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1、下列说法中，正确的是A、过氧化氢由氢气和氧气组成 B、过氧化氢和水中都含有氧元素 C、1个过氧化氢分子中含有1个氧分子和1个氢分子 D、过氧化氢由氢原子和氧原子构成
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2、规范操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是A、
读液体体积
B、
加入固体粉末
C、
检查气密性
D、
加热液体
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3、下列物质的用途，主要体现其化学性质的是A、稀有气体用于霓虹灯 B、液氮用于医疗冷冻治疗 C、氧气用于急救病人 D、石墨可做电极
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4、《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺涉及化学变化的是A、纺纱织布 B、伐木制舟 C、活字印刷 D、烧制陶瓷
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5、化学兴趣小组的同学进行了二氧化锰催化过氧化氢溶液的实验，现将68g过氧化氢溶液倒入锥形瓶中进行实验。电子秤显示的质量数据如下图所示（单位为g）。忽略O2在水中的溶解，计算：
(1)、该反应生成氧气的质量是。(2)、该过氧化氢溶液中溶质的质量分数？ -
6、某兴趣小组利用下列装置进行气体制取的实验，回答下列问题
(1)、写出标号①仪器的名称：。(2)、写出实验室用A装置作为发生装置制取氧气的化学方程式。(3)、与B相比，C作为制取氧气的发生装置，其优点是。(4)、若选择过氧化氢溶液制取，并能得到平稳的氧气流，且收集到比较干燥的氧气，应选择的发生装置和收集装置是。（从从A～F中选填字母编号）。(5)、如图G所示的装置装满水收集氧气，气体应从（填“m”或“n”）端进入。(6)、兴趣小组用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块和新鲜猪肝块作催化剂，分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后，用传感器测量装置中气压的变化，如图乙中曲线a、b所示。
①结合实验和曲线a、b分析，两种催化剂中催化效率更高的是。
②曲线a、b最终达到相同的压强，说明催化剂不会改变。
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7、溶液在我们生活中有着广泛用途。甲、乙两名同学分别进行下列两组实验(1)、甲同学利用图1仪器进行“配制一定质量分数的氯化钠溶液”的实验。
①按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）。
②按图2的操作称取氯化钠，乙同学发现甲同学的操作有错误。甲同学称取的氯化钠实际质量为g。
③甲同学所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/mL）。
④经检测，配制出的NaCl溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有（填字母）。
A.氯化钠固体不纯 B.称好的氯化钠有部分撒落到烧杯外
C.量取水时仰视读数 D.将量取的水加入烧杯中时，有少量水溅出
E.装瓶时，有少量溶液洒出
(2)、60℃时，乙同学向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体，充分溶解。（如有不溶解的硝酸钾，则过滤除去）。加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如表：实验编号
a
b
c
d
加入KNO3的质量/g
45
50
55
60
溶液的质量/g
95
100
105
105
①实验a、b、c、d中一定为饱和溶液的是（填字母）。
②60℃时，d实验中，所得溶液中，溶质与溶剂的质量比为。
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8、化学是一门以实验为基础的科学，以下是几个探究氧气化学性质的实验，根据实验图示回答下列问题。
(1)、请写出甲实验中的化学反应方程式。(2)、请写出丙实验中，加入少量水的目的。 -
9、2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，其主题为“以水促和平”。水是生命之源，人类的日常生活和工农业生产都离不开水。(1)、某同学在实验室中做电解水实验时，采用了如图所示的简易装置，回答问题：
①此装置中a端表示极（填“正”或“负”）
②检验b中气体所涉及的化学反应方程式是；电解水实验证明了水是由组成的。
(2)、自来水厂净化过程的主要操作流程如图：
①操作X的名称是。②试剂A的名称是。
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10、根据下列粒子结构示意图，回答问题。
(1)、A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是（填序号）。(2)、若D为离子，其化学符号为。(3)、A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是（填微粒符号）。 -
11、用化学用语填空：(1)、3个碳酸根离子。(2)、标出KClO3中氯元素的化合价。(3)、充入食品包装袋中可以用来防腐的气体是。
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12、下列图像中正确的是
A、①表示足量红磷在密闭容器中燃烧 B、②表示电解水 C、③表示加热一段时间高锰酸钾固体 D、④时，向一定量硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾 -
13、逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是A、金刚石和石墨的组成元素相同，则二者的性质完全相同 B、离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子 C、同种元素原子的质子数相同，所以不同种元素原子的质子数不同 D、单质只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质
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14、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是A、反应类型逻辑关系
B、原子结构
C、地壳中元素含量
D、空气成分
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15、模型认知是化学研究的重要科学方法。如图是某化学反应的微观过程示意图，下列说法正确的是
A、化学反应前后，催化剂的质量和性质不变 B、该反应不符合质量守恒定律 C、参加反应的甲与乙的微粒个数比为3：2 D、该反应前后氮元素的化合价没有发生改变 -
16、对下列化学用语中“2”所表示意义的理解正确的是A、Fe2+中“2”表示一个铁离子带两个单位的正电荷 B、2CO中“2”表示两个一氧化碳分子 C、H2中“2”表示2个氢原子 D、2N中“2”表示两个氮元素
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17、下列实验现象的描述中，正确的是A、红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白色烟雾 B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 C、铁丝在纯氧中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色的四氧化三铁 D、硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体
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18、戊二醛是一种广谱高效消毒剂，其分子结构如图所示（“—”“=”表示原子之间相互连接）， 下列说法正确的是
A、戊二醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：2：8 B、戊二醛中氧元素的质量分数最大 C、戊二醛属于氧化物，化学式为C5H8O2 D、保持戊二醛化学性质的最小微粒是碳原子、氢原子、氧原子 -
19、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质中按照单质、氧化物、混合物顺序排列的是A、铁粉、氯酸钾、矿泉水 B、液氧、蒸馏水、空气 C、金刚石、过氧化氢溶液、食盐水 D、稀有气体、氧化铜、石灰水
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20、人类离不开空气，下列有关空气及其成分的说法正确的是A、氧气具有助燃性，常用作燃料 B、大气污染物主要包括SO2、CO2、NO2 C、工业上用分离液态空气法制取氧气主要发生了物理变化 D、空气污染指数越大，空气质量状况越好