• 1、如图,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,一会儿后,高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发,从着火的高层住宅中逃离,下列方法错误的是

    A、乘坐电梯逃生 B、拿湿毛巾捂住口鼻 C、沿墙角伏低身子迅速跑离着火区域 D、及时拨打119
  • 2、下列试剂或方法中,能区分氮气和二氧化碳的是
    A、带火星的木条 B、澄清石灰水 C、闻气体气味 D、观察气体颜色
  • 3、“宏观—微观—符号”相结合是化学学科独有的思维方式。请完成下面小题。
    (1)、邵阳大曲是受本地市民欢迎的白酒品牌之一、白酒的主要成分是乙醇(C2H5OH),下列关于乙醇的说法错误的是
    A、乙醇的相对分子质量为46 B、乙醇中碳元素的质量分数最大 C、乙醇中碳元素与氧元素质量之比为2:1 D、1个乙醇分子由2个碳原子,6个氢原子和1个氧原子构成
    (2)、美丽资江,鸟语花香。闻到花香是因为
    A、分子之间有间隔 B、分子在不断运动 C、不同分子性质不同 D、分子体积和质量都很小
    (3)、下列关于化学用语中“2”的意义,说法正确的是
    A、2O——2个氧原子 B、Mg2+——镁元素化合价为+2 C、H2——2个氢离子 D、CO2——一氧化碳中氧原子带两个单位的正电荷
  • 4、我国科学家在相对原子质量的测定方面作出了卓越贡献。他主持测定的铟,铱,锑,铕,铈,铒,锗,镝,锌的相对原子质量数据被确认为国际标准,这位科学家是
    A、袁隆平 B、屠呦呦 C、张青莲 D、侯德榜
  • 5、下列文具的材料属于合金的是
    A、橡皮 B、塑料水彩笔 C、胶带 D、不锈钢直尺
  • 6、生活中常用的加“碘”食盐能预防甲状腺肿大,这里的“碘”是指

    A、元素 B、单质 C、原子 D、分子
  • 7、物质的性质决定用途,下列物质的用途与化学性质相关的是
    A、干冰——人工降雨 B、氧气——支持燃烧 C、铁——作菜刀 D、铜——作导线
  • 8、用酒精灯加热试管中液体的操作如图所示,下列关于实验用品的使用错误的是

    A、试管与水平面的夹角 B、试管夹夹持试管的位置 C、试管内液体的体积 D、试管加热的位置
  • 9、共创全国文明城市,共享美丽幸福邵阳。请完成下面小题。
    (1)、新宁崀山风景秀美,空气清新。如图是空气成分(按体积分数)的饼状图,由图可知空气中含量最多的气体是

    A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、稀有气体
    (2)、2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,我市积极参与“世界水日”活动。下列节约用水措施合理的是
    A、用淘米水洗碗或浇花 B、洗手后不随手关水龙头 C、工业废水直接灌溉农田 D、农业和园林浇灌为大水漫灌
    (3)、树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,下列做法合理的是
    A、提倡开私家车出行 B、推广使用一次性筷子 C、生活垃圾随意丢弃 D、回收利用废旧金属
  • 10、图示回答问题。

    (1)、图中仪器①的名称是
    (2)、实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,反应的化学方程式为;加热时试管口应略向下倾斜的原因是
    (3)、实验室用B装置制取二氧化碳的优点:通常情况下,硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸(H2S).实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体时,应选择的发生装置为(填字母),若用D装置收集该气体,气体应从(填“a”或“b”)端通入。为了防止中毒和污染空气,多余的硫化氢气体可用氢氧化钠溶液吸收,其反应的化学方程式为(氢硫酸跟稀盐酸一样,能与碱发生中和反应)。
  • 11、请结合下图实验回答有关问题:

    (1)、上图中操作a的名称是 , 该操作中所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
    (2)、上图中x的值为
    (3)、检验上述实验中产生气体的方法是
    (4)、计算参加反应的过氧化氢质量是多少?(写出计算过程)。
  • 12、通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如图所示:   

