相关试卷

  • 1、阅读材料并解答下列问题:

    “整体思想”是中学数学的一种重要思想方法,运用其解决问题,可以使复杂问题简单化.我们知道,5x3x+x=53+1x=3x , 类似地,我们把a+b看成一个整体,则5a+b3a+b+a+b=53+1a+b=3a+b

    (1)、把(ab)看成一个整体,合并4(ab)+3(ab)2(ab)的结果是                 
    (2)、已知ab=3,bc=2 , 求代数式(ab)2+2(bc)23(ac)2的值.
    (3)、把(2x1)看成一个整体,运用“整体思想”解方程:13(2x1)+16(2x1)=12(2x1)+6
  • 2、【综合与实践】:根据表中的事件背景和素材,完成问题任务.

    背景

    中国“低空经济”作为战略新动能迅猛崛起,彰显高质量发展新活力.依托自主创新的科技突破,国产无人机正深度赋能社会治理与公共服务,以前沿技术切实提升人民生活品质.

    素材1

    我市某生态农业公司欲购进AB两种型号的植保无人机用来喷洒农药,A型机比B型机平均每小时少喷洒2公顷农田,A型机喷洒40公顷农田所用时间与B型机喷洒50公顷农田所用时间相等.

    素材2

    若该生态农业公司共购进20架无人机,A型无人机5万元/架,B型无人机6万元/架.

    问题解决

    任务1

    AB两种型号无人机平均每小时分别喷洒多少公顷地?

    任务2

    若公司要求这批无人机每小时至少喷洒180公顷农田,那么该公司如何购买A型和B型无人机,才能使总成本最低?并求出最低成本.

  • 3、兰州白塔山,是兰州市的文化地标,建于元代,重建于明代.白塔居白塔寺中,塔身为八面七级,上有绿顶,下有圆基,通体洁白,挺拔秀丽.白塔与兰州黄河铁桥构成雄浑壮丽的画面,成为兰州市的象征之一.某校九年级“综合与实践”小组开展了“白塔高度的测量”项目化学习,经过测量,形成了如表不完整的项目报告:

    测量对象

    兰州白塔山塔高

    测量目的

    1.学会运用三角函数有关知识解决生活实际问题;

    2.培养学生动手操作能力,增强团队合作精神

    测量工具

    无人机、测角仪等

    测量方案

    1.先将无人机垂直上升至距水平地面50m的P点,测得白塔的顶端A的俯角为22°

    2.再将无人机沿水平方向飞行50m到达点Q,测得塔的顶端A的俯角为45°

    测量示意图

    请根据以上测量数据,求白塔AB的高度.(结果精确到1m , 参考数据:sin22°0.4cos22°0.9tan22°0.4).

  • 4、综合与探究

    数学活动课上,老师进行了如下操作:如图1,将三角尺COD的直角顶点O放在直线AB上,过点O作BOC平分线OE

    【操作发现】

    (1)“勤奋小组”通过画图度量,得到了如下数值:

    AOC

    10°

    24°

    50°

    66°

    DOE

    5°

    12°

    25°

    33°

    请依据上表,写出AOCDOE的数量关系__________.

    【思考论证】

    (2)老师进一步提出了如下问题:当三角尺COD在直线AB上方绕顶点O旋转时(OD到达OB边时停止旋转),AOCDOE是否还满足(1)中的数量关系,请说明理由.

    【拓展延伸】

    (3)“创新小组”又提出如下问题:将图1中COD的边OCOA重合的位置开始,绕顶点O顺时针旋转,旋转的速度为每秒9度,旋转时间t秒(0<t<20),OFCOD的角平分线,当EOF=30°时,求t的值.

