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1、生活垃圾热解处理技术是将垃圾在无氧或缺氧条件下加热分解得到气态、液态和固态燃料物质的过程,以下是其主要处理流程,请结合图文信息,解决有关问题。
(1)、机器X需对垃圾进行粉碎处理,使生活垃圾在热解炉中反应更(选填:“快”或“慢”)更充分。(2)、在上述处理流程中可循环利用的是。(3)、二燃室中发生反应有多个,写出氢气燃烧的化学方程式。其反应的基本类型是反应。(选填:“化合”或“分解”) -
2、阅读科普短文,回答下列问题。
比亚迪的“刀片电池”——磷酸铁锂的奥秘
比亚迪的“刀片电池”在新能源汽车领域备受瞩目,其核心成分是磷酸铁锂。这种电池以安全性高、寿命长和能量密度相对较高等优势,为比亚迪汽车性能提供了有力支撑。
磷酸铁锂作为正极材料,有着独特的化学结构。充电时,锂离子从磷酸铁锂晶格中脱出,通过电解液和隔膜向负极迁移;放电时,锂离子又从负极脱出,重新嵌入到磷酸铁锂的晶格中。在这个过程中,实现了化学能与电能的相互转化。
为了提升“刀片电池”的性能,比亚迪的科研团队对磷酸铁锂材料进行了诸多改进。例如,通过纳米化技术,使磷酸铁锂颗粒的粒径更小,从而增大了材料的比表面积,提高了锂离子的扩散速率,加快了电池的充放电速度。科研人员还通过研究对比了添加1-SP和2-CNT两种导电剂对纯电动汽车中磷酸铁锂电池使用寿命的影响,结果如图(容量保持率越高,代表电池使用寿命越长)。
(1)、磷酸铁锂由种元素组成,其中铁元素的化合价为。(2)、对比图中两条曲线,得到的结论是。(3)、下列说法错误的有_______(填字母)。A、“刀片电池”具有安全性高、寿命长、能量密度较低的特点 B、“刀片电池”充电时锂离子通过电解液和隔膜从负极向正极迁移 C、通过纳米化技术使磷酸铁锂颗粒粒径变小,加快了电池充放电速度 -
3、金刚石、石墨、是三种碳单质,下图是它们的结构示意图,请回答下列问题:
(1)、图B代表的物质是(填物质名称)。(2)、由分子构成,完全燃烧的化学方程式为。(3)、金刚石、石墨和都是碳的单质,但它们的物理性质差异很大,原因是。(4)、下列关于石墨、金刚石、的说法正确的是_______(填序号)。A、它们都是黑色固体 B、它们之间的互相转化都是物理变化 C、它们在一定条件下都具有还原性 D、它们的共同优势是都具有优良的导电性 -
4、我国是世界上首个成功试采海域可燃冰的国家。可燃冰主要含有甲烷水合物,具有能量高、燃烧值大等优点,将成为未来新能源。(1)、二氧化碳的化学式为 , 它在空气中含量过高会造成。(2)、如图是甲烷在氧气中充分燃烧的微观示意图。

写出甲烷燃烧的化学方程式。
(3)、下列说法错误的有_______。A、可燃冰具有可燃性 B、一个甲烷分子有2个原子核和10个电子 C、甲烷在氧气中充分燃烧的化学反应中有3种物质是氧化物 -
5、将甲、乙、丙三种金属分别投入稀硫酸中,甲、丙表面有气泡产生,乙无明显现象;若将甲放入丙的硫酸盐溶液中,一段时间后,甲的表面有丙析出。由此推断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是A、甲、乙、丙 B、甲、丙、乙 C、丙、乙、甲 D、丙、甲、乙
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6、“中国高铁,世界第一”。高铁列车车体材料加入了金属镍增强其性能,工业上采用火法炼镍的原理是: , 下列说法错误的是A、反应中X的化学式为CO2 B、反应中有两种元素的化合价发生改变 C、将C换为CO,也能得到Ni D、C在该反应中发生了还原反应
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7、安全问题离不开化学知识。下列有关说法正确的是A、油锅着火时,立即用水浇灭 B、图书、档案着火适合用二氧化碳灭火器 C、用水灭火主要是降低了可燃物的着火点 D、发现煤气泄漏,立即打开排风扇
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8、下列关于物质的性质和用途关系对应错误的是A、氮气沸点低——冷冻麻醉 B、一氧化碳有可燃性——冶炼金属 C、金刚石硬度大——裁切玻璃 D、干冰易升华——人工增雨
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9、如表图像能正确反映对应变化关系的是


