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1、化学概念间有如图所示的部分关系，下列说法正确的是
A、纯净物与混合物属于包含关系 B、缓慢氧化与氧化反应属于交叉关系 C、物理变化与化学变化属于包含关系 D、氧化反应与化合反应属于交叉关系 -
2、下列关于氧化反应的叙述正确的是A、氧化反应一定是化合反应 B、凡是两种或两种以上物质发生的反应是氧化反应 C、物质跟氧气发生的反应是氧化反应 D、氧化反应都很剧烈，且都会发光、放热
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3、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是
选项
归类
方法
A
由分子构成的物质
五氧化二磷、水、稀有气体
B
大气污染物
粉尘、二氧化硫、氮气
C
可直接加热的仪器
烧杯、量筒、燃烧匙
D
氧化反应
食物变质、金属生锈、木炭燃烧
A、A B、B C、C D、D -
4、某同学给液体加热时试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的
①没有给试管均匀预热 ②试管外壁有水滴
③试管内液体超过了容积的三分之一 ④加热时试管与灯芯接触
⑤用酒精灯外焰加热试管 ⑥加热后立即清洗试管
A、全部 B、①②③⑤ C、①②④ D、①②④⑥ -
5、蜡烛(足量)在如图甲密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图乙所示。下列判断正确的是
A、蜡烛燃烧时瓶中只观察到有火焰，放热现象 B、蜡烛燃烧前装置内只有氧气 C、蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 D、氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 -
6、某化学兴趣小组为探究影响铁丝燃烧剧烈程度的因素，设计了相关实验，其结果如图所示，下列说法正确的是
A、铁丝在氧气中燃烧的产物为白色固体 B、欲使直径为0.2mm的铁丝剧烈燃烧，所需氧气体积分数最低为80% C、直径为0.5mm的铁丝，只有在纯氧中才能剧烈燃烧 D、由图可知，影响铁丝燃烧剧烈程度的因素有氧气体积分数和铁丝直径 -
7、下列关于催化剂叙述正确的是A、催化剂只能加快反应的速率 B、同一个反应可以有多种催化剂 C、没有催化剂化学反应不能发生 D、加入的催化剂越多，得到的生成物越多
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8、下列对实验现象的描述正确的是A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成黑色固体 B、镁条在空气中燃烧，产生氧化镁 C、过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡 D、红磷在空气中燃烧：发光、放热、产生大量白雾
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9、量取液体试剂时，先仰视量筒读数35 mL，倒出一部分后，又俯视读数25 mL，则该同学实际倒出药品的量A、大于10 mL B、等于10 mL C、小于10 mL D、无法确定
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10、某同学称取13.5g的氯化钠(1g以下用游码)，称完才发现砝码和药品放反了，该同学实际称取的氯化钠质量为A、12.5g B、13g C、12g D、13.5g
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11、下图实验操作错误的是A、
玻璃管插入胶塞
B、
玻璃管套上胶皮管
C、
橡胶塞塞住试管
D、
检查装置气密性
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12、构成物质的微观粒子有分子、原子和离子。下列由原子构成的物质是A、过氧化氢 B、铁 C、氧化汞 D、水
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13、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A、蒸馏水、澄清石灰水 B、冰水混合物、四氧化三铁 C、铁矿石、碘盐 D、生理盐水、氮气
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14、兴趣小组的同学在老师的带领下组装了微型空气质量“检测站”，用于监测当地空气中的主要污染物。某日相关数据如图。下列说法不正确的是
A、空气质量指数越大表示空气质量越好 B、空气中过多会形成酸雨 C、除已监测到的污染物外，还需监测CO D、为改善空气质量，提倡“绿色出行” -
15、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是A、稀有气体在通电时能发光，可制成霓虹灯 B、空气中含有氧气，氧气的质量分数约为21% C、空气中氮气化学性质较活泼，可用作食品防腐的保护气 D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括等
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16、下列化学反应中，属于化合反应的是A、碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B、甲烷+氧气二氧化碳+水 C、氢气+氧气水 D、锌+硫酸=硫酸锌+氢气
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17、小华进行如图所示实验，探究过氧化氢分解制取氧气的反应中二氧化锰的作用。
(1)、已知过氧化氢在常温下可以分解产生氧气，图A试管中盛有5mL5%的过氧化氢溶液，将带有火星的木条伸入试管内，没有观察到明显现象，原因是。(2)、如图B，在试管中加入二氧化锰，在图C中观察到的现象是；用文字表示该反应：。(3)、待图C试管中无现象后，向其中再次添加过氧化氢溶液，并把带有火星的木条伸入试管内，观察到；重复该操作多次，均观察到相同的现象，说明。如果用精密的天平称量反应前后二氧化锰的质量，发现二氧化锰的质量没有发生变化。(4)、由上述实验可得出结论：。 -
18、为测定空气中氧气的含量，同学们在实验室设计并完成了如图实验。
(1)、【实施观察】红磷燃烧，产生黄色火焰，放出热量，产生大量；打开弹簧夹后，。(2)、【问题与交流】本实验的原理：红磷燃烧消耗空气中的 ， 生成固态的 ， 使密闭装置内压强。冷却至室温后，打开弹簧夹，大气压强把烧杯内的水压入集气瓶。进入集气瓶中水的体积，即为空气中氧气的体积。(3)、若将红磷替换为打磨光亮的细铁丝，能否观察到相同的现象，请解释说明。(4)、用文字表示红磷燃烧的反应：。 -
19、如图是氯化钠形成的微观过程示意图，请读图后回答下列问题。
(1)、钠原子与钠离子的区别是。(2)、形成氯化钠的微观本质：钠原子失去1个电子形成 ， 氯原子得到1个电子形成 ， 钠离子与氯离子结合成氯化钠。(3)、由图可知：原子形成离子的过程中，结构中的一定改变，可能改变，而一定不变。 -
20、如图是两种变化的微观图示：(●氢原子○氧原子)
(1)、①②两种变化中属于物理变化的是(填“①”或“②”)。(2)、从微观角度看，物质发生化学变化的实质是。(3)、分子和原子的本质区别是。(4)、下列各图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是______(填字母)。A、
B、
C、
D、