  • 5、如图,在锐角三角形ABC中,AB<ACAD是角平分线,DMDN分别是ABDACD的高,点E在DC上,且DE=DB , 动点F在边AC上(不包括两端点),连接FEFD

    【问题感知】

    (1)、填空:DMDN(填“>”,“=”或“<”);

    【探究发现】

    (2)、若FEB=B , 小杰经过探究,得到结论:AFD=EFD . 请你帮小杰证明此结论;

    【类比探究】

    (3)、若FEB+B=180° , 请判断上述结论是否成立.若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;

    【拓展提升】

    (4)、已知AB=5BM=1DM=3 , 若点E关于DF的对称点E'落在边AC上,连接DE' , 请直接写出AE'D的面积.
  • 6、九(1)班数学课题学习小组,为了研究学习二次函数问题,他们经历了实践到应用的过程.

    (1)、实践:他们对一条公路上横截面为抛物线的单向双车道的隧道进行测量,测得一隧道的路面宽为10m . 隧道顶部最高处距地面6.25m , 并画出了隧道截面图.建立了如图所示的直角坐标系,请你求出抛物线的解析式;
    (2)、应用:按规定机动车辆通过隧道时,车顶部与隧道顶部在竖直方向上的高度差至少为0.5m . 为了确保安全,问该隧道能否让最宽3m , 最高3.5m的两辆厢式货车居中并列行驶(两车并列行驶时不考虑两车间的空隙)?并说明理由.
  • 7、定义:在RtABC中,若斜边长为c,则称RtABC是c系直角三角形.

    例:如图1,在RtABC中,AC=3BC=4AB=5 , 则称RtABC是5系直角三角形.

    【任务一:概念理解】①若AC=BC=1AB=2 , 则ABC是_____________系直角三角形;

    ②若ABC5系直角三角形,AB=1 , 请在图2中画出一个满足条件的ABC

    【任务二:实践应用】如图3,在以O为原点的平面直角坐标系中,M1,1 , 点N在直线y=2x+4上,RtOMN是以M为直角顶点的a系直角三角形,求a的值;

    【任务三:拓展提升】已知D1,1E1,3RtDEF210系直角三角形,直线l:y=kx+bk0上有且仅有两个满足条件的点F,请在图4中画出一个符合题意的RtDEF , 并求出k所有可能的取值.

  • 8、综合与实践

    【问题背景】为了对体育节4×100米接力项目的成绩进行分析研究,某班同学进行了数据统计分析.已知全校有3个年级,每个年级10个班,分男、女子组进行比赛.

    【数据统计】

    A.八年级男子组4×100米接力成绩统计如下:(单位:秒)

    55.754.756.555.55656.354.456.456.654.9

    B.三个年级男子4×100米接力成绩的箱线图如下:

    【数据分析】

    (1)箱线图中x的值为_____________;

    (2)比较三个年级男子4×100米接力成绩的集中趋势或离散程度,你有什么发现?结合生活实际,你觉得原因可能是什么?(写出一条即可)

    发现:_______________________________________________________

    原因:_______________________________________________________

    【进阶分析】在4×100米接力比赛中,后三棒选手可在跑动中进行交接棒,从而减少起跑加速所带来的时间损耗.因此4×100米接力比赛的时间通常小于四名参赛选手各自的100米单项用时之和.

    (3)在赛前训练过程中,同学们发现平均每次交接棒节约时间t(单位:秒)与交接棒训练时长x(单位:小时)满足一次函数关系(其中0x16),已知当x=8时,t=1.0;当x=12时,t=1.4 . 并且接力比赛用时满足:

    4×100米接力成绩=四人100米单项时间总和-三次交接棒总节约时间

    ①求t关于x的函数表达式;

    ②已知九(1)班四名选手的100米单项用时总和为56.4秒,则九(1)班4×100米接力成绩y(单位:秒)与交接棒训练时长x(单位:小时)之间的函数表达式为_____________;(化简为y˙=˙k˙x˙+˙b˙的形式

    ③九(2)班四名男子选手的100米单项用时总和比九(3)班快1.4秒,但4×100米接力成绩比九(3)班慢1.3秒,且两个班的交接棒训练时间之和为13小时.求九(3)班的交接棒训练时长.

