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1、下列物质的用途和性质对应关系错误的是( )A、石墨作电极导电性 B、氮气作保护气化学性质不活泼 C、氧气作燃料助燃性 D、干冰作制冷剂干冰升华时能吸收热量
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2、某化学兴趣小组同学在参观画展时发现了一幅金属蚀刻画,被其独特的艺术魅力吸引,于是准备利用废弃的铜片进行金属蚀刻画的项目探究,过程如下:
(1)、【任务一】金属预处理实验前要用砂纸打磨铜片,其目的是。
(2)、【任务二】蚀刻处理首先将有镂空图案的不干胶保护膜(能隔绝蚀刻液与金属底板接触)贴到处理好的铜片上,然后将铜片浸入足量的硝酸银溶液中,一段时间后取出。观察到铜片上出现银白色附着物图案,请写出铜片上发生的化学反应方程式:。
(3)、【任务三】金属蚀刻画的保护已知铜在空气中发生缓慢氧化生成碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】,据此可推测铜生锈可能是铜与空气中的氧气、共同作用的结果。为防止铜片蚀刻画生锈,可采取的措施是(填一种方法即可)。
(4)、【任务四】实验反思【查阅资料】铜的化学性质比较稳定,在常温下不与盐酸或硫酸反应,但能与硝酸(HNO3)反应,且在硝酸的浓度不同时会发生两种反应。
反应1:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;
反应2:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O。
反应2中X的化学式是。
(5)、小刘同学通过查阅资料得知,铜可以与硝酸反应,于是提出用硝酸对铜进行蚀刻处理。小丁同学坚持认为应使用硝酸银溶液。你同意谁的观点?为什么?。 -
3、如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)、t2℃甲物质的溶解度为。(2)、将接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,可以采用的方法是(写一种即可)。(3)、t2℃时,将50g甲加入到50g水中充分溶解形成溶液的质量为。(4)、下列有关说法正确的是( )(填序号)。A、t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶质质量分数均为30% B、t2℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙 C、甲中含有少量的丙,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 D、将t1℃时甲、乙、丙的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是甲>乙>丙 -
4、古往今来,金属材料的应用推动了社会的发展。(1)、现如今,金属材料已成为社会发展的重要物质基础。
①金属材料中用量最大的铁合金包括生铁和钢,它们的区别在于;钢铁的硬度比纯铁(填“大”或“小”);铁制齿轮非常容易发生锈蚀,应该采取的防锈措施是。
②将一定质量的铁粉加入ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,滤液中一定含有的物质是(填化学式,水除外)。
(2)、利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取铜,并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件已略去),已知:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O。
①过程Ⅱ、Ⅲ中的分离操作的名称是。
②过程Ⅱ中发生反应的化学方程式为。
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5、请用化学用语填空。(1)、硫酸钠的阴离子。(2)、标出高锰酸钾锰的化合价。(3)、铵根离子。(4)、氯元素的元素符号。(5)、标出硝酸根中氮元素的化合价。
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6、铜是人类常用的金属之一、某兴趣小组对铜的冶炼进行了项目式学习。
任务一:湿法炼铜
我国是最早采用湿法炼铜的国家。《梦溪笔谈》中记载:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。”
(1)、在CuSO4溶液中加入铁可得到铜,发生反应的化学方程式为。(2)、任务二:火法炼铜《大冶赋》中记载了用孔雀石(主要成分为碱式碳酸铜)和木炭制备铜的方法(如图所示)。火法炼铜分两步进行:第一步为木炭燃烧放热使孔雀石分解,得到氧化铜;第二步为木炭和氧化铜在高温下反应生成铜。

第二步利用了木炭的性。