    (1)、步骤①中玻璃棒的作用是 , 溶解粗盐时所加水的质量不宜过多,也不宜过少,过多会造成
    (2)、第④步加入Na2CO3除去的杂质离子是 , 第⑥步操作的目的是除去滤液中的
    (3)、第②步与第④步不能颠倒顺序,理由是
    (4)、在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是
    (5)、实验所得精盐质量粗盐中氯化钠质量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
    (6)、工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠,同时还生成两种气体单质。写出此反应的化学方程式
  • 13、下列实验能达到实验目的是
    A、测定空气中氧气含量 B、探究分子运动 C、探究燃烧条件 D、探究铁锈蚀条件
  • 14、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是(  )

    A、30℃时,125g甲的饱和溶液中有25g甲 B、升温能使乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液 C、10℃时,乙物质的溶解度比甲物质的大 D、两种饱和溶液从30℃降到20℃时,甲乙物质的溶质质量分数相同
  • 15、春耕时节,化肥是农作物生长的重要养料。某品牌化肥的包装袋上部分信息如图所示(化肥中杂质不含氮元素),下列说法错误的是

    A、该化肥属于氮肥 B、氯化铵中氮元素的化合价为-3价 C、该化肥的含氮量可能高达30% D、该化肥不能与熟石灰混合使用
  • 16、如图是两个关于水的实验,有关说法正确的是

    A、实验1,试管a中收集到的气体能够燃烧,产生淡蓝色火焰 B、实验2,水变化前后分子的种类和分子间间隔均不改变 C、实验1、2都遵守质量守恒定律 D、实验1、2均能验证水的组成
  • 17、如图是“抗癌大王”——硒元素的有关信息,下列说法正确的是

    A、硒属于金属元素 B、硒的原子核内有34个质子 C、硒的相对原子质量是78.96g D、硒的原子结构示意图中x=4
  • 18、物质世界充满了变化。下列过程中,只发生了物理变化的是
    A、光合作用 B、冰川融化 C、燃放烟花 D、葡萄酿酒
  • 19、一种“贴身暖宝宝”的使用说明书如图,某化学兴趣小组围绕袋内物质展开探究。品名:XX牌贴身暖

    【提出问题】袋内是否含有铁粉?

    【进行实验】①取出袋内粉末于滤纸上,与磁铁充分接触。②将少量磁铁吸出的粉末加入足量稀硫酸中。

    【收集证据】磁铁吸出的粉末与稀硫酸剧烈反应得到浅绿色溶液、同时

    【得出结论】袋内含有铁粉。

    【做出猜想】被磁铁吸出的铁粉能在空气中燃烧。

    【获取事实】将少许铁粉撒在酒精灯火焰上,铁粉立即剧烈燃烧、火星四射。

    【反思交流】铁粉燃烧反应的化学方程式为。铁丝不能而铁粉能在空气中燃烧的原因是

    【拓展探究】用不同燃料测定空气里氧气的含量:分别在图甲所示装置的燃烧匙内放置铁粉、红磷(均足量),电加热引燃。氧气含量随时间变化情况如图乙、图丙:

    (1)温度传感器显示,实验过程中瓶内温度均(填“升高”或“降低”)。

    (2)待铁粉熄灭并恢复至室温后,打开弹簧夹,进入瓶内的水约占原水面上方空间体积的

    (3)分析图乙、图丙可知,实验中消耗氧气更彻底的是(填“铁粉”或“红磷”,下同),消耗氧气速率更快的是

  • 20、酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答相关问题:

    (1)硫酸是一种重要的酸,在稀释浓硫酸时。盐酸、硫酸等酸具有相似的化学性质,是因为它们在水中都能够解离出酸根离子和H+ , 写出硫酸在水中解离的化学表达式

    (2)酸和碱的中和反应在实际中应用广泛。我市某校化学实验室废液呈酸性,应选用试剂(指示剂)检验该废液。若直接排放会导致环境污染,从经济可行的角度考虑,选用处理该废液。

    (3)小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一;在医疗上,它是治疗胃酸过多症的一种药剂, 请写出该反应的化学方程式

    (4)现有Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。 请从下列选项中选择能够与上述物质发生复分解反应、并有沉淀生成的物质。

    A稀盐酸       B烧碱溶液       C硝酸铵溶液

    写出上述反应的化学方程式

上一页 14 15 16 17 18 下一页 跳转