  • 9、2025年11月2日,人形机器人“夸父”成为全运会历史上首个人形机器人火炬手.下图是“夸父”在传递火炬时某瞬间的姿势及其平面示意图.其中,GHN:FGE=2:1HGF=140°GEMN

    (1)、求GHM的度数;
    (2)、若GHDEABC=150°BCE=68°GEC=118° , 求证:GHAB
  • 10、如图,点M,N的坐标分别为:M(2,1)N(6,2)

    (1)、请在网格中作出平面直角坐标系xOy
    (2)、若第一象限内的点P到x轴的距离为4,且NPy轴,请在图中描出点P,并写出点P的坐标;
    (3)、在(2)的基础上,作出MNP , 再在图中画出MNP关于x轴对称的图形M'N'P'(点M'N'P'分别对应点M,N,P).通过分析两个三角形对应点间的横、纵坐标之间的关系,你能得出什么结论?
  • 11、小明解关于x,y的二元一次方程组4x3y=93x4y=5时的过程如下:

    第1步:xy=4                  ③

    第2步:×33x3y=12                 ④

    第3步:x=3

    第4步:将x=3代入③得3y=4 , 即y=7

    所以原方程组的解为x=3y=7

    (1)、你认为小明的做法从第_____________步开始出现错误;
    (2)、请写出正确的解法.
  • 12、定义两种新运算:a,b,ca,b,c的中位数;(a,b,c)a,b,c的算术平均数.

    例如:①因为235 , 所以[3,2,5]=3;②(3,4,8)=3+4+83=5

    则函数y1=x+2,13x+23,2x+4y2=(3x+6,x+2,6x+12)的交点坐标为

  • 13、如图,直线y=x+4y=kx+b的交点的横坐标为1,则关于x,y的二元一次方程组x+y=4-kx+y=b的解为

  • 14、外语节演讲比赛决赛共有三个环节:主题演讲、即兴问答和才艺展示,三个环节的成绩在综合成绩中的权重分别是40%50%10% , 某同学三个环节的分数分别为90分,80分,85分,则该同学的综合成绩是分.
  • 15、说明命题“m的绝对值是正数”是假命题的反例是m=
  • 16、小明设想用电脑模拟台球游戏,为增加难度,约定:

    ①台球桌面设计为腰长为4的等腰RtAOB

    ②小球撞击桌边后的反弹角等于入射角.

    如图建立平面直角坐标系,小明希望球从点P2,0出发,撞击AB边上的M点后反弹,再撞击OB边上的点N反弹,最后回到点P.则M点的坐标为(     )

    A、2,2 B、2.5,1.5 C、3,1 D、1.5,2.5
  • 17、图1为八(10)班为美食节准备的一种火锅杯,图2是它从正面看的形状.它由上半部分的碗和下半部分的杯子组成,两部分的形状均为圆台.上碗口的圆心处有一个吸管口,吸管口到杯底的距离为22.4cm . 已知配套吸管的长度为27.6cm , 且吸管从吸管口任意放入杯中时,吸管口外露长度的最小值为5cm(不计吸管粗细),则杯子的下底面直径为(     )

    A、3cm B、4cm C、6cm D、8cm
  • 18、工厂为某活动生产一批纪念品,每套纪念品中包含了1个玩偶和2个钥匙扣.已知一共有9名工人参与制作,每人每天能制作玩偶20个或者钥匙扣50个,为了使生产的玩偶和钥匙扣刚好配套,设安排x名工人制作玩偶,y名工人制作钥匙扣,根据题意列方程组正确的是(     )
    A、x+y=920x=50y B、x+y=920x=2×50y C、x+y=92×20x=50y D、x+y=92×50x=20y
  • 19、若关于x,y的方程组x+9y=4k49x+y=6k+4的解满足x+y=3 , 则k的值为(     )
    A、3 B、13 C、13 D、3
  • 20、如图,中间的直角三角形由三个正方形的顶点相连构成.则图中三个正方形的面积可能取值为(     )

    A、4,5,6 B、5,7,12 C、5,9,16 D、6,12,15
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