(3)、任务三:生物炼铜用氧化亚铁硫杆菌氧化浸出铜是生物炼铜的一种方法,其反应原理为:Cu2S+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O+S,已知氧化亚铁硫杆菌在不同温度时生命活性不同,不同温度下铜的浸出率如图所示。

这种生物炼铜方法最适宜的温度是。
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7、某小组设计了如图的创新实验,内层小试管和外层大试管底部分别放有用石蕊溶液染过色的滤纸片,内层小试管壁上有一小孔。下列说法不正确的是( )
A、干燥滤纸片不变色,说明CO2不能使石蕊变色 B、通入CO2后润湿的滤纸片由红色变紫色 C、澄清石灰水变浑浊是因为碳酸钙难溶于水 D、蜡烛熄灭说明CO2不支持燃烧也不可燃 -
8、草酸(H2C2O4)具有酸的通性,其沸点约150℃,分解温度约190℃。已知草酸分解产生H2O、CO和CO2;草酸钙难溶于水,将草酸隔绝空气加热,得混合气体M。为验证气体M的成分,设计如图所示的实验。下列说法正确的是( )
A、若装置甲试管内溶液变浑浊,则说明M中含有CO2 B、若装置甲、乙位置互换,则无法判断M中是否含有CO C、若丙中红棕色固体变黑、丁试管内溶液变浑浊,则说明M中含有CO D、装置丙中发生还原反应,体现了氧化铁的还原性 -
9、中华民族的发明创造为人类文明进步作出巨大贡献。我国的下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( )A、黑火药爆炸 B、用黏土烧制陶瓷 C、用粮食酿酒 D、活字印刷
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10、小明在帮助老师整理试剂时,发现一瓶稀盐酸和一瓶碳酸钠溶液。在实验室进行了如图实验。Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O(1)、完全反应时,生成二氧化碳的质量为g。(2)、恰好完全反应时,向烧杯中加入58.8g水,计算所得溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。

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11、同学们对“一氧化碳还原氧化铜”的探究实验进行了实验操作,请参与同学们的操作并回答下列问题。
(1)、如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验,反应一段时间后,可以观察到玻璃管内 , 澄清石灰水变浑浊,装置A中发生反应的化学方程式为。(2)、从安全环保的角度考虑,上述实验需要改进的是。【查阅资料】氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体且Cu2O能和稀硫酸反应,反应后溶液为蓝色,反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,同学们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究。
【提出问题】反应后生成的红色固体成分是什么?
(3)、【作出皆想】猜想一:红色固体只有Cu
猜想二:红色固体只有Cu2O
猜想三:红色固体可能含有
(4)、【实验探究】设计如下实验方案:
实验操作
现象
结论
取少量红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸
红色固体含有Cu2O
(5)、【得出结论】甲同学认为猜想二正确,同学们分析后认为他的结论不准确,理由是。
(6)、【反思交流】①通过小组同学的进一步验证,证明猜想三成立。
②该实验在进行操作时,一定要先通入一氧化碳一段时间后再点燃酒精灯,理由是。
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12、下列是初中化学实验中,一些常用于制备和收集气体的装置。请按要求填空:
(1)、装置B可以用于实验室制备二氧化碳气体,请写出该反应的化学方程式:。用B装置进行实验操作时,液面高度至少应该在(填“a”或“b”)处。该装置还可以用来制取氢气,实验室制取氢气的方程式为。
(2)、如果用D装置收集O2 , 验满时应将带火星的木条放在(填“④”或“⑤”)处。(3)、图F是用“碎碎冰”软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置来制取CO2气体,药品加入完毕后(药品量如图F),为了使反应发生,接下来的操作是。 -
13、阅读下面科普短文。
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同,新能源汽车的能量来源更加多元化。
电动汽车:目前用的电池以磷酸铁锂电池为主。电池能为电动汽车提供动力。
