、装盒密封