A.镁条在密闭容器中燃烧
B.两份完全相同的过氧化氢溶液在有、无的情况下产生


C.在密闭容器中点燃红磷
D.水通电分解
A、A B、B C、C D、D -
10、化学物质与人体健康密切相关。内蒙古特色食品承载着草原饮食文化,例如蒙古奶酒“含硒”、草原奶酪“含钙”。食品中“钙、硒”应理解为A、元素 B、分子 C、原子 D、离子
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11、火柴擦燃时发出黄色火焰,放热,生成白烟。根据现象推测最有可能含有的成分是A、红磷 B、玻璃 C、铁丝 D、木炭
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12、我国的下列科技成果,不属于化学研究范畴的是A、实现从一氧化碳到蛋白质的人工合成 B、与金属铜复合催化低温合成乙二醇 C、射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 D、实现从二氧化碳到淀粉的人工合成
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13、工业上以软锰矿为原料制备二氧化锰。其制备流程之一为:。向157.9gMnSO4溶液中加入158g溶质质量分数为10%的NH4HCO3溶液,两者恰好完全反应。试计算:
[已知相对分子质量:MnSO4—151;NH4HCO3—79;MnCO3—115;(NH4)2SO4—132]
(1)、MnSO4中,Mn和O原子的个数比为。(2)、恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。(3)、质量分数为1%的(NH4)2SO4溶液可作为果树的水溶肥。上述所得溶液,需加入g水才能配制成质量分数为1%的(NH4)2SO4溶液。 -
14、完成下列问题。(1)、实验室有两瓶失去标签的无色液体,一瓶是稀盐酸或稀硫酸,另一瓶是NaOH溶液或Ca(OH)2溶液。为确定两瓶试剂的成分,某化学小组的同学将两瓶试剂分别标记为A和B,进行了四组探究实验,并将实验现象记录如下。请根据下表信息进行分析:
实验序号
1
2
3
4
所加试剂
紫色石蕊试液
BaCl2溶液
锌粒
Na2CO3溶液
现象
试剂A
变红
产生白色沉淀
现象X
产生气泡
试剂B
变蓝
无明显现象
无明显现象
无明显现象
①试剂A在实验3中的现象X为 (写一点即可)。
②根据上述实验现象,可推测出试剂A是溶液。(填化学式)
③以上四组实验中,只根据其中一组的实验现象即可证明试剂B为NaOH溶液的是(填实验序号)。
(2)、某兴趣小组同学对氢氧化钠与盐酸反应后的溶液中溶质成分进行实验探究。【形成假设】
猜想1:NaCl;猜想2:NaCl和HCl;猜想3:NaCl和NaOH
【实验验证】
①甲同学取一定量反应后的溶液,加入无色酚酞试液,未观察到明显现象。
②乙同学另取一定量反应后的溶液,加入生锈的铁钉,观察到铁锈逐渐消失,溶液变为黄色。
因此认为猜想正确(选填数字“1”“2”或“3”),该过程发生反应的化学方程式为。
(3)、已知某无色溶液A中的溶质可能是CaCl2、KNO3、KCl和Na2CO3中的两种或多种,另有固体B,其中可能含有NaCl、CuSO4或NH4Cl中的两种或多种,按如图所示进行探究实验(假设过程中所发生的反应都恰好完全)。
综合上述信息进行分析推理,回答下列问题:
①气体G为 (填化学式)。
②写出生成沉淀F的化学方程式。
③溶液H中一定大量存在的阳离子为 (填离子符号)。
④在溶液A中,一定不存在的物质是(填化学式)。
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15、利用镍铜矿烧渣(含和少量)制备磁性材料并回收溶液的流程如图。

已知:和都可以和酸溶液反应生成相应的金属化合物与水。
(1)、“酸浸”时能否用稀盐酸代替稀硫酸(填“能”或“不能”)。(2)、“除铜时,粉置换的化学方程式为。(3)、“除铜中实际消耗粉的质量大于除铜理论用量的原因是。(4)、“沉镍时反应为: , X的化学式为。“除铜”“沉镍”用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒,。
(5)、“焙烧”时,化合价降低的物质为。 -
16、
我国航天科技大量运用了能源、材料和与生活相关的科学技术。完成下面小题。

I.建设太空舱需要大量材料。
(1)太空舱的主体框架采用合金钢,是因为合金钢(填序号)。
a.密度大 b.强度高 c.隔热好
(2)太空舱的壳层采用轻便、抗腐蚀的铝制板,铝制板抗腐蚀的原因是常温下,铝在空气中易形成薄膜,阻止内部铝进一步被氧化。
(3)太空舱内层使用的聚氨酯材料(含C、H、O、N等元素)具有保温作用。聚氨酯属于 (填序号)。
a.合成材料 b.金属材料 c.天然材料
Ⅱ.宇航员的饮食需要确保营养和安全。
(4)从防止吸入食物粉末的安全考虑,宇航员不宜食用的食物是 (填序号)。
a.饼干 b.牛奶 c.冰淇淋
(5)富含蛋白质的航天食品是 (填序号)。
a.酱萝卜 b.鱼香肉丝 c.椰蓉面包
(6)宇航员在失重状态下容易发生骨质疏松,应该适当补充 (填序号)。
a.碘元素 b.硒元素 c.钙元素
Ⅲ.空间站采用循环技术保证航天员的用水和呼吸。循环系统(部分)如图所示。

(7)为模拟大气环境,工作舱内氧气的体积分数应为 %。
(8)疏松多孔的新型分子筛具有性,用于除去水中的异味。
(9)萨巴蒂尔反应系统内部提供高温、高压和催化剂等条件,反应系统内发生反应的化学方程式为。
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17、向122g硫酸钠和碳酸钠的混合物中加足量的水溶解,并加入过量的氯化钡溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到213g固体,则原混合物中钠元素的质量分数约为A、18.9% B、37.7% C、44.2% D、56.6%
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18、我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。其生产工艺流程示意图如图,下列说法不正确的是
A、工业上除去粗盐水中含有的Ca2+、Mg2+、等杂质离子,加入试剂的顺序为NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液。 B、侯德榜制碱的过程中,将NH3先通入NaCl饱和溶液后再通入CO2 C、综合来看,整个生产流程中能循环利用的物质有NH3和CO2 D、可以利用稀盐酸来鉴别碳酸钠和碳酸氢钠 -
19、下列方案中的实验设计及其操作,能达到实验目的的是
方案
实验目的
实验设计及操作
A
除去中少量的
通入过量的氧气并点燃
B
检验电解水实验正负两极产生的气体
用燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口
C
鉴别稀盐酸和稀硫酸
分别用小木棍蘸取两种液体
D
从和的混合物中回收
加入过量的水溶解,过滤,蒸发结晶
A、A B、B C、C D、D -
20、如图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是A、
B、
C、
D、