氢内燃车:氢内燃车以氢气为燃料,不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图)等多种方式获得。据测算,1kg氢气完全燃烧可释放的热量,1kg汽油完全燃烧可释放的热量;
乙醇汽车:乙醇汽车以乙醇为燃料,乙醇是可再生能源,可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物,或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取;
太阳能汽车:以太阳能电池驱动,低碳环保,真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速,未来可期。
(1)、依据上面信息可知,太阳能汽车与汽油车相比的优势是。(2)、1kg氢气完全燃烧,消耗氧气的质量为kg。(3)、乙醇燃烧的化学方程式。(4)、下列说法正确的是( )(填序号)。A、报废的电动汽车电池,要及时用土进行掩埋处理 B、上图中,A口产生的气体为氢气 C、农业大国盛产甘蔗和玉米,有利于推广乙醇汽车 -
14、金属钛(Ti)常被用于航天、化工、医疗领域,工业上常用铁钛矿主要成分为FeTiO3制取钛(Ti),并获得副产品氧化铁(Fe2O3),其工艺流程如图所示:
(1)、在加工之前要将铁钛矿进行粉碎处理,其目的是。(2)、反应③的化学方程式为。已知钛在高温下易被氧化,反应③(填“需要”或“不需要”)隔绝空气。(3)、化学反应前后原子的种类不变,下列反应中可能产生导致酸雨的污染物的是( )(填选项)。A、反应① B、反应③ C、反应④ D、反应⑤(4)、上述流程中可以循环使用的物质有(填其中一种物质的化学式)。(5)、金属铝也通常应用于航天工业,具有良好的抗腐蚀性,是因为(用方程式表达)。 -
15、文房四宝——笔、墨、纸、砚,在我国书法和绘画的发展历史上发挥了重要作用。(1)、《富春山居图》是元代画家黄公望创作的水墨画,此画能够保存至今而不变色的原因是。(2)、竹子不仅可以用于制作毛笔笔杆,还可以被加工成竹炭,用于去除冰箱、衣柜、汽车等内部环境中的异味,这是利用了竹炭的性。(3)、载人航天:空间站返回舱的舱体建造使用的是新型铝基碳化硅复合材料,是由颗粒状的铝和碳化硅(SiC)复合而成。有关反应为。关于该反应说法正确的是( )(选填字母序号之一)。A、SiO2是由硅原子和氧分子构成 B、单质C是该反应的还原剂 C、反应前后各元素的化合价均未发生变化
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16、海水晒盐所得的“苦卤水”中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,它们的溶解度曲线如下图所示,请按要求填空。
(1)、温度在t1℃到t2℃之间时,MgSO4的溶解度(填“大于”“小于”或“等于”)KCl。(2)、30%的MgCl2溶液可用来点豆腐,若将100g该溶液稀释为10%,需加水g。(3)、将t2℃等质量MgCl2、KCl饱和溶液的温度都降低至t1℃,(填化学式)溶液中溶剂质量更大。(4)、下列说法中,正确的是( )(填序号)。A、把KCl的饱和溶液变成不饱和溶液一定要加水 B、t2℃时,(100+a)gMgCl2的溶液中一定含有agMgCl2 C、将t2℃时KCl的饱和溶液和MgSO4的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量一定相等 D、饱和MgCl2溶液析出晶体后,溶液中的溶质质量分数可能不变 -
17、用化学符号或化学用语填空。(1)、碳酸钠;(2)、2个硫酸根离子;(3)、标出硝酸铵两处N的化合价;(4)、硫原子结构示意图。
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18、①冰水共存物;②硬水;③雨后洁净的空气;④四氧化三铁;⑤氮气;⑥高锰酸钾完全分解后的固体产物;⑦硫在氧气中恰好完全反应的产物;⑧澄清石灰水;⑨水银;⑩稀盐酸
其中属于混合物的是 , 属于氧化物的是。
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19、当前,氨气的能源化应用逐渐成为研究热点。工业上常用氮气和氢气合成氨气,一定条件下,在密闭容器中加入反应物和催化剂进行该反应,反应前后各物质的质量如图所示,图中有两处被墨迹遮盖。下列说法正确的是( )
A、反应后催化剂的质量为 B、参加反应的氢气质量为 C、氨气分子的微观示意图为
D、参加反应的氮气和生成的氨气分子个数比为
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20、中国空间站的航天员所需的部分水是由呼吸产生的二氧化碳与氢气在一定条件下反应生成的。如图是该反应的微观示意图。下列说法不正确的是( )
A、丙中有两种元素 B、电解丁可生成供航天员呼吸的氧气 C、反应过程中甲和丙的质量比为 